管理會計在學校財務管理中作用

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摘要：當前，管理會計在中職學校財務管理中得到了日漸廣泛的應用。中職學校有必要深刻認識管理會計在財務管理發揮的重要作用，并立足于實踐，采取有效措施加強管理會計在財務管理中的應用。本文淺析了管理會計在中職學校財務管理中的作用，探究了管理會計在中職學校財務管理中的應用措施，以期為中職學校財務管理提供借鑒。

關鍵詞：管理會計；中職學校；財務管理

管理會計具有極為豐富的內涵、外延，涉及管理學和會計學領域相關知識，在財務管理中的應用日漸廣泛。管理會計能實現對會計信息的有效傳遞。管理會計與財務管理具有較為緊密的聯系。在財務管理中，管理會計通常被用于外部管理和內部管理，前者主要是對外開展準確投資，后者主要是對生產經營進行控制，確保其穩定性。

一、管理會計在中職學校財務管理中的作用

在中職學校財務管理中，管理會計發揮著重要作用：一，能實現對財務會計的有效規范，并對財務會計存在的不足進行彌補，通過對內財務報告和對外財務報告的共同作用，促進中職學校財務管理成效實現大幅度提升。所謂對外財務報告，主要負責向單位外部相關利益關系提供對投資決策有用的財務信息；所謂對內財務報告，主要將各項資源信息提供給學校內部相關管理人員，通過財務管理，為學校的經營決策提供必要的參考依據。中職學校完成會計核算后，以管理會計包含的各項指標衡量評估學校經營的綜合效益，能從財務數據層面為中職學校的經營決策提供參考依據，能增強經營決策的科學性，促進財務管理水平實現大幅度提升。中職學校對管理會計進行運用，能促進學校對各類教學設備的引入，并更為合理地更新建造固定資產，能為學校的教學科研創設便利良好的條件，能促進學校科研水平實現大幅度提升，有效保障學生的崗位就業率，能增加學校的社會知名度。管理會計能有效優化改進現行財務管理體制存在的弊端，推動中職學校實現轉型。管理會計對原有計劃、設計成本的相關信息進行充分聯系，并通過管理會計的具體方法，分析學校教育成本與學生數量二者間存在的聯系，并對成本進行細化，能為預算編制提供科學有效的數據參考，對于提升辦學質量，實現快速良好發展具有重要意義。另外，管理會計對中職學校引進科研技術、采購教學設備和實驗器材以及使用外資等實施科學的經濟評估，能促進中職學校實現高效穩健發展。管理會計具有諸多職能，能實現對中職學校的全過程監管，并從多方面對學校經營和財務活動進行審查、管理和評價，能實現對員工考核的有效加強。管理會計能幫助中職學校實現對各類財務風險的有效化解。中職學校形成日趨多元化的籌資渠道，且面臨激烈的管理成本、科研費用競爭。中職學校對管理會計進行推廣應用，能實現對經營成本的有效降低，并實現對各類財務風險的有效控制，保障學校實現良好穩定發展。

二、管理會計在中職學校財務管理中的應用措施

(一)著眼于發展大局并緊扣財務狀況

中職院校要根據自身發展實際情況，著眼于院校未來發展大局，并緊扣當前的財務狀況，對資金運用進行統籌規劃和合理配置，增強資金分配利用的合理性，實現對財務風險的有效降低。

(二)對管理會計信息系統進行構建

管理會計涉及極為復雜的工作原理和繁瑣的內容，包括對信息進行考察、對信息進行評析、對會計業務實施管控等工作，僅憑人力難以取得良好的效果。對此，中職學校要對信息技術進行靈活運用，并引進先進的設備、軟件，據此對管理會計信息系統進行構建，高效便捷地開展財務管理各項工作，促進財務工作效率實現大幅度提升，并減輕會計工作人員的實際工作量。同時，要通過計算機設備對數據信息進行妥善保存，有效保障數據信息的可靠性和真實性，提升數據信息的參考價值。

