網絡直播看廣播電視主持人發展探析

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【摘要】近年來，中國的網絡直播呈現出良好的發展趨勢，網絡直播的發展不僅為人們提供了豐富的信息和數據，還滿足了可以隨時隨地查看和共享信息的人們的需求。這為開發現有的廣播電視開辟了新的可能性，并且對相應的傳統廣播電視主持人提出了新的要求。

【關鍵詞】網絡直播；電視主持人；廣播節目

一、傳統廣播電視主持人的角色定位分析

（一）單向傳播者與表演者

打開廣播電視的麥克風后，主持人很快來到“前景”并將通過語言與聲音用作前景。真實行為管理是指基于特定角色的社會角色中的人的行為。在職業性格和社會認同方面，中介人在日常生活中的工作不同于“表演”，但它是“無角色”的自我表現，與演員的自我表現不同。當廣播主持人走進廣播電視節目時，是聽眾、導演和自我等因素的影響下，同時再加上其他人的影響，因此無法確定保障“場景”的穩定與松散狀態[1]。在社會文化的影響和與“外部接口”相對應的規范的背景下，所有者形成了自己的“第二天性”，即“本人”和“自我”，傳播者與表演者，并且二者相統一，從而符合職業責任和媒介角色。

（二）單向直播臺前操作者

直播電視頻道，經常可以在電視前看到主持人，穿著優雅的衣服，化著漂亮的妝容。主持人的桌子前有麥克風和文件，主持人還戴著耳機。通常，電視節目主持人只需要發送與節目相關的內容，并從導演那里接收臨時信息。程序制作、記錄、相機切換和線性綁定等由許多其他工作人員完成。由于廣播是通過語音傳輸進行的，因此設備相對簡單，廣播電視的任務和職責也相對廣泛，并且收集，編輯和廣播是集成的。廣播電視主持人除了與導演合作，并從記者那里獲取信息外，其余大部分工作都是單獨完成的[2]。廣播電視的主持人同時在現場場景中需要控制無線廣播電視主持人，調音臺，熱線訪問設備。而引入新的直播系統，如RCS廣播系統適用于多個頻率。它不僅發出聲音，還允許廣播電視主持人過濾并保存電話的聲音，以便可以檢查系統。這大大提高了運輸的安全性。廣播電視節目的主持人不僅應注意設備的操作，還應注意觀眾和客人的反應以及可能出現的臨時情況。

二、網絡直播背景下廣播電視主持人角色特征

（一）信息傳播整合者

網絡直播資源的整合不斷改進，以各種方式傳播信息加速了新媒體的變革。它不僅是廣播電視主持人，還是所有類型信息的提供者，也是媒體計劃的核心，廣播電視主持人的角色應該清晰易懂。在網絡直播時代下，主持人的角色不僅限于以前的程序。它還通過在線視頻，實時雙麥克風視頻，甚至也會在社區網站，短視頻應用程序等廣播信息，從而增強媒體形象。

（二）信息綜合處理者

在激烈的信息競爭中，廣播電視主持人必須從不同角度呈現節目主題，處理多個多媒體接口，并使用獨特的呈現方法來補充廣泛的數據處理。例如，新聞網絡主持人李梓萌花費大量時間來準備每個新聞廣播，并以一種復雜而平靜的方式處理信息。在《朗讀者》節目中，將更多的關注添加到每個程序信息中的有關廣播電視主持人的詳細信息。主持人董卿用優美的舉止和柔和的語言在節目中表達古典詩歌文化[3]。僅當演示者有足夠的潛力來增強程序的要點并使其有效時，才有可能這樣做。

（三）信息內容拓展者

在互聯網發展的背景下，廣播和電視節目主持人的就業和發行渠道正在加速變化，特別是在廣播行業。抖音，快手，微視等移動應用的通信方式加快了轉型。隨著這些在線平臺的出現，媒體正在加速，托管的作用也在增加。為了擴大新聞內容，廣播電視主持人必須積極塑造角色。他們具有深厚的文化重要性，并正在努力建立一個開放的信息傳播平臺[4]。因此，現有的傳統廣播電視主持人的含義不斷變化，逐漸延伸為對網絡信息的整合與內容的拓展者、延伸者。

三、網絡直播時代下廣播電視主持人發展困境分析

（一）廣播電視主持人直播能力不足

由于廣播市場競爭激烈，因此存在不同的通信渠道和不同的轉換模型，這為主持人的角色切換提出了新的要求。但是，廣播電視主持人的發展方向和專業定位受到現有多媒體傳輸系統的影響。一些廣播電視節目主持人堅持使用傳統的固定模式，并且缺乏靈活性。同時，他們對加入網絡有很多專業要求。所有者很難處理，職業變更的位置也模棱兩可。

