談融媒時代基層電視新聞編導能力提升

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【摘要】傳統媒體黃金時期已成歷史，融媒體改革轉型正在深化。無論新聞傳播載體怎么變，新聞傳播途徑怎么變，新聞的快和新將成常態?；鶎与娨曅侣劸帉П仨毴嫣嵘C合業務能力，不斷接受新觀念，學習新技能，根據新媒體傳播廣、受眾多、互動強的特點，精心策劃每一個選題，創新新聞產品傳播手段和新聞產品風格，積極發揮主流媒體引導群眾、服務群眾的作用。

【關鍵詞】縣級融媒體；電視新聞編導；能力提升

當前，全國各地縣級融媒體建設如火如荼?？h級媒體最接近基層群眾，也往往處在新聞事件的風口。在自媒體迅速興起的當下，縣級融媒體如何適應發展的需要，堅持正確的政治方向和價值取向，積極發揮輿論引導、服務群眾的作用，這對縣級融媒體電視新聞編導的綜合素質和業務能力、創新能力都是一個挑戰。人才是媒體發展中最活躍最能動的因素，是最重要的優勢資源。大多數縣級電視臺經過多年的發展，辦臺水平和節目質量雖然有所提升，但由于在人才、資金、規模等方面的劣勢，始終處于電視產業鏈中的弱勢地位。特別是高素質編導人才的缺乏，直接影響新聞產品的質量，尤其是在當下，自媒體和社交媒體快速擴張，縣級融媒體電視新聞編導的能力建設和培養就顯得尤其重要。近年來，中央宣傳部、國務院新聞辦公室、國家新聞出版廣電總局、國家互聯網信息辦公室、中國記協等每年為新聞業務骨干提供多種業務培訓，但基層電視新聞業務人員因為缺少經費、工作崗位繁忙等原因，脫產參加培訓的機會微乎其微。電視新聞編導只能利用業余時間學習相關新聞業務知識，邊實踐邊學習，自我提升業務能力。電視新聞編導的能力由編導的職責所決定，主要可分為三種：

一、新聞選題、策劃的把握能力

電視新聞編導，是電視新聞產品的靈魂人物，新聞題材選擇正確，無疑是產品成功的一半。衡量編導選題能力的標準：（一）有較高的新聞敏銳性，包括辨別信息真偽的能力，有對有效信息的獲取與富有創造性的獨立思考能力；（二）具備知識面寬的學養，善于在生活中發現變化并接納新鮮事物；（三）有較強的文字寫作功底，善于把文本語言轉化成畫面語言的能力；（四）根據時代要求、受眾興趣和欄目特點策劃新聞產品表現方式及基本結構的能力。

二、拍攝、制作的全局把控能力

電視新聞產品就其工作屬性而言，從選題到采編、制作和播出的生產過程，是一項集體創作活動，因此，電視新聞編導必須有較為全面的電視專業知識技能。其衡量標準：（一）對采訪拍攝對象及場地、環境等的了解、勘察及進行前期溝通協調能力；（二）籌建攝制組，對攝像、出鏡記者進行合理和嚴密分工的組織能力；（三）根據本臺經濟技術條件和拍攝場地準備拍攝設備、器材的運用調度能力；（四）現場采訪拍攝的指揮把控能力；（五）后期制作解說詞與畫面配合、畫面聲音質量、字幕、剪輯以及主持人背景圖像甚至特效運用的審美能力等。

三、生產流程、傳播手段的創新能力

隨著傳播手段、途徑、載體的變化，受眾的閱讀興趣越來越向追求短、新、快轉變。因此，電視新聞編導必須充分認識融媒體建設的重要性，適應新時代新聞產品創作的發展要求，努力提高新聞思想理論水平和業務創新能力。衡量創新能力的具體標準：（一）對新技術條件下新聞生產流程和方式的認知學習能力；（二）對傳播手段和表達方式的創新能力；（三）適應即時、實時、全時工作業態的能力。在融媒體工作環境下，電視新聞編導具備的三種能力中，新技術應用、生產流程與傳播手段的創新能力最為關鍵。那么，如何才能提高電視新聞編導的這些能力呢？

（一）學習媒體的成功經驗，不斷提升對新技術的認知和應用能力當前移動互聯網已經成為信息傳播主渠道，5G、大數據、云計算、物聯網、人工智能等技術不斷發展，深刻影響著媒體的發展方向，新聞業態也發生了改變。而融媒體的特點和優勢，在于充分利用網站、微信、抖音等媒介新載體，為廣播、電視、報紙等傳統媒體煥發新的生命力，在人力、內容、宣傳等方面進行全面整合，實現“資源通融、內容兼融、宣傳互融、利益共融”，通過理念、內容、形式、方法、手段等創新，打造全媒體矩陣。基層融媒體電視新聞編導只有不斷學習新理念新技術，把握現代傳播領域移動化、社交化、可視化的趨勢，在新聞生產過程中，既要堅持“內容為王”的傳統，又要發揮融媒體特色，多出精品，提升融媒體產品的競爭力。2019年全國“兩會”報道中，中央廣播電視總臺在全球首次實現5G+VR技術全景實時直播，同時，與百度公司合作開發了AI智能機器人“小白”和“小度”。“小白”采集白巖松的聲音，通過個性化語音合成技術形成“聲音復刻”參與兩會報道。央視新聞客戶端同步進行圖文直播，觀眾打開手機即可觀看部委負責人對熱點問題的回答，這種沉浸式的直播方式吸引了18萬次觀看。這些新的新聞生產方式、傳播手段，為基層融媒體發展提供了典型范例，也是基層電視新聞編導認知、學習新技術的重要途徑。

