建筑企業項目管理論文

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一、建筑工程項目管理中統計工作的具體應用

（一）項目施工前，加強組織管理

組織管理，就是指建筑企業在工程項目開始前，應該進行的組織人事工作和制度建設。如工作人員配備、企業內部分工與機構設置、企業管理制度的制定等。這些工作的開展，必須以事先獲取與建筑企業、施工項目有關的信息資源為前提，通過調查統計，獲取一手的資料和數據，進行綜合性的分析，得出結論，才能為項目管理機制的形成和項目建設的開展提供最基本的數據支持。同時，通過統計工作的開展，全面地將各類信息參數化，運用統計軟件進行數據分析，以有效掌握項目建設整體情況，規避潛在風險。

（二）項目施工中，進行全程控制

在建筑項目具體施工全過程，同樣應發揮統計工作的作用。對施工環節各方面的信息進行盡可能完整、實時、詳盡的收集之后，將它們形成有機結合的信息鏈，然后進行科學的分析與處理，得出的結論不僅對當前施工項目，而且對下一期的工程建設項目都起到反饋、指導作用。在招投標中，應當充分利用統計分析指標來開展建筑項目的經濟效益評價。運用統計學知識，通過客觀規范的信息搜集，運用科學的數理分析方法，對項目的標的、投入、成本、資產、負債、利息、工資等進行量化評估，對建筑項目進行整體經濟效益分析。在質量管理環節，質量管理部門應該根據工程的具體需求來制定質量指標、技術參數，?對比在建建筑項目關鍵點，運用統計分析方法，給出質量水平的具體評價，找出與質量指標、技術參數的差異，確定質量偏差，及時整改。在成本控制環節，通過統計調查與預測，對可能出現的因人工、材料或設備價格上漲等造成的成本超支進行預測，從而有效做出成本控制計劃。

（三）工程結束后，綜合分析評價

建設項目大多過程復雜，周期長，涉及部門多，相關項目數據龐雜。工程后期，進行項目統計，將各環節的信息進行量化分析與匯總，建成數據化的施工資料檔案庫，方便后期的財務審計工作。

二、目前我國建筑企業統計應用存在的不足

（一）統計工作沒有得到應有的重視

如上所述，統計工作在建筑項目管理中起著非常重要的作用，但是在部分建筑企業中卻沒有得到應有的重視。很多企業管理者認為統計工作就是進行簡單的數學計算，然后用圖表展示，企業在統計工作崗位設置、人員配備上沒有給予充分的重視。

（二）統計崗位的設置不夠明確，業務不專

根據調查發現，我國很多建筑企業中并不存在專職的統計人員，很多部門在設置統計人員都是跟其他崗位進行混設，人兼多職，職責不夠明確，并且人員調動頻繁；從事統計工作的也非專業人員，他們并不掌握統計知識以及專業技能，難以對項目管理相關數據進行深入分析以及提供統計咨詢等。

三、加強建筑企業統計工作的具體措施

（一）建立健全統計制度及科學的指標體系，規范統計工作

在建筑企業項目管理中，為了更好地發揮統計工作的重要作用，首先必須保障統計工作部門獨立的組織結構和工作權限。統計部門通過統計、審計，對欺瞞行為，一經發現，可以行使一票否決權；統計部門對建筑企業各項目指標進行全面分析統計，形成統計報表后，可以不經由其他部門而直接統計結果上報給領導層，為其提供決策參考。同時，建立完善的統計制度對建筑企業而言也是非常必要的。配備專業化的統計部門和統計工作人員，可以有效解決項目管理過程中出現的各類統計問題，讓計劃統計發揮指示器、校正器之功能。另外，企業還需構建一套科學化指標體系，通過指標的形式，規范統計人員的行為。通過采用科學的統計調查技術，系統、真實反映項目進展情況。

（二）引入信息技術，優化統計工作

目前我國正處于信息時代的變革中，信息技術在各行各業得到廣泛運用。在建筑企業統計工作中的也應該引入信息技術，實現統計工作網絡化，在加強企業各部門之間的信息溝通的同時，也加速了企業與外界的網絡溝通。這樣可以讓統計工作得以高效開展，也可以讓統計分析結果更為便利的呈現給企業其他部門，給出相應的決策參考。

（三）形成部門合力，做好全面統計

項目統計作為建筑管理的重要手段之一，貫穿于整個項目全過程，涉及人事、財務、安全等環節，為了共同做好全面統計工作，各部門需打破傳統的部門界限，讓權、放權，通力合作，資源共享，以便讓統計部門迅速、準確獲取所需統計數據和資料。

（四）進行管理培訓，提高統計人員的責任感和業務素質

建筑企業在進行統計崗位設置和人員配備時，首先要科學分工，要確保必須是專業的統計技術人員，設專人進行項目統計，并讓他們充分了解與項目相關的計劃、圖紙、資金、財務等信息。其次，加強統計人員管理，統計崗位工作人員應該相對固定，不能隨意變動，這樣一方面可以增強他們的事業心與責任感，避免統計數據亂報、錯報與瞞報，另一方面也保證了統計工作的連續性。另外，隨著建筑行業的不斷發展，建筑工程項目統計工作難度不斷增加。為提高統計工作水平和質量，建筑企業應該組織統計人員進行業務培訓，讓他們掌握必要的建筑施工、造價知識。

作者：凌花 單位：江西工業工程職業技術學院