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        公務(wù)員期刊網(wǎng) 論文中心 正文

        接受美學(xué)下網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)發(fā)展原因探析

        前言:想要寫(xiě)出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了接受美學(xué)下網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)發(fā)展原因探析范文,希望能給你帶來(lái)靈感和參考,敬請(qǐng)閱讀。

        接受美學(xué)下網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)發(fā)展原因探析

        互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)大眾生活,文學(xué)走進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),隨之產(chǎn)生一種新的文學(xué)樣式——網(wǎng)絡(luò)文學(xué),成為當(dāng)代文學(xué)中不可忽視的一部分。歐陽(yáng)有權(quán)提出:“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是指網(wǎng)民在網(wǎng)上進(jìn)行創(chuàng)作,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)表,供網(wǎng)絡(luò)用戶閱讀批評(píng)的新的文學(xué)樣式。”1隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)前進(jìn),網(wǎng)絡(luò)文學(xué)飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)閱讀已經(jīng)成為當(dāng)代人的主要閱讀方式。網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)發(fā)展迅速,為了滿足不同讀者的喜好和要求,網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)越來(lái)越豐富并且逐漸走向類型化,網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)閱讀方便,內(nèi)容天馬行空,吸引了大量網(wǎng)絡(luò)讀者用戶。各大互聯(lián)網(wǎng)閱讀平臺(tái)在頁(yè)面上對(duì)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)做出類型分類,讀者可以快捷篩選,用戶數(shù)據(jù)會(huì)及時(shí)反饋到平臺(tái)運(yùn)營(yíng)商,讀者直接留言回饋意見(jiàn),作者在創(chuàng)作中盡量去滿足讀者期待,讀者接受在網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的創(chuàng)作中起到了至關(guān)重要的作用,這是網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)發(fā)展與傳統(tǒng)文學(xué)發(fā)展的不同之處,所以本文從接受美學(xué)視角出發(fā),重視讀者接受作用,探析網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)發(fā)展原因

        一、現(xiàn)實(shí)條件和理論基礎(chǔ)

        中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心在京第43次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》。截至2018年12月,我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)8.29億,普及率達(dá)到59.6%。我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模繼續(xù)保持平穩(wěn)增長(zhǎng),互聯(lián)網(wǎng)模式不斷創(chuàng)新,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的繁榮提供了強(qiáng)有力的支持。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)讀者中年輕人占絕大部分,尤其是15歲到29歲讀者達(dá)到了68.4%,他們是新一代的年輕人,對(duì)于生活富于想象,對(duì)未來(lái)充滿了各種憧憬,網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)中許多情節(jié)使得他們得到滿足。傳統(tǒng)文學(xué)理論重視作者和作品之間的關(guān)系,如《尚書(shū)堯典》中“詩(shī)言志”,陸機(jī)《文賦》中“詩(shī)緣情”,都認(rèn)為作品因作者的思想情感有感而發(fā)。接受美學(xué)打破傳統(tǒng)文學(xué)理論,將文學(xué)研究的中心由作品和作者的兩者關(guān)系轉(zhuǎn)向作者、作品、讀者的三者之間的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)讀者接受對(duì)文本的能動(dòng)作用。接受美學(xué)提出讀者期待視野概念,具體指在文學(xué)閱讀之前以及閱讀過(guò)程中,作為接受主體的讀者,基于個(gè)人與社會(huì)的原因,心理上往往會(huì)有既成思維方式和觀念,讀者這種閱讀文本的心理預(yù)期,叫作閱讀經(jīng)驗(yàn)期待視野。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),讀者在閱讀理解作品之前,本身有了一定的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),閱讀審美經(jīng)驗(yàn)而對(duì)作品有著獨(dú)特的期待。除此之外,接受美學(xué)還提出文本的空白召喚的觀點(diǎn),將讀者接受納入文學(xué)研究,認(rèn)為讀者對(duì)作品的一個(gè)余想,召喚更多內(nèi)容的功能對(duì)于作品發(fā)展是很有作用的,尤其是在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)更是可以利用互聯(lián)網(wǎng)的便捷實(shí)現(xiàn)讀者的文本空白召喚。筆者認(rèn)為,讀者的期待視野和文本空白召喚可以很好的解釋接受美學(xué)視角下網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)得以發(fā)展的原因。