(三)提升會計工作人員的業務素質

管理會計涉及巨大的工作量，具有較大的難度。管理會計的高效良好開展要求會計工作人員具有較高的業務素質。對此，中職學校要高度重視提升會計工作人員的業務素質，加強對會計工作人員的業務培訓，并督促會計工作人員對自身的專業視野進行拓寬，并鍛煉強化各項專業技能，對中職學校管理會計各項工作進行積極配合。同時，中職學校要引導會計工作人員增強責任意識，樹立良好的職業道德，據此實現對資金安全的有效保障。另外，中職學校要加強對專業會計人才的良好培養。中職學校對管理會計的高效良好運用有賴于專業的會計人才。要依托管理會計信息系統，從海量數據中對有價值的數據信息進行篩選，并學校決策提供科學依據，要實施高效良好的大數據分析。對此，會計工作人員要構建具體跨學科特點的知識體系，并增強自身的邏輯思維。中職學校要通過培訓有效鍛煉并增強會計工作人員的邏輯分析和綜合分析能力，并借助相關案例，引導會計工作人員加強理論研究和實務研究，有效提升會計工作人員的業務素質和工作能力。

(三)對預算管理制度進行采用

中職學校要對預算管理制度進行采用，實現對財務管理決策的細化和有效落實。要通過科學規范的預算管理相關制度，避免對后續的財務管理工作造成不良影響。對預算管理相關制度進行落實，可從如下方面著手：一，中職學校要采用具有較強科學性的預算編制，并重點將零基礎預算相關工作做好。預算編制涉及繁雜的環節，會在一定程度上導致工作量增加，但能有效促進財務管理工作。二，有效落實預算。中職學校要組織職工對預算編制各項環節進行共同參與，引導職工對各項業務流程進行熟悉，形成具有較強合理性的預算編制，并促進預算編制的良好落實。另外，中職學校要構建相應的保障機制，將預算編制的執行程度作為依據，對職工進行獎勵，據此調動職工落實預算編制的積極性。

(四)對成本控制力度進行加強

中職學校要對成本控制力度進行加強，在保障學校正常運轉，并提高教學成效的基礎上，采取策略及時有效實現對投入成本的最大化減少，并促進資金利用率實現大幅度提高。在實施成本管理的過程中，要對成本形態分析法進行利用，將投入成本分為固定成本和變動成本，并盡量在全員范圍內開展成本控制，將個體有效分配到相應的控制指標中。

(五)對經濟責任進行細化

在中職學校中財務費用中，經費支出占據的比例較大。財務管理人員要重視對經費的管理控制，對各類經費的責任主體進行明確。中職學校要對責任會計進行引入，并對相關考核標準進行細化，并對責任預算進行明確，實施全程監管，形成及時反饋，并據此構建詳細的業績報表。依據業績數據，對預算和實際費用進行比較，及時發現存在的問題，并對問題原因進行深入剖析，建立健全相應的獎懲體系，實現對成本控制具體任務的高效完成。

(六)對評價指標體系進行完善

在中職學校財務管理中，績效評價占據著重要地位。中職學校要高度重視績效評價，并對相應的評價指標體系進行完善。要對平衡計分卡進行引入，實現高效的績效評價，并從專業建設、財務等諸多方面有效開展績效評價，實現對財務指標的有效完成。中職學校不僅要對當前預算支出高度重視，還要重視產出，重視對短期流量和長期流量的科學分析，提高自身的績效意識，并強化風險控制。中職學校要汲取借鑒其他學校的財務管理經驗，并契合自身的實際情況，遵循相關會計準則和制度，逐步對自身的評價指標體系進行完善。

(七)加強校內數據整合

在大數據時代背景下，管理會計能為中職學校的管理決策提供更為有效的精細化信息。在大數據時代，中職學校實施管理會計，要對校內數據進行高效整合。中職學校要依托自身的信息化資源現狀，針對全校數據構建整合方案，對覆蓋全校范圍的數據網絡進行統籌規劃和科學布局，構建涵蓋資產、審計、財務、科研、后勤、教務等部門在內的信息化系統，在采集各部門數據時保持一致口徑，實現高效良好的數據整合，為全面考核和科學評價管理會計奠定良好的基礎。中職學校可與軟件企業加強合作，共同開發覆蓋全校各部門和教學院系的管理信息系統，為管理會計的高效實施提供信息化服務，促進管理會計數據信息實現高度共享，促進決策水平實現大幅度提升。

三、結束語

綜上所述，管理會計在中職學校財務管理中的應用，能實現對財務會計的有效規范，并促進財務管理水平實現大幅度提升，還能實現對經營成本的有效降低，并實現對各類財務風險的有效控制，保障學校實現良好穩定發展。對此，中職學校要通過著眼于發展大局并緊扣財務狀況、對管理會計信息系統進行構建、提升會計工作人員的業務素質對預算管理制度進行采用、對成本控制力度進行加強、對經濟責任進行細化、對評價指標體系進行完善等措施加強管理會計在自身財務管理中的應用。

作者:寇耀文 單位:四川省廣元市第一職業技術學校