民航特色校園文化探析

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1突出特色，采取措施，領“民航高校文化”建設之風尚

1.1著力構建“第一分院永爭第一”的核心理念，樹立師生排頭兵角色

為體現“科學發展”和“以人文本”的深刻內涵，我院一是制定了“安全、質量、能力、和諧”發展方針，把飛行安全作為第一生命線，努力確保飛行教學訓練安全；二是把培養高素質的飛行員作為首要任務；三是凝聚了一股“第一分院永爭第一”的精氣神，堅持弘揚“辦法總比困難多”的奮斗理念，在全校教職員工中提倡“亮劍精神”，形成一股打不垮、斗不敗、鍥而不舍的斗志，樹立“尖兵、尖刀、尖韌”的排頭兵氣質。

1.2秉承民航“黃埔軍?！钡臍v史傳統，促進師生創先爭優

始建于1928年的新津機場是第二次世界大戰中亞太地區第一大機場，由于在抗日戰爭中成為中美人民聯合抗日的重要空軍基地而聞名海內外。新中國成立后，這里又誕生了培養中國民航飛行員的“黃埔軍?！?。我院建校50多年來，除了為我國航空事業培養了5000多名飛行人才外，還為歐美、東南亞等地區的國家培養了80多名飛行人員。目前，我院積極打造飛行培訓的硬環境和軟實力，一是有一個獨立的訓練機場和配套的教學保障設施以及完備的保障系統；二是有一支作風過硬、技術精湛、經驗豐富的飛行教師隊伍，創始和弘揚了享譽民航內外的“幫思想、教技術、帶作風”的“九字經”教風；三是在提升硬件、優化師資的過程中，率先開設了私人飛行駕駛員培訓，成為國內聲譽最高的私人飛行駕駛員培訓基地。為充分詮釋中國民航局局長李家祥對我院“記住昨天、把握今天、創造明天”的題詞，我院教職員工不斷創新、不斷挖掘新津機場的歷史榮譽和文化積淀，激勵教職員工對機場歷史的認同感和榮譽感。

1.3確保飛行“安全可靠”的第一生命線，推動安全文化建設

我院立足飛行實際，將飛行安全作為永恒的追求，在教學訓練中，將安全提倡為最大的幸福和最大的效益。在總結經驗教訓的基礎上，提出了“五加強一發揮”的基本思路，總結了“五抓五防”的工作舉措，確立了“三反四談”的基本要求。具體而言，一是制作了航空安全宣傳帖，在分院教學樓、多功能廳等場所懸掛宣傳標語，時時處處提醒師生員工安全操作的重要性，在視覺效果上達到安全建設的目的。同時開展安全征文比賽，進一步激發全體師生員工對安全生產的關注和重視，營造更加濃厚的安全生產氛圍。二是在我院網站及訓練一線等重要位置懸掛、張貼“航空安全自愿報告”表，以杜絕安全隱患。三是編寫印發了《安全信息通報匯編》，希望“以史為鑒”，通過揭傷疤的方式，將飛行中存在的詬病予以披露，時刻以真實鮮活的案例警醒教育學員。四是開展了“安全明星”標兵的評比，通過樹立先進的方式，在全體師生中形成學、超、比、拼的良好氛圍，把安全理念、安全效果和安全教育融為一體。五是實施風險管理，依照SMS建設要素的要求，充分利用SMS體系核心風險控制對安全進行管理，以此促進分院安全管理工作的科學化、規范化，實現持續安全目標。