        二、讀者期待催促文本發(fā)展

        網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)不同于傳統(tǒng)文學(xué),它之所以能獲得大量讀者的青睞,正是它大膽地去創(chuàng)作讀者心中想看到的東西,與讀者的期待視野建立聯(lián)系,很大程度上,讀者的期待是網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)作者們創(chuàng)作的努力方向。隨著社會(huì)發(fā)展,科技進(jìn)步,人們的思想觀念逐漸開(kāi)放,時(shí)代主題也在變化,讀者對(duì)于文學(xué)的需求也逐漸多樣化,文學(xué)發(fā)展開(kāi)始越趨多樣化,多元化,人們對(duì)于青春小說(shuō)的期待視野變的更加開(kāi)闊。加之一些國(guó)外文學(xué)以及影視作品傳入對(duì)讀者產(chǎn)生了極大的影響,讀者審美經(jīng)驗(yàn)的不斷積累豐富,使得讀者對(duì)青春網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的期待視野漸漸的發(fā)展了變化,面對(duì)讀者的不同訴求,青春網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)一直在探索發(fā)展之路。網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)代表作《第一次親密接觸》發(fā)表之后,作者痞子蔡仍然保持每年發(fā)表一部小說(shuō),如《愛(ài)爾蘭咖啡》,《夜玫瑰》等,但卻多與《第一次親密接觸》相似,從未超越其地位。寧財(cái)神等多位網(wǎng)絡(luò)也緊隨其后,創(chuàng)作出多部網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),如《無(wú)數(shù)次親密接觸》等,但是太多了作品中單一的情節(jié)已經(jīng)滿足不了讀者的期待,隨著其他國(guó)家文化的傳入,讀者的期待視野也已經(jīng)發(fā)生了很大的改變,在這樣情況下,網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)也做出了相應(yīng)的調(diào)整。韓流文化對(duì)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)影響最大,20世紀(jì)初,韓版小說(shuō)不斷傳入中國(guó)。2002年韓國(guó)網(wǎng)絡(luò)作家金浩植創(chuàng)作的《我的野蠻女友》在網(wǎng)絡(luò)文壇引起大熱。“2004年可愛(ài)淘攜帶著《那小子真帥》、《狼的誘惑》兩本書(shū)引爆了中國(guó)的出版界,2004年初到2006年初,可愛(ài)淘有7部小說(shuō)作品傳入我國(guó),受到追捧。韓版小說(shuō)大量引入國(guó)內(nèi),進(jìn)入國(guó)內(nèi)讀者的視野,小說(shuō)風(fēng)格深深地影響了讀者。國(guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)閱讀平臺(tái)紛紛開(kāi)設(shè)韓流小說(shuō)專版,網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)作者開(kāi)始改變自己風(fēng)格,根據(jù)讀者的需求開(kāi)始模仿創(chuàng)作小說(shuō)。2005年是韓版小說(shuō)大批進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)的一個(gè)高潮,同年國(guó)內(nèi)青春小說(shuō)明顯出現(xiàn)了大批模仿韓版小說(shuō)的作品,2005年的明曉溪的代表作品《會(huì)有天使替我愛(ài)你》是典型代表。國(guó)外小說(shuō)的傳入使得讀者審美期待發(fā)生改變,而網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)是一個(gè)完全依靠讀者點(diǎn)擊生存的市場(chǎng),可以說(shuō),作品的變化正是在讀者的各種觀念形成的期待視野的變化下催生的。

