網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)中高校實(shí)驗(yàn)室的管理

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摘要:本文論述了網(wǎng)絡(luò)安全及常用的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的概念，并將網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)應(yīng)用到高校實(shí)驗(yàn)室的管理中。通過(guò)分析成就和困難，闡述網(wǎng)絡(luò)安全在高校實(shí)驗(yàn)室管理中的重要性。為了保證高校實(shí)驗(yàn)室的網(wǎng)絡(luò)安全，要不斷的創(chuàng)新管理工作，使實(shí)驗(yàn)室的網(wǎng)絡(luò)性能更加穩(wěn)定，更好的為教學(xué)服務(wù).

關(guān)鍵詞:高校實(shí)驗(yàn)室;網(wǎng)絡(luò)安全;網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù);實(shí)驗(yàn)室管理

1引言

隨著信息時(shí)代的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)在工作和生活中的地位越來(lái)越重要，以致無(wú)法被取代。因此保證網(wǎng)絡(luò)的安全，是我們要考慮的問(wèn)題。高校實(shí)驗(yàn)室是教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，使用率高，使用范圍廣，因此其中的網(wǎng)絡(luò)安全十分重要。為了保證實(shí)驗(yàn)室的網(wǎng)絡(luò)安全，更好的為高校教學(xué)服務(wù)，就要求管理人員在管理中，重視網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，并將其提到一定的高度。因此在高校實(shí)驗(yàn)室管理中，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)是十分必要的。

2網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)在高校實(shí)驗(yàn)室管理中的應(yīng)用策略

2.1網(wǎng)絡(luò)安全的概念

網(wǎng)絡(luò)安全是指通過(guò)一定的技術(shù)和方法，使網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件、軟件以及其中的數(shù)據(jù)受到保護(hù)，不因偶然原因或者惡意攻擊而遭受破壞、更改和泄露，并且保證網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不隨意中斷，系統(tǒng)能夠正常、連續(xù)、可靠的運(yùn)行。網(wǎng)絡(luò)安全包括物理安全和邏輯安全。如果網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中的各種通信計(jì)算機(jī)設(shè)備和有關(guān)設(shè)備的物理保護(hù)不會(huì)丟失和破壞，則稱(chēng)物理安全。如果系統(tǒng)中數(shù)據(jù)和程序不會(huì)被非法增刪減，以及信息不會(huì)泄露給無(wú)權(quán)限的人。并且當(dāng)合法用戶(hù)正常請(qǐng)求資源時(shí)，系統(tǒng)能夠正確并且及時(shí)的響應(yīng)，即能夠阻止非法用戶(hù)獨(dú)占系統(tǒng)資源和數(shù)據(jù)，則稱(chēng)邏輯安全。網(wǎng)絡(luò)安全的主要問(wèn)題有：病毒入侵，身份竊取和假冒，數(shù)據(jù)竊取和篡改，非權(quán)限訪(fǎng)問(wèn)和操作否認(rèn)等。

2.2常用的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)

在高校的實(shí)驗(yàn)室中，如果不能保網(wǎng)絡(luò)安全，則會(huì)帶來(lái)很?chē)?yán)重的后果，直接影響高校的教學(xué)活動(dòng)。因此，將網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)引入到高校實(shí)驗(yàn)室管理中，是十分迫切和必要的。網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)很多，其常用技術(shù)主要有：2.2.1防火墻技術(shù)可以是一種軟件，一種硬件，或者是軟件和硬件的結(jié)合，它是網(wǎng)絡(luò)中的一種安全部件。它作用于被保護(hù)網(wǎng)絡(luò)和其他網(wǎng)絡(luò)的交界，起到隔離作用。這樣既能阻止被保護(hù)網(wǎng)絡(luò)的重要信息外流，也能防止外部網(wǎng)絡(luò)威脅的入侵。2.2.2網(wǎng)絡(luò)安全掃描技術(shù)該網(wǎng)絡(luò)安全掃描技術(shù)使管理員能夠及時(shí)掌握網(wǎng)絡(luò)中的隱患和漏洞，并且采取相應(yīng)措施來(lái)降低網(wǎng)絡(luò)安全的風(fēng)險(xiǎn)。2.2.3加密技術(shù)通過(guò)相應(yīng)的信息加密方法對(duì)系統(tǒng)中的資源和數(shù)據(jù)設(shè)置密鑰，加密技術(shù)不僅能夠有效的保證網(wǎng)絡(luò)資源的安全，還能保證通信傳輸?shù)陌踩院涂煽啃?。這是保證系統(tǒng)信息安全的關(guān)鍵技術(shù)。2.2.4入侵檢測(cè)技術(shù)入侵檢測(cè)系統(tǒng)即網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)，其核心是利用計(jì)算機(jī)的軟件或者硬件實(shí)時(shí)檢測(cè)網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)臄?shù)據(jù)流，如果發(fā)現(xiàn)可疑情況，立即采取有效的處理措施。2.2.5災(zāi)難恢復(fù)技術(shù)該技術(shù)分為全盤(pán)恢復(fù)和個(gè)別文件恢復(fù)，全盤(pán)恢復(fù)用于服務(wù)器發(fā)生意外導(dǎo)致系統(tǒng)奔潰、數(shù)據(jù)丟失或者系統(tǒng)升級(jí)和重組時(shí)。個(gè)別文件恢復(fù)指利用網(wǎng)絡(luò)備份，恢復(fù)個(gè)別受損的文件。如果說(shuō)前四項(xiàng)技術(shù)是防患于未然，那么第五項(xiàng)技術(shù)就是亡羊補(bǔ)牢，都能盡最大可能的保證網(wǎng)絡(luò)安全。