1.4堅持踐行“以文化人”的育人理念，造就高素質飛行人才

我院以“以生為本、以文化人”為育人理念，堅持“重教、嚴管、善待”的育人方法，圍繞“精飛行、懂管理、善經營、有責任”的育人目標，一是豐富校園文化，提高學生綜合素質，開展了“飛行示范周”、新生入學教育、教師節感恩等活動，先后重點打造了“新生入學第一課”、“翔宇”飛行大比武、“天鷹”杯飛行知識演講賽、“安康杯”競賽等活動，進一步增強學生熱愛飛行事業、熱愛母校和集體主義榮譽感。二是加強教育引導，針對國際國內的各類敏感事件，積極做好學生的正面引導工作并把愛國和練好飛行技術結合起來，提出了“不去游行去飛行”的口號。三是發揮分院的人文關懷，堅持為每位學生贈送生日蛋糕和印有學生自己照片的馬克紀念杯。四是加強大學生心理健康教育，成立了心理干預咨詢中心，編訂了《新津分院大學生心理危機預防與干預手冊》，建立了三級心理健康教育網絡和學生心理健康檔案，有針對性地開展停飛學生和問題學生心理健康教育。五是拓展社會實踐和志愿者服務活動，提升學員的公民意識、責任意識和奉獻精神。我院先后組織飛行大學生參加志愿者服務活動，定期組織參觀革命歷史紀念館，看望慰問殘疾兒童，開展“一日幫廚”等活動，同時與周邊高校進行交流學習。

1.5努力營造“安定團結”的政治環境，助推落實內涵發展

新津分院黨委深刻領會十八大精神，始終與黨中央保持高度一致，以創造安定團結的和諧社會為目標，一是在分院營造“團結穩定、民主法治、勤政廉潔”的政治氛圍，以理想信念教育為核心，始終保持廣大師生員工政治時勢學習不斷線，組織黨員和干部專題學習和討論，達到各盡所能、人心思干、事業有成的政治追求；二是樹立“環境優美、人際融洽、安居樂業的生活氛圍”的和諧校園理念，以“公民道德活動月”、“院風院紀宣傳教育活動月”為載體，積極開展社會主義榮辱觀教育；三是制定了“以安全論成敗、以質量論英雄、以貢獻求支持、以業績求發展”的人才評價標準，秉承“全面進步、全員發展”的思路，實施了飛行教師業績考核，開展了“最佳安全質量大隊”評選和“安全明星”、“質量明星”、“管理明星”、“服務明星”、“學習明星”的評選，并采取了一系列的激勵措施，極大地鼓舞了師生員工的士氣。目前，我院“高學歷、高職稱、高技能”人員比例大幅提高，科研工作碩果累累，形成了“比學習、比技術、比貢獻”的良好氛圍。

2全員參與，積極推動，創“飛行教育文化”建設之佳績

分院黨委始終堅持“鑄飛行特色、創文化品牌、育一流人才”的文化建設方針，通過行之有效的歷史文化教育、安全文化保障、可靠育人體系、堅定政治立場、協調環境因素全方位、多角度的文化建設保障體系，達到了校園文化建設成果喜人的佳績。自2007年以來分院已獲得多項榮譽，其中全國“民航文明單位”是民航首批授予單位，連續兩次獲得全國“民航先進基層黨組織”榮譽稱號，分院機務工程部和飛行二大隊還獲得了中華總工會的“工人先鋒號”國家級獎勵。自2007年以來分院獲得的主要榮譽：2007年被評為全國民航“先進女職工組織”；2007年被評為全國民航“先進基層黨組織”；2007年被評為四川省教科文衛體系統“工會工作先進集體”；2008年被評為四川省“綠化模范單位”；2008年被評為四川省“大學生思想教育先進集體”；2008年被評為全國民航“模范職工小家”；2008年直升機救災小組獲全國民航“抗震救災先進集體”榮譽稱號；2008年機務工程部被全總授予全國“工人先鋒號”榮譽稱號；2009年被評為全國“民航文明單位”；2011年被評為全國民航“先進基層黨組織”；2012年飛行二大隊被全總授予全國“工人先鋒號”榮譽稱號。此外，我院積極響應國家號召和順應時代潮流，以倡導低碳生活、打造優美環境作為綠色分院理念，大力建設園林式校園，使校園的綠化、美化、信息化、人文化得到同步的改善，逐步形成特色鮮明、健康向上、富有時代氣息和行業特點的人文景觀，呈現了第一分院良好的校園人文環境和高雅厚重的文化底蘊。綜上所述，建設具有民航特色的校園文化，有力地推動了素質教育的全面實施，豐富了“團結奉獻、開拓創新、求真務實、優質安全”的分院精神，保證了教學方針和教學理念的貫徹落實，為飛行教學事業的穩步提升奠定了堅實的基礎，同時也進一步提升了分院的發展內涵，為分院各項工作注入了無限的生機和活力。

作者：孫粟 單位：中國民航飛行學院新津分院