網絡工程的建設及發展初探
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摘要：在當下的科技時代，社會進步發展所需要的大量的高端技術人才來提供相應的動力，而計算機網絡工程應用型人才正是社會發展的主要需求。因此對于計算機網絡工程發展的現狀能否得打相應的改善，主要是通過網絡工程教學能否進行改革創新，來滿足社會進步發展的趨勢，但是網絡工程所包含的專業太過繁多，也使得各個學校教育水平參差不齊。
在現今信息交流如此頻繁的時代，社會發展的各個行業對于信息技術高端型人才的需求量越來越大，對其的技術水平要求也越來越高，而在各大高校中所培養出的信息技術人才的能力都有著極大的差異。
1以學生為中心的網絡工程建設原則
為了將網絡工程教學的教學內容能夠更加滿足社會的需求，所以需要在突破以往的教學模式，展現出一種開放性的教學方式，而學生正是網絡工程教育的載體，按根據各個學生的不同愛好、基礎能力以及自身特性，來對學校的教育課程和內容進行相應調整，使得學生的個人能力能夠得到有效的發揮，讓學生的能夠更好的滿足社會對網絡工程人才的需求[1]。在社會的需求方面，對于網絡工程的人才需求各有不同，也使得在進行教學中的課程與工作崗位也有很多，但是學生沒有時間與精力去學習如此之多的內容，只有按照自身的興趣愛好與知識能力水平，決定想要學習的內容知識以及以后發展的就業崗位的能力。因此，在進行網絡工程專業課程體系完善時，要給予學生不同方向的發展選擇機會，讓每個學生能夠根據自身的興趣來繼續抉擇。而在人才的劃分中，應用型人才所培養的目標與教學內容不同也分成了工程型、技術型以及技能型。工程型人才，主要是進行生產管理經營與產品的開發；技能型人才主要是通過熟練的技巧來進行應用與實踐完成相應的產品研發，但是社會最為需要的還是，創新型人才與復合型人才的需求。
2對網絡工程人才的認識
根據社會所需的人才，不僅僅是理論與實踐相互結合，還需要學習與創新并在，綜合型創新技術人才。學校在進行教學模式優化改革中，不僅僅要充分考慮到畢業生在以后從事相關工作時應該承擔單位工作任務，還應該加強對技術型人才的應用技能培養，特別是實踐能力的培養對于學生以后在企業中工作能夠提供許多的經驗，并且專業性技能的訓練也是必不可少的[2]。正是隨著我國經濟增長的同時，科學技術也在不斷的創新，所選擇網絡工程學習的學生也越來越多，讓社會的就業崗位一下達到了快要飽和的狀態，也正是由于在進行就業崗位間的競爭，使得企業在選擇人才時所比較就是人才技術的高低，也成了網絡工程專業競爭崗位成敗的原因。因此，需要不斷了解到市場的發展需求，將創新與技術相結合起來，成為一名全面型發展、創新、實踐的網絡工程專業技術人才，才能夠更好的滿足社會發展的需求。就網絡工程專業的畢業生對以后的工作崗位，成為現代信息網絡辦公師、計算機維修工程師、網絡管理員、售后服務工程師、綜合布線工程師、技術支持工程師、操作系統工程師、網絡架構工程師、網絡安全工程師、網絡工程師、網站維護工程師、網站設計開發工程師、計算機維修工程師等。總的來說，只有通過加強網絡工程專業學生的技能培養，讓其進行鍛煉、實踐與思考，才能夠滿足社會的發展需求成為一名優秀的網絡工程人才。
3網絡工程專業的發展
計算機大力發展的同時，也讓網絡工程這一詞進入了人們的視線中，使得網絡工程專業得到了追捧，從專業的命名、所培養的人才以及專業課程的內容都是為了滿足網絡工程的建設而制定的專業。在當下許多大學都不能修改相關專業的名稱，卻將其所培養的目標定位成了計算機網絡技術專業，來滿足社會各界的廣泛需求。為了滿足信息相關產業以及其他國民經濟部門所從事有關于各類網絡系統與計算機通信系統教學、研發等工作的人才需求，就需要各個高校將網絡工程專業培育出掌握網絡工程的基本理論與計算機技術、網絡技術等方面的知識，來解決出現在實際情況中的實際問題[3]。計算機網與通信網的結合是一門新型的專業，不同于以往的高校，在許多網絡公司、電信運營商、系統集成商、銀行等事業單位的網絡技術部門，他們所從事網絡規劃師、網絡工程師、售前技術工程師、售后技術工程師、網絡管理員等崗位的相關技術型人才，都是不可或缺的也是社會發展所需要的人才[4]。而在現在的社會發展需求，網絡工程是通過學習和鍛煉，將網絡的理論知識與實踐操作相結合的網絡技術人員，他們一般所進行的事計算機信息系統的設計、運行與維護等工作，但是現在的網絡工程一般都是向著軟件方向進行發展，其發展的種類也分成了許多，包括常用操作系統、應用軟件及公司所開發的軟件安裝、調試、維護等，軟件開發不同于網絡開發。但是隨著計算機的遠程信息處理控制應用被大為廣泛的推廣使用，使得網絡工程專業成為了經濟發展的前進的強大動力。因此，網絡工程專業有著其強大的生命力和創造力，在未來所起到的推動作用是不可小覷的。
4結語
網絡工程的發展已經融入到人們日常的生產、工作、學習中，使得人們的日常生活水平得到了顯著的提高，在進行信息化建設的同時也使得網絡基礎設備與操作系統的建設水平得到相應的提高，因此為了更好的滿足社會的發展需求，應該將自身的技術與能力不斷的提升，才能給社會發展增添一份動力，使得網絡工程能夠在未來發展的道路上更加突出。
引用：
[1]陳鳴，常強林.計算機網絡實驗教程：從原理到實踐[M].北京：機械工業出版社，2007.
[2]李成忠,張新有.計算機網絡應用與實驗教程[M].北京:電子工業出版社,2001.20.
[3]綦朝暉，吳江文.網絡工程專業人才培養體系的研究[J].高教論壇，2008（4）：31-34.
[4]楊麗君.高等院校計算機及其網絡教學的改革[J].內蒙古財經學院學報,2003,(2):2.
作者:趙騰飛 單位:邵陽學院