2.3高校實(shí)驗(yàn)室的應(yīng)用策略

高校實(shí)驗(yàn)室是高校教學(xué)的重要場(chǎng)所，保證實(shí)驗(yàn)室的網(wǎng)絡(luò)安全，提高教學(xué)效率，是實(shí)驗(yàn)室管理員的重要工作，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的應(yīng)用策略主要有：2.3.1加密重要數(shù)據(jù)和信息通過(guò)加密技術(shù)，將待傳輸?shù)闹匾獢?shù)據(jù)變成密文，這樣能夠保證數(shù)據(jù)傳輸?shù)陌踩?，防止?shù)據(jù)被修改和竊取。2.3.2防止病毒入侵安裝殺毒軟件，能夠準(zhǔn)確、及時(shí)的查殺病毒，使實(shí)驗(yàn)室處于受保護(hù)的狀態(tài)。2.3.3設(shè)置防火墻防火墻能夠隔離實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)和外網(wǎng)，保證實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)流連接合法。2.3.4使用入侵檢測(cè)技術(shù)入侵檢測(cè)技術(shù)能夠及時(shí)報(bào)告計(jì)算機(jī)的異常，使實(shí)驗(yàn)室管理員能夠及時(shí)反應(yīng)和處理。2.3.5安裝系統(tǒng)還原軟件安裝系統(tǒng)還原軟件，通過(guò)系統(tǒng)還原阻止病毒的入侵和傳播。應(yīng)用這些網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)到高校實(shí)驗(yàn)室管理中，讓管理員及時(shí)監(jiān)控實(shí)驗(yàn)室的網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)，最大限度的保證它的網(wǎng)絡(luò)安全。

3取得的成效和面臨的困難

3.1取得的成效

應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)到高校實(shí)驗(yàn)室管理中，取得了一定的成效。例如外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室，在近四年中，利用這些網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)防患未然，從未發(fā)生網(wǎng)絡(luò)安全故障，保證教學(xué)的正常進(jìn)行。師生能夠大量的使用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的資源和信息，開(kāi)拓知識(shí)面，提高教學(xué)效率。應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)如安裝系統(tǒng)還原軟件，能夠有效防止病毒在移動(dòng)設(shè)備和計(jì)算機(jī)之間交叉入侵，受到廣大師生的一致好評(píng)。

3.2面臨的困難

盡管在實(shí)驗(yàn)室的管理中取得了一定的成效，但是利用這些網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)在實(shí)驗(yàn)室中，在保護(hù)實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)安全的同時(shí)，也在一定程度上增加了操作的復(fù)雜度。例如在網(wǎng)絡(luò)傳輸數(shù)據(jù)信息時(shí)，使用加密技術(shù)，就會(huì)增加加密和解密的步驟。隨著黑客技術(shù)的發(fā)展，對(duì)網(wǎng)絡(luò)攻擊方式的不斷改變，在這些網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)中，沒(méi)有一種技術(shù)是完美的，每一種技術(shù)都只是從不同方面保護(hù)實(shí)驗(yàn)室的網(wǎng)絡(luò)安全，不可能面面俱到。因此需要管理員的不斷創(chuàng)新，結(jié)合每個(gè)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際情況，采用恰當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)，盡最大程度保證實(shí)驗(yàn)室的網(wǎng)絡(luò)安全。

4結(jié)束語(yǔ)

目前正處于網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到日常工作和生活中，應(yīng)用范圍越來(lái)越廣。然而任何事物都是雙刃劍，在享受網(wǎng)絡(luò)信息的同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題也越來(lái)越突出。因此，要利用好網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)，確保網(wǎng)絡(luò)安全。為了促進(jìn)高校實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)健康、快速的發(fā)展，管理員要不斷學(xué)習(xí)新的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)，努力實(shí)踐創(chuàng)新，確保實(shí)驗(yàn)室的網(wǎng)絡(luò)安全，保證教學(xué)活動(dòng)正常有序的進(jìn)行。

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作者:彭麗麗 單位:蘇州科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院