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組建一個優秀的班干團隊,首先,要善于發現。從班級學生中發現適合擔任班干部的人選。其次,要加強對班干部的思想教育。在其工作過程當中要細心指導,注重方法,尤其班干部在工作中出現問題時要以鼓勵與引導為主,不過于激進,打擊其工作熱情與信心。班級活動要敢于放手讓班干部去做,讓他們在工作中提升自己的能力。
二、高職輔導員制定符合班情的班級管理制度
制定班級管理制度時必須以學校要求為指導,充分考慮班級實際情況,依據專業特點和班級特點來制定。在執行制度的同時,高職輔導員也要積極參與其中,約束自身行為,起到模范表率作用,充分發揮班干部的帶頭作用,務必做到公平、公正。對違反班規的學生要耐心教導,杜絕盲目批評,盡量不在全班學生面前批評。
三、結語
總之,一名合格的高職輔導員,必須不斷充實自我,時刻保持與時代接軌,才能在與學生溝通時拉近距離,在開展學生管理工作的過程中占據主動地位,幫助學生規劃美好的未來,實現人生理想。
作者:成文龍 單位:江西工業貿易職業技術學院基礎部