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摘要:在全球經(jīng)濟文化融合的背景下,英語文學作品翻譯要基于異域文化的差異性進行鑒賞和翻譯,充分考慮中西方文化差異的背景,采用正確的英語文學作品翻譯策略和方法,在尊重各方文化習慣的前提下加強文化交流和合作,促進英漢文化的全面深度交流,更好地提升譯文的可讀性。
關(guān)鍵詞:英語文學作品;翻譯;中西方文化差異
英語文學作品翻譯是跨民族、跨時空的文化交流方式,要在語言形式轉(zhuǎn)換的過程中充分考慮中西方文化背景的差異性,充分把握和領(lǐng)會作者的真實意圖和主旨,采用合理有效的英語文學作品翻譯策略和方法,促進本土文化與外來文化的深度融合和交流,更好地幫助讀者進行賞析和閱讀理解。
一、英語文學作品翻譯中的中西方文化差異的影響分析
1、宗教文化背景影響。在英語文學作品翻譯的過程中,必然要考慮不同民族所信仰的宗教的差異性,由于宗教信仰對于人類社會發(fā)展的進程有不可忽視的影響和作用,為此要分析不同的宗教文化,如:佛教、道教、伊斯蘭教、基督教、儒教等,在翻譯實踐中要把握和區(qū)分不同宗教信仰帶來的影響。以《紅樓夢》的英語翻譯為例,對于劉姥姥進入榮國府所說的“謀事在人,成事在天”的翻譯中,我國翻譯家楊憲益翻譯為Manproposes,Heavendisposes,而英國翻譯家則譯為Manproposes,Goddisposes。由此可見,不同宗教文化背景對于文學作品的翻譯產(chǎn)生了不可忽視的影響,如果采用“God”的翻譯,則會使讀者認為劉姥姥抱有基督教的宗教信仰,與原文的文化涵義有所差別,為此應當尊重原文所表達的主旨和文化,采用“Heaven”進行翻譯更為準確和貼切。又如:“Writingonthewall”這一習語出自于《圣經(jīng)•舊約》中的故事,被西方人用于喻指“災難來臨及預兆”,如果不了解西方宗教文化,對其進行表淺的理解,則會錯譯為“在墻上寫字”,與本意不相符合。以“HesawthewritingonthewallfortheBritishcarindustryseveralyearsago?!钡姆g來說,如果缺乏對西方宗教背景知識的了解和把握,則無法理解其真實的本意,感覺難以進行通暢的翻譯和解釋。為此,要充分理解“Writingonthewall”的宗教文化背景,正確地將該句翻譯為“早在幾年前,他就已經(jīng)預見英國汽車工業(yè)災難的來臨?!?/p>
2、地理位置的影響。中西方國家處于不同的地理位置和環(huán)境之中,在長期的地域性生活中形成各自的地域文化和思想,例如:中國地處東亞,受到太平洋暖濕氣流的影響,在春天會刮起溫暖舒適的東南風,而在秋冬季節(jié)則刮肅殺的西風,對于文學作品也產(chǎn)生了極大的影響,在宋代朱熹的《春日》之中,就以“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”表達積極、蓬勃向上的意旨;而在西方文學作品之中,則受到其地域性影響,由于英國常年處于溫和多雨的氣候環(huán)境,西風意寓著摧枯拉朽般的精神,在英國詩人雪萊的詩作《西風頌》之中,就以西風象征橫掃一切、氣勢宏大的革命力量,流露出詩人對革命的堅定信念和自信無畏的革命精神。
3、傳統(tǒng)文化和習俗的影響。英語文學作品的翻譯也難免受到傳統(tǒng)文化和習俗的影響,在中國傳統(tǒng)文化之中,龍文化是代表至尊無上的涵義,也寓示著神圣和吉祥的涵義;而在西方國家文化習俗之中,將龍視為兇暴邪惡的怪獸,以德國史詩《尼伯龍根之歌》為例,就描述了主人公與代表兇暴邪惡的“龍”之間的斗爭,并以主人公的屠龍成功而告終,突顯出主人公的英勇無畏的精神和氣魄,由此顯示出與中西方傳統(tǒng)文化的較大差異。