        三、互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)文本召喚

        接受美學(xué)代表人物伊瑟爾忠實(shí)于作品文本分析,指出文本具有召喚性。他認(rèn)為文本具有不確定性,是留有空白的。讀者在閱讀的過(guò)程中可以進(jìn)行填補(bǔ)和想象,因此文本成為有開(kāi)放性的結(jié)構(gòu),讀者進(jìn)入文本,引導(dǎo)讀者進(jìn)行再思考再創(chuàng)造,填補(bǔ)作品的空白,充實(shí)文本內(nèi)容,文本和讀者兩者之間存在一種雙向互動(dòng)的關(guān)系。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)具有開(kāi)放性,互聯(lián)網(wǎng)媒介使得接受美學(xué)理論成為了實(shí)踐,在網(wǎng)絡(luò)媒介中,作者,作品,讀者三者形成互動(dòng)關(guān)系,讀者的接受的能動(dòng)作用充分地體現(xiàn)了出來(lái)。首先,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)閱讀是一種實(shí)時(shí)性閱讀模式。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),作者發(fā)表作品只要網(wǎng)絡(luò)上傳,所有的用戶都可以快去搜索瀏覽,省去了以往傳統(tǒng)文學(xué)出版發(fā)行的大量時(shí)間,文本迅速的在網(wǎng)絡(luò)上與讀者接觸,創(chuàng)作,發(fā)表和讀者閱讀三個(gè)環(huán)節(jié)快速連接。文本快速與讀者接觸,文本的空白召喚就更直接快速的作用于接受者。其次,網(wǎng)絡(luò)閱讀具有接受的能動(dòng)性選擇,主體的高度參與性,文學(xué)欣賞的雙向交互性的特征。大多數(shù)的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)連載的方式,每隔一段時(shí)間更新一部分內(nèi)容,也就是說(shuō)文本不是一次完全的展現(xiàn)在讀者眼前的,作者是將未完成作品公開(kāi),讀者參與創(chuàng)作與作者互動(dòng)。這樣的話,讀者在閱讀完已有的內(nèi)容,會(huì)在平臺(tái)上留言自己的感想和期待,書(shū)迷也會(huì)自動(dòng)建立論壇或群組,對(duì)小說(shuō)進(jìn)行討論,這些意見(jiàn)和信息都會(huì)反饋到作者那里。小說(shuō)讀者是一個(gè)龐大的群體,不同的年齡,不同的職業(yè),在虛擬的互聯(lián)網(wǎng)上,大家暢所欲言,作者可以吸收到形形色色的意見(jiàn)和想法,這樣的文本創(chuàng)作不再是閉塞的一個(gè)人,而是實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)名集體創(chuàng)作,所以形成了良好的互動(dòng),催生出讀者喜歡的作品,這也使得作者,作品,讀者更是形成一種雙向?qū)υ挼幕?dòng)關(guān)系,形成了生產(chǎn)與接受的雙流程,讀者起到了極大的文本召喚作用。深厚的讀者基礎(chǔ),讀者的期待視野收到影響不斷變化,對(duì)作品有了越來(lái)越多的期待和要求,使得網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)不斷追趕讀者步伐。互聯(lián)網(wǎng)媒介使讀者的召喚作用進(jìn)入文本創(chuàng)造,形成讀者、作者和文本的三者互動(dòng),甚至實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)民共同創(chuàng)作,這正是促使青春網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)發(fā)展的三大因素。

        總體來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)還在不斷發(fā)展中,仍然存在著許多的問(wèn)題。互聯(lián)網(wǎng)傳播的方式導(dǎo)致版權(quán)存在很大問(wèn)題,許多讀者通過(guò)不正規(guī)網(wǎng)站獲取盜版閱讀。網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管力度不足,作者為了引起讀者興趣,許多小說(shuō)內(nèi)容上涉及黃賭毒,對(duì)青少年造成危害。更是有許多讀者沉溺與網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)描寫(xiě)的虛擬世界,無(wú)法融入現(xiàn)實(shí)社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)雖然在數(shù)量上十分龐大,但是真正高質(zhì)量的經(jīng)典作品卻寥寥無(wú)幾。王安憶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作主演是靠點(diǎn)擊率而成功,這種行為是悲哀的。”這句話貼切的形容出了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的生存狀態(tài),網(wǎng)絡(luò)作家并不是從自己的思想出發(fā),而是將讀者會(huì)放在了首位,點(diǎn)擊閱讀量成為了一個(gè)終極目的,許多作家失去了自己的創(chuàng)作追求。網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)創(chuàng)作應(yīng)該抓住互聯(lián)網(wǎng)媒介給予的大優(yōu)勢(shì),積極與讀者良好互動(dòng),同時(shí)也不能淪為點(diǎn)擊率的傀儡,進(jìn)入青春網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)創(chuàng)作的“精耕時(shí)代”。

        作者:孫瑞雪 單位:上海師范大學(xué)

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