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一、中國教師要如何利用現(xiàn)代教育技術
1.用好教育資源庫,查資料備課
教學中常用的參考資料在網(wǎng)上可以查詢,比如課件、教案、題庫、視頻、圖片,可以在教育論壇、教育博客等中查找。教師也可以自己上傳資料與他人交流,比如到百度文庫可以上傳課件、論文、試題、演講稿PPT等等,還可以上論壇或教育博客和其他教師交流,并做好回答問題的準備。電子郵件、電子布告欄、新聞討論群組、網(wǎng)絡聊天系統(tǒng)、桌上視訊會議系統(tǒng)、虛擬教室等也可以利用起來與學生進行交流。此外,還可通過互聯(lián)網(wǎng)利用國外的教學資源,如教育工作者參考網(wǎng)(TheEducator'sReferenceDesk),該網(wǎng)為全球的教育技術工作者們繼續(xù)提供信息服務。教育資源信息中心(EducationalResourcesInformationCenter,簡稱ERIC),是世界上最大的教育資源數(shù)據(jù)庫。另外還有AskERIC、教育資源通道(GatewaytoEducationalMaterials)、科學數(shù)學工程技術教育數(shù)字圖書館(NationalScience,Mathematics,Engineering,andTechnologyEducationDigitalLibrary)、虛擬參考咨詢臺(VirtualReferenceDesk)等多種教育信息資源平臺都是國內(nèi)老師需要了解和利用的。
2.平時課堂英語教學中使用多媒體教學,利用好電子書包
多媒體教學是指在教學過程中,根據(jù)教學目標、教學策略和教學對象的特點,通過教學設計,將現(xiàn)代教育技術與傳統(tǒng)教學手段有機結(jié)合,共同參與教學全過程,并借助于預先制作的多媒體教學軟件開展的教學活動。多媒體教學能夠按照教學目標的要求,把包含不同媒體信息的各種教學內(nèi)容組織成一個有機的整體,使得教學內(nèi)容圖、文、音、像并茂,為學生創(chuàng)設了自然和諧、輕松愉快的學習環(huán)境。多媒體教學還可以把不同教學要求的各種教學資源整合成一個有機的整體,使得教學過程的每個教學單元均包含授課、練習、提問、答疑、測驗以及相應的演示等教學環(huán)節(jié),實現(xiàn)教學過程的非線性化和教學形式的多樣化。多媒體教學是提高教學質(zhì)量的有效手段。2009年,美國推出免費數(shù)字化教科書計劃。不久前我國新聞出版署了《新聞出版總署關于發(fā)展電子書產(chǎn)業(yè)的意見》。“電子書包”是數(shù)字教科書的俗稱,數(shù)字教科書不僅僅是紙質(zhì)教科書的電子版,其本質(zhì)是一種數(shù)字化的學習資源,是教科書、參考書、作業(yè)本、詞典和多媒體內(nèi)容整合的數(shù)字化學習資源。優(yōu)課電子教材設單機版、校園網(wǎng)版、城域網(wǎng)版和電子書包版可以滿足教育行業(yè)客戶的多種選擇。
3.課堂英語教學中穿插教學游戲
如果有可能,國內(nèi)教師也可以選擇使用一些國外教學游戲:在英國中小學廣泛應用的角色扮演(RPG)Kar20uche游戲。美國的GAME2TRAIN公司開發(fā)的游戲?qū)W習軟件DigitalGame-BasedLearning,TheBattleoftheBrains等,可以說是一款填補在線教育游戲空白的游戲產(chǎn)品。
4.指導學生課后使用網(wǎng)絡學習,充分利用好網(wǎng)上在線教育資源
學生可以課后通過圖書館和家里的電腦、校園網(wǎng)、英語資源庫等,上網(wǎng)查資料,看學習視頻,或是欣賞電影、外國歌曲等等。網(wǎng)上BBC、VOA網(wǎng)站,還有英國的theEconomists,theSun,theMirror,美國的WallstreetJournal,NewYorkTimes等等網(wǎng)站上都有大量的閱讀文章可以瀏覽,學生還可以在Ted網(wǎng)站上欣賞演講和公開課,這些都是很好的英語學習資源。
(1)iPad等上網(wǎng)工具。蘋果公司從1000多所大學收集了超過50萬份視頻和音頻英語教學文件。蘋果這次新版的功能主要針對在教室使用iPad進行教學的K-12教師,能指導學生使用各種主要由蘋果驅(qū)動的媒介課程,如iBooks、教科書、App、視頻、Pages以及Keynote文件,還可以允許學生在視頻上做筆記。
(2)遠程學習。國內(nèi)現(xiàn)在已有許多網(wǎng)校,如四中網(wǎng)校,環(huán)球英語網(wǎng)校等網(wǎng)絡課程,極大地方便了學生的學習。CourseHero網(wǎng)站可以將YouTube上的教育視頻整合起來。
(3)學習軟件。如,金山詞霸、有道詞典等。簡單易用,是學生學習英語的有力工具,支持在線或離線,非常方便,除此以外還有其他各類詞典、背單詞網(wǎng)站等。
(4)DIY學習。極易上手,代替老師。如,Codecademy,益趣課堂。Codecademy提供“傻瓜式教學”,教所有人了解JavaScript的知識和編程技術。
(5)社交媒體。Playsay,Coursekit,qq,在聊網(wǎng)等,可以通過聊天交友來學習和練習英語。
二、結(jié)語
互聯(lián)網(wǎng)帶來了一場學習的革命。以前只有少數(shù)人才能獲得的知識,現(xiàn)在正被全球共享?,F(xiàn)在全球化的發(fā)展趨勢要求我們在科技和教育上取長補短、不斷學習,為國家發(fā)展培養(yǎng)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的人才。這就要求教師學習先進的信息技術,為教好課打好基礎。我們不僅要學習具體的如數(shù)字圖像素材采制與處理,計算機圖形動畫素材制作等技術,而且要善于利用好互聯(lián)網(wǎng)學習資源,幫助學生更好地學習和掌握外語。
作者:曹云嬌 單位:湖北省潛江中學