4、思維習慣的影響。中西方的思維習慣存在較大的差異性,通常來說,東方思維注重由宏觀到微觀的形象思維和視覺思維,講究“以神統(tǒng)形”,而西方思維則注重由微觀到宏觀的抽象邏輯思維,講究“以形顯義”,由此可見,中西方不同思維習慣對于語言的表達和翻譯也產(chǎn)生了重大的影響。
二、中西方文化差異視角下的文學作品翻譯原則分析
由于中西方文化存在較大的差異,反映在語言表達和文學作品翻譯的過程中也有所不同,具體要秉持和依循如下翻譯原則:
1、忠實、通順的翻譯原則在英語文學作品的翻譯過程中,要能夠充分把握和領(lǐng)會原作者的本意,了解原文作者要表達的思想、情感和特色風格,并要能夠進行自如流暢的語言表達和翻譯,不可隨意添加或刪減,避免對原文作者思想的改變,使之能夠真實反映原文作者的創(chuàng)作意圖,并具有極強的可讀性。例如:在對英語文學作品《茶花女》的翻譯為例,文中“ItwasquitenaturalthatnoonehadtoldmeaboutMarguerite’sdeath”的翻譯就要秉持這一原則,忠實地表達出原文作者的真實意圖,將其譯為“沒有人告訴我瑪格麗特死訊的事情是理所當然的”。
2、適度變化原則。在英語文學作品翻譯的過程中,還要注重適度變化的原則,可以采用個性化的語言進行翻譯,使讀者感受到文學藝術(shù)創(chuàng)作區(qū)別于其他藝術(shù)的特色風格。例如:在英語文學作品《茶花女》中,“forinParistheloversofanycelebratedcourtesanseeeachothereveryday”一句的翻譯就可以采用個性化的語言進行表達,將“seeeachothereveryday”譯為更具有文學色彩的“密友”,而不要干澀地譯為“每天都見面”。又如:“Theyarelikethosedullsunswhichsetastheyhaverisen:theyareunremarkable?!比绻捎闷戒佒睌⑹降姆g,將其譯為“她們就像晦暗的恒星般升起又落下:毫無特點”,則未免過于蒼白和無趣,為此,可以進行適度的改變,將其譯為:她們猶如那些星辰,在初升與隕落時同樣黯淡無光,在這種適度變化的翻譯之下,可以對讀者產(chǎn)生更大的文學感染力和穿透力。
3、直譯和意譯相補充的原則在英語文學作品翻譯的過程中,要以直譯為主,依循英漢語言的相似性進行翻譯,使之能夠真實地反映原文的內(nèi)容和要義,傳遞出相似的思想情感和社會經(jīng)歷。同時,還可以采用意譯的輔助翻譯方法,在保留原文本意而去除原句外在表現(xiàn)形式的方法下,進行自由翻譯,如:諺語、成語、習語、俗語的表達等。以“塞翁失馬,焉知非福”為例,可以進行直譯法和意譯法的比較和分析:直譯法:Whentheoldmanonthefrontierlosthishorse,whocouldhaveguesseditwasablessingindisguise?意譯法:Misfortunemightbeablessingindisguise。通過上述兩種不同翻譯方法的運用,可以看到采用直譯法進行成語翻譯,感覺冗長繁瑣,也難以準確清晰地進行語言涵義的表達,難以使讀者體會“因禍得?!钡乃枷?;而采用意譯的方式則可以精準而簡練地表達出成語的涵義和內(nèi)在寓意,使讀者一目了然,準確地把握源語言的本意。
三、英語文學作品翻譯中正確處理中西方文化差異的路徑探索
1、分析和把握英語文學作品的體裁
