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1.1培育文化科技時代人才培養模式的必然趨勢
當今全球信息化時代,通過運用數字技術、網絡技術和信息技術等,大大提升了文化服務水平和服務品質,通過拓展文化服務空間,也增強了文化服務效果,有效推動了優秀文化產品數字化、網絡化的傳播。其結果推動了富有時代氣息、民族特色、反映中國文化原創性的文化產品走出國門、走向世界[3]。在強烈的時代背景下,也對文化產業的人才提出了更高的要求,要有效推進文化與科技的融合,提升城市文化的軟實力,加強文化產業英語人才建設勢在必行,只有在同時代造就同時代的人才隊伍,即培養既懂文化,又懂市場和英語、外向型、創新型和復合型的人才隊伍,才能承擔現代文化產業建設的重任,當好我國文化國際傳播者。
1.2提高文化產業人才隊伍綜合素養的客觀要求
根據2005年、2007年成都文化產業發展報告對文化產業人才的綜述可知,文化產業人才隊伍的綜合素養是指文化產業人才管理者和文化經營者所具有相應的文化素養、傳媒知識、創新能力、市場運作能力及管理能力等。其中文化素養無疑是支撐文化產業的精髓和根本,文化產業人才的文化素養高低則直接影響產業發展的可持續能力。另外,隨著都市如成都新一輪的發展定位,需從全球的視角及國際化的背景出發,打造國際化的田園城市,因此,城市在經濟、政治、交通、科技、文化和教育的某一方面或多方面在世界范圍需占有突出的地位。這預示著要使文化產業人才具有跨文化交際能力,就需具備語言交流的能力,成為有國際競爭力的文化產業人才,為此,學習英語語言和文化知識,培養文化產業英語人才,是提高文化產業人才隊伍綜合素養的內在和客觀要求。
1.3發展文化產業所需人力資本和能力支持的有力保障
隨著我國不斷融入現代世界體系,國內文化市場與國際文化市場將融為一體。這將是中國文化“走出去”,參與國際交流與競爭不可逆轉的步伐。發展文化產業,形成產業經濟,不僅需要不斷提高文化產業人才的質量,更重要的是要輸送更多的文化產業人才,而人力資本是體現在勞動者身上的以勞動者的數量和質量表示的資本,勞動者的知識、技術水平、勞動技能的高低不同,決定了人力資本對經濟的生產性作用的不同。隨著文化產業步入國際文化市場,英語將在大多數場合責無旁貸地充當交流的媒介和工具,就文化產業所需專業人才而言,其所需具備的知識素養將盡可能多的包括國際文化市場的相關內容,如國際慣例、國際法規等,甚至是可供中國文化產業填補的國際缺陷。但是,如果其中缺少相關的英語知識和英語交流的能力,無疑將嚴重削弱甚至損害職業交流的效果,阻礙我國文化和文化產業向世界進軍的步伐。因此,要推出中國文化,迎接外國文化,就需在憑借國際經驗對中國文化進行改造創新的基礎上推出中國文化,文化產業國際性的人才才會起重要的作用,人才是人力資本和能力的直接發揮者,文化產業的英語人才是發展文化產業所需人力資本強有力的保障。
1.4實施文化產業特色人才戰略的有效途徑
文化產業具有多層次、多學科、跨領域的特性,文化產業與高技術等相關專業高度相關聯,它對具有專門人才知識與能力結構的文化人才提出了較高的要求。要實現其文化產業的快速持續創新發展,從根本上就要培養出一批高素質、復合型的專門人才,要實施文化產業特殊人才戰略。文化產業類英語作為面向職業目的的英語分支,是基礎英語與文化產業相關行業結合而成的特色英語[4]。除了基礎性,它更多地表現出行業和職業的實用性,具有行業用語的功能。通過英語基礎知識和有關文化產業類行業英語的學習,旨在培養既掌握專業知識,又具有職業英語能力的復合型人才,這樣的人才不僅能夠快速適應文化產業的職業崗位,更能夠以英語為媒介而有效地融入到國外文化與社會經濟環境中。在我國文化產業不斷走出國門尋求世界認同的必然進程中,文化產業英語人才的對外文化傳播能力將成為有效宣傳和推廣我國文化的有力保障和可靠支撐。因此,注重培育文化產業英語人才可以提升文化產業人才的綜合素養,有效滿足文化產業英語人才的特殊用途。加強本地人才培養與國外先進文化產業機構的交流與合作,拓展其國際視野,打造其職業和行業能力的世界級水準,這已成為有效實施文化產業專門人才戰略的有效途徑。
2加強文化產業英語人才建設,促進城市文化軟實力發展
加強文化產業人才的建設是提升文化軟實力的重要方面,針對此,學者都從培養城市精神、完善優化公共文化服務體系、提升城市對外的吸引力、如何打造文化精品及加速文化創意產業發展等方面進行闡述[5]。而就如何加強文化產業英語人才建設來講,措施對策如下:
2.1增強文化產業人才綜合素養的意識