（二）廣播電視主持人職業綜合能力欠缺

在廣播網絡發展的背景下，廣播電視主持人的作用不僅僅是滿足觀眾的需求，而且還需要更多的樣式以使商品的質量和圖像更加生動。但是，廣播節目的質量很高，因為一些演示者并不熱衷于完整的專業技能，對相關程序和技術的深入了解，缺乏協調員素質以及工作問題[5]。

（三）新媒體技術限制阻礙新角色的發展

廣播電視主持人角色的變化主要由互聯網技術驅動。然而，將廣播系統與新媒體集成存在兩個挑戰。首先，新媒體技術的更新相當緩慢。廣播需要社交平臺的溝通和互動渠道，因此開發新的媒體平臺技術對于創建新場景至關重要。微博功能“Live直播”于2016年5月。該節目想打破音頻和視頻之間的界限。但是，相關技術發展的限制，目前相關廣播電視主持人無法成功充當線下的“引領者”與信息的“拓展者”的轉變。其次，廣播本身的創新還不夠完善。這主要是音頻應用程序客戶端。以中國國家廣播電臺的聲音為例，其語音客戶端類似于網絡直播。根據所有用戶評論率高低實時更新咨詢和廣播是同步的。但是，在整體功能，交互格式，實時視頻廣播等方面，沒有任何鏈接可以促進用戶體驗，不能更好地將主持人線上伴隨者的角色全面地發揮出來[6]。

四、網絡直播時代下廣播電視主持人發展前景展望

（一）強化主持人鏡頭感，培養新媒體工具使用能力第一，鏡頭感需要不斷提升。傳輸常規廣播信號的主要方法是語音傳輸。在新媒體時代，將創建和應用許多視聽組合，將廣播歸類為在線視頻，并且廣播室內的空間將更加開放。廣播公司需要提高他們對語言的理解的可信度和合理性，根據節目的風格優化和調整其表達方式[7]。但是，廣播電視主持人只能使用正確的語言進行廣播，對內容充滿信心，保持最新狀態，并有效地吸引觀眾的注意力。同時，廣播公司需要以向上，積極和樂觀的方式面對觀眾，在新媒體平臺上與觀眾進行情感交流，并通過鏡頭與他人交流以擴大視野[8]。節目氣氛活躍，并增加了觀眾參與廣播電視節目的機會。第二，熟練地使用新的媒體工具。傳統的廣播節目主要通過文本和電話與觀眾互動。在新媒體時代，微信和微博等新媒體工具將用于廣播電視節目的制作。為了適應時代的發展要求，廣播公司必須積極使用微信平臺，微博平臺等，并具有在這些平臺的運作規則上的能力和專門知識。將需要各種先進的數字音頻處理軟件來實現廣播節目集成，并提高易于制作的標準，以滿足節目分割所需的新廣播格式要求，并編輯聲音程序，為開發打下基礎。

（二）突出直播意識與思維，提高專業復合技能

在網絡直播時代，廣播電視主持人的發展必須根據互聯網發展的趨勢改變發展觀念，并利用這一機會發展和提高質量和專業水平。廣播電視主持人希望獲得更快更好的結果就必須改變相應的看法和思維。主持人可以使用自己的愿景來交流和促進社會進步，同時增強新時代網絡直播的適應能力和創造力。但是，廣播電視主持人還需要能夠承受競爭壓力，不斷調整工作條件并應對計劃中可能出現的各種緊急情況。因此，有必要通過研究來考慮這些活動，提升現場準備和理解能力，提升理性思考能力，培養長遠的發展眼光，促進自我完善，并提高規劃發展的質量。主持人的每次采訪，句子和問題都會使廣播電視的介紹越來越生動。例如，央視主持人具有很好的專業才能和優雅的主持風格。對此，廣播電視主持人可以展示精心的準備，深刻的知識，靈活的思維和無與倫比的力量，形成專業的直播思維與復合型的技能，以找到自己的優勢和專業知識，滿足現有和新興媒體的專業需求，并提高對觀眾的吸引力和影響力。

（三）強化新媒介使用，推動新場景與新角色發展

移動互聯網的優勢在于它將人們的生活和工作場景整合到數據收集的場景中。網絡直播背景下，電視主持人也可以協助信息技術隨時隨地收集找所需的信息。作為傳統媒體的廣播電視，它必須在聯合表演方面緊隨新興技術的發展。廣播和新媒體的融合必須發展[14]。除了社交媒體和實時視頻的交互方法外，直播VR和專用廣播移動客戶端也是未來創建新場景的一種開發方法。在未來的VR廣播中，聆聽將主要是“內部”和“外部”。特別是在室內，室外和街道上直播大屏幕中。觀眾甚至可以在未來的發展下，通過戴上已連接的VR眼鏡，在虛擬世界中漫步，并通過使用清晰的圖像和聲音更改場景來立即啟動[15]。通過強化新媒介的使用，則可以在直播發展的背景下，進一步推動新場景與新角色發展。

作者:王茉源 單位:濟南大學