英語文學作品的翻譯要注重對不同體裁和內(nèi)容的分析,分析和體會不同英語文學作品的體裁樣式和特點,針對性地采用不同的英語文學作品翻譯技巧和策略,并結(jié)合不同體裁文學作品中的文化差異性,進行準確恰當?shù)姆g。例如:在翻譯小說、詩歌、散文等英語文學作品時,要分析和把握該種文學體裁作品的文化背景、作者簡介、個人情感和思想等內(nèi)容,結(jié)合特定的文化語境和場景,準確地進行翻譯,并使之體現(xiàn)出較高的文學性和藝術(shù)性特點。而對于科技應用文的翻譯來說,則要注重其與其他文學作品的區(qū)別,要找尋科技應用文的敘述重點,分析其中隱含的文化元素,并將其與中文語境的文化元素相對比,發(fā)現(xiàn)其中存在的文化差異,再依照中文思維和習慣進行閱讀,準確而完整地體會科技應用文中的專用術(shù)語和專業(yè)詞匯。
2、注重翻譯中的動態(tài)對等概念
英語文學作品翻譯要充分運用動態(tài)對等概念進行處理,使英語文學作品能夠為中國讀者所理解和接受,更好地實現(xiàn)原文與譯文的契合和一致性,避免讀者對原文的誤解和扭曲。以“眾人拾柴火焰高”的翻譯為例,如果依照字面意思進行直接的翻譯,則會使目的語讀者感覺費解,而如果依循英語語言表達習慣進行翻譯,將其譯為“Manyhandsmakelightwork”,則可以完整而準確地表達該句的涵義,符合目的語讀者的語言閱讀習慣。又如:在翻譯成語“膽小如鼠”時,則可以將其譯為“rabbit”,則不應當直接譯為“mouse”,這是考慮到英語語言表達習慣而進行的翻譯方式,使目的語讀者理解這一成語的本真涵義。
3、異化與歸化相結(jié)合的合理運用
在文學作品的翻譯之中,可以依循異化和歸化相結(jié)合的原則,并以異化為主、歸化為輔進行語言表達和翻譯,異化原則主要是以源語言為歸宿,對文學作品中的語言及文化差異表示出認同感,并將讀者引入到異域的文化語言情境和場景之中。而歸化翻譯方法則主張淡化原文的異域文化語言情境,為目的語讀者呈現(xiàn)出更為透明和流暢的語言表達方式,避免文學作品翻譯的生澀性,增進目的語讀者對譯文的理解和認知。例如:在翻譯《紅樓夢》中“真是天有不測風云,人有旦夕禍?!睍r,則可以采用異化翻譯策略,將其譯為“TrulyStormsgatherwithoutwarninginnature,andbadluckbefallsmenovernight?!?,由此較好地處理中西方文化的差異,保留了原文的中文文化氛圍和情境,實現(xiàn)了對文化的傳承。
4、結(jié)合背景、語言的個性化特點進行翻譯
在對英語文學作品進行翻譯的過程中,還要注重中西方不同文化背景和語言的個性化特點,如在名著《老人與?!返男≌f翻譯中,“HewasanoldmanwhofishedlonelyonaskiffattheGULFSEAMandhehadgonealreadyeighty-fourdays,nowwithouttakingafish”要充分考慮原文中的對等短句結(jié)構(gòu)和語言特點,可以采用類似的結(jié)構(gòu)進行翻譯:“他是個在灣流獨自垂釣的老人,已經(jīng)過了84天,卻沒有釣著一條魚?!蓖瑯樱诜g中還要考慮原文的語言表達特點,在“Ire-membereverthingfromwhenwefirstwenttogether”的翻譯中,要注意原文省略了“when”后面的“thetime”,使原句更為簡練。在翻譯的時候要對這一部分進行適當?shù)难a充,將其譯為“自從我們第一次出去那時起,我就記得每一件事情。”可以更好地符合目的語讀者的閱讀習慣和思維。綜上所述,英語文學作品翻譯要注重對中西方不同文化背景、思維、習俗的把握和分析,明晰中西方文化的差異性,把握英語文學作品翻譯的原則,采用適宜的翻譯策略和方法,力求保留原文語言的個性化特色和風格,使目的語讀者能夠準確全面地進行閱讀和理解,推動中西方文化的交流和融合。
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作者:徐菊成 陳光 單位:廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學院