創客教育在小學信息技術中實施
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【摘要】隨著創新教育思想與信息技術課程的不斷融合，在現階段的小學信息技術課堂上，教師也開始倡導創客教育理念，主動地拓展學生的視野、搭建合作學習的平臺，從而助力學生創新性思維的有效發展。
【關鍵詞】創客教育;信息技術;創新
在科技飛速發展的當下，社會對創新性人才的需求越來越多，這也意味著教育迎來了巨大的挑戰，教師開始思索如何做好創新性教學，發展學生的創造性思維。而創客教育理念就在此背景下產生，成為信息技術教師對學生進行創新教育的有力支撐。然而，將學生培養為一名“創客”的過程，并非一帆風順，也不是簡單地依靠三言兩語就可以落實的。所以，在信息技術課堂上，教師也應當以鍛煉學生的創新能力作為教學的主要方向，以學生的實際信息素養為依據，進行教育手段的優化設計，為創新性人才的培養提供一條可行路徑。
一、拓寬學生視野，引導與時俱進
創新教育的一個最大特點就是與時俱進，只有與時俱進才能夠跟上時代的潮流，逐步催生自身創新的果實，進而保障自己的創新設計能夠具有實用性，跟上時展的腳步。所以，在創客教育背景下組織學生學習信息技術知識時，教師也應當根據信息技術課程的教學內容，為學生引入國際前沿知識，使學生可以與時俱進，保證自身思維的活躍度和知識的先進性，以便學生從最前沿的知識出發生成創新的靈感，從而進一步發展自身的創新性思維，逐步創造出與國際接軌的新事物。比如，在《信息與信息技術》這一課中，為了讓學生的知識面與世界接軌，教師就可以在講解了信息和信息技術的概念后，為學生講述一些先進的社會現象，引導學生認識世界前沿科技的發展情況。如在課堂上，教師可以利用媒體技術為學生展示自動掃地機器人的工作狀態、3D打印機的應用途徑，以及便捷化信息的獲取和等場景，使得學生直觀地認識到信息技術在現代社會中的應用情況，以及信息技術的發展趨勢等，在打開學生視野的同時，讓學生獲得更多創新的靈感。顯而易見，教師根據信息技術課程的教育內容，為學生引入社會前沿知識，能夠讓學生的視野與國際接軌，促使學生在信息技術的發展趨勢中催生新的創造靈感，不斷落實創客教育的價值。
二、借助趣味元素，激活創新興趣
興趣是學生開展學習行為的先決條件，只有學生對學習活動具有了高度的興趣，學生才可以主動地發揮自己的潛力，推動自身知識水平和實踐操作能力的發展。而創客教育與傳統教育之間最大的區別就是不拘泥于教材本身，讓學生可以依據自己天馬行空的想法創造出別具一格的課堂。所以，小學信息技術教師也應當主動地打破課堂的界限，為學生引入多樣化趣味性的元素，讓學生在自由風格的學習氛圍下不斷激活創新的興趣，從而推動創客教育與信息技術學科的有效融合。例如，在《青蛙過河》一課中，教師就可以通過游戲活動進行導入設計，從而調動學生的創新興趣。在剛上課時，教師先組織學生開展游戲活動，讓學生透過“青蛙過河”的游戲，在玩樂中點燃學習scratch的興趣。隨后，教師向學生提出“你們想自己設計青蛙過河的游戲活動嗎?”“如果是你，你會如何設計呢?”等問題，進一步調動學生創新的活力，促使學生主動地進行游戲的創新設計。基于上述案例可見，教師利用游戲活動進行導入環節的設計，能夠有效調動學生的創新興趣，促使學生在主動參與創新設計中不斷開發自身的創新思維，凸顯創客教育的價值。
三、搭建合作平臺，鍛煉創造能力
實踐是學生創新的途徑。當學生完成了理論知識的學習，并在頭腦中形成了創新想法后，學生需要以實踐的方式將創新想法落到實處，因此，教師需要為學生提供適合動手的環境，讓學生透過實踐的方式完成創造活動。然而，學生個人的實踐操作能力是有限的，創新性想法也是有限的，每個學生都無法完全依靠個人的能力完成實踐操作活動，促進創新性想法的有效發展。所以，為了更好地落實創客教育，教師有必要為學生搭建合作學習的平臺，有效鍛煉學生的創造能力。以《動物表演》一課的教學來說，在教師為學生講述廣播、接收消息等組件的含義后，教師為學生布置運用廣播和接收消息組件進行故事或游戲創作的任務。隨后，教師為學生預留自主思考的時間，讓每個學生都可以根據自己的學習思維，以及自己的信息素養，自主思考運用廣播和接收消息組件進行故事或游戲創作的方法。緊接著，教師根據學生的實際情況，按照優勢互補的原則劃分小組成員，保持組內學生的差異性，讓學生在相互交流、共享彼此思緒中，獲得更多的創新靈感，利用scratch程序創造出更多新穎的故事。可見，教師為學生創建合作學習的平臺，能夠讓學生形成良好的互動關系，使得學生在汲取他人想法的過程中，創造出更多新穎的觀點，在合力操作中加快落實創新思想的腳步。總而言之，小學信息技術教師應當在重視創客教育的基礎上，繼續探索落實創客教育的方法，以便在健全創客教育框架中，真正助力學生創新性思維的發展。
【參考文獻】
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［2］徐永樂．創客為引，信息教學———創客視域下加強小學信息技術教學的幾點方略［J］．華夏教師，2019(27):29．
作者:謝曉靜 單位:江蘇省海安市曲塘鎮中心小學