樹立現代的人才觀首先要從思想上打破傳統的人才概念,人才在推動經濟和社會發展上具有不可估量的重大作用。發展文化產業,提升文化軟實力,人才建設是基礎和關鍵。提升城市軟實力不但要注重以文化產業的發展為根本,為公眾提供文化、娛樂產品和服務活動,而且在發展文化產業的具體實踐中,要注重文化產業經營人才的成長培育,經營人才的重要意義就在于能將一座城市的文化資源優勢轉化為產業優勢,文化人才在提升國家文化軟實力的過程中具有不可替代的時代價值。隨著經濟全球化趨勢,國際化視野下的人才建設又提出新的課題,打造城市為國際化大都市,離不開熟悉掌握本專業知識、強烈的創新意識、精通國際慣例和外語、較強的跨文化溝通能力、獨立的國際活動能力,甚至還要能經受多元文化的沖擊。如何構筑實施科學的文化人才戰略觀,只有在思想意識上把如何有效地培養文化產業英語人才,恰當地引進文化產業英語人才,合理地使用文化產業英語人才作為一個完整的系統,才能真正構建起文化產業英語人才輸送高地,為增強城市文化軟實力提供有效的人才資源陣地。
2.2改革人事制度,構建文化產業特色人才培養體系
選對人才,用好人才,管理好人才,建立行之有效的人才用人機制是構建文化產業人才培養高地的關鍵。在機制上,要建立不同結構、多層次的文化產業英語人才引進、培訓和獎勵制度;在政策上,能有效地整合全市各項人才引進政策資源,可以引進掌握文化產業核心技術且具有國際交流能力的團隊和高端人才,政策上涉及能激勵文化企業引進國內外高層次的管理人才、創意人才和營銷經紀人才等相關政策;在特色上,突出加強本土人才的培養,依托相應的文化產業園區、大型文化項目和骨干企業,建立一支既懂文化經營又精通英語的人才實訓基地,通過實訓基地,培養本土人才,同時也支持和激勵優秀拔尖人才脫穎而出;在發展上,加強科技與文化的結合。科技的發展介入文化產業的發展,是當今文化有序發展的主流,文化中引入科技,為文化產業提供了科技支撐,尤其是當今高端技術。如從2009年成都市文化產業發展統計分析報告可知:四川大學、四川師范大學、成都理工大學等高校設有音樂美術電影專業,一批批文化產業校園區正在醞釀形成中,這可造就一批電影電視動漫文化創作人才隊伍。
2.3加強高校特色文化人才建設,為社會輸送復合型人才
所謂高校特色文化人才是指高校響應產學結合,促進行業英語建設宗旨而培養文化產業類的復合型人才,實質是將行業需求和英語學習融為一體,培養學生在不同職場中的英語交際能力,體現英語的職業性和實用性。為此,高校首先要確定正確的培養目標,應從原來對人才基本技能的能力培養轉向以全面素質和綜合職業能力為目標,把培養目標定位于大專層次和高職院校學生,培養學生不僅要了解有關文化產業專業知識和文化市場營銷策略,而且要具有良好的溝通能力和國際交際能力,最終成為生產及市場第一線的高等復合型專門人才。因此,具體就要:一是高等院校、職業院校可以與文化企業聯手建立文化產業英語人才培養輸送基地,加速培養、培訓文化經營特色專門人才的速度,通過高校培養多層次的文化產業人才,并使文化產業人才達到一定的規模;二是鼓勵高等院校和企業開展文化產業人才的國內與國際交流與合作,定期、分批派出高層次、有潛力的文化產業人才出國學習或進行國內高級研修,培養具有世界水準的特色專門人才;三是挖掘培養高校創新型人才。總之,一個城市想要發展得更快、更好、更具有建設性,大量引進高校的創新型人才是很重要的,這些人才思維活躍、大膽創新、充滿激情,是創造新城市的主力軍。
2.4注重人才培養的區位對接,特色取勝和文化人才建設的可持續發展
人才是城市發展的命脈,人才流動也是不可避免的,城市的發展延續需要擁有一支相對穩定的人才隊伍,留住人才,激發人才潛力成為人才后續發展的關鍵。如何建立一支穩定、可持續發展的人才隊伍,是維系一個城市發展必須思考攻克的一個難關[6]。一要不斷持續引進各類文化產業事業相關的專業技術人才。首先做到人才的引進應具有前瞻性、科學性和適用性。根據人力資源在數量和質量不同時期的需求關系,制定相應的人力資源規劃,盡量使完善的、具有實效性的人力資源管理系統傾向日常化和正規化;另外,還要做到預測將來人才需求的準備,以組織目標規劃為依據,結合其他部門規劃進行綜合制定。二要制定策略留住現有人才,認真培養所到的人才。通過建立機制實施“評估”發現人才,對人才綜合素質進行合理的評估,采用普升鼓舞人才,督促人才不斷成長,使優秀人才有更多發展的機會,同時起到示范、表率作用來激發工作的積極性。三要組織培訓工作。創立“文化產業人才培訓工程”,不斷培養具有知識型、智慧型、實用型和國際型的專門人才隊伍,尤其在經濟全球化的背景下,造就一批熟知國際國內文化市場、復合型的文化經營管理人才;打造城市高校多層次培訓和學歷教育的平臺,強化在職教育和崗位培訓,提高文化產業從業人員的業務素質和綜合素養;創設文化產業高端人才和緊缺人才的培訓機構,加快出省、出國學習考察和進行文化交流的步伐。總之,要有效促進城市文化軟實力發展,就要實施人才發展戰略,有力發展文化產業英語人才戰略,形成特色的育人模式,培養和造就一批有文化素養、懂科學、會管理、具有國際交流能力的高素養的特殊專門人才,為文化大發展大繁榮提供有力的人才支撐。
作者:李真 王靜 鐘潔 毛英 單位:四川文化產業職業學院