（二）開展媒體之間的交流學習，不斷提升對新聞傳播手段的創新能力目前，主流媒體對新傳播技術的開發與應用，大多還局限在重大事件報道中。如何把新技術和新的傳播手段運用在日常新聞報道中，加快融媒體從相加階段邁向相融階段，通過流程優化、平臺再造，實現各種媒介資源、生產要素有效整合，實現信息內容、技術應用、平臺終端、管理手段共融互通，催化融合質變，放大一體效能，仍需在常規報道中不斷探索創新。只有在常規報道中廣泛使用新技術創新新聞傳播手段，才能進一步提升新聞傳播效果。2019年12月，為了提高基層融媒體新技術應用下的新聞傳播能力，樅陽縣融媒體中心專門邀請安徽新媒體集團對編導和記者進行現場指導培訓，首次通過ONAIR媒體云平臺，完成了編導人員和前方記者從指揮調度、新聞采集、生產、到直播的新聞報道。目前，樅陽縣融媒體中心初步形成了共同策劃、精選主題、統一采集、分類加工、互動傳播、集中發聲“六大運行模式”，實現了新聞策劃、采訪調度、編輯審稿、簽發播出等環節“一站式”辦公，把融媒體新聞生產“中央廚房”應用到新聞報道實踐中，取得了良好的傳播效果。需求決定供給，融媒體電視新聞編導必須完成從“一?！钡健岸嗄堋钡霓D變，在新聞實踐中著力滿足全媒體條件下的受眾需求，不斷創新新聞傳播手段和服務方式，全面提升主流媒體新聞傳播力，輿論引導力。

（三）適應新業態下的新聞工作環境，不斷提高工作效率新媒體時代，從傳播平臺到傳播手段都發生了變化，參與式、互動式的新聞載體改變了媒體與受眾之間的關系，也改變了媒體的工作節奏。在樅陽縣融媒體改革前，我們已經意識到，新聞工作的職業狀態必須順應時展變化，新聞生產傳播全時工作制將成常態，而電視新聞編導的全時工作能力只有在實踐中才能逐步提高。2017年9月，我們在大多數縣級臺之前，率先申請新華社“現場云”直播平臺技術支持，通過微信創新全時新聞直播途徑。2018年1月24日夜間，持續性強降雪造成樅陽多地道路交通受阻，客運車輛停運，部分電網線路出現嚴重故障，給群眾出行和生產生活造成了巨大影響。面對網友的強烈反映，樅陽縣交通、供電等部門及有關鄉鎮冒雪進行維護搶修。為回應社會關切，我們立即聯合《樅陽新聞周刊》報社、樅陽在線、縣直有關單位和22個鄉鎮通訊員，開展了一場大型全媒體《抗擊暴風雪•樅陽在行動》微直播報道。電視新聞編導隨記者下沉一線，臨場調度，運用視頻+文圖對搶險救災的過程持續直播72小時，一共圖文、視頻報道455條，閱讀量達20多萬人次，獲得了3000多網友的點贊，并在新華社“現場云”瀏量榜霸榜一周，刷新了我們開展微直播報道以來的紀錄。這次直播對電視新聞編導在全時狀態下的工作能力，既是一次難得的鍛煉，也是一次極大的提升。截至2020年3月，我們已經成功開展了100多場直播活動，選題涉及民生工程、精準扶貧、愛心公益、交通改革、旅游文化等多個領域。綜合閱讀量超過350萬人次，獲得了成千上萬網友的點贊。2018年，樅陽縣融媒體中心接連榮獲新華社現場云報道優秀融合獎、安徽網絡公益“年度創新項目”優秀獎。2020年1月，國務院扶貧辦社會扶貧司2019年志愿者扶貧案例名單，我們報送的“樅愛有你”公益微直播志愿扶貧案例入選全國“志愿者扶貧50佳案例”；2020年公益計劃入選全國縣級融媒抗疫優秀案例。傳統媒體黃金時期已成歷史，融媒體改革轉型正在深化。無論新聞傳播載體怎么變，新聞傳播途徑怎么變，但“千舉萬變，其道一也”，真實、客觀依然是新聞的生命。因此，電視新聞編導必須充分認識縣級融媒體建設的重要性，努力提高新時代新聞思想理論水平和業務創新能力，在新聞碎片化、娛樂化盛行的當下，保持初心，增強腳力、眼力、腦力、筆力，堅持“為人民服務，為社會主義服務，為全黨全國工作大局服務”的新聞方針，占領宣傳陣地制高點，發揮正面引導群眾的作用。同時，必須不斷接受新觀念，學習新技能，既要具備一定的市場預判能力，在選題策劃、產品生產過程中適應當前分眾化、差異化的傳播趨勢，根據不同年齡段的受眾群體，以個性化、具象化、故事化打造具有鮮明思想主題的新聞產品，又要堅持生產深度嚴肅的新聞產品，實現媒體與受眾共鳴、共振、共識，力爭內容產業化、產品品牌化、品牌市場化，達到社會效益與經濟效益雙贏的目標。

參考文獻：

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[4]張洪忠，劉旭陽.融媒體打造：2019兩會報道中的新傳播技術應用[J].中國記者，2019（04）.

作者：王建生 單位：樅陽縣融媒體中心