傳統民居文化視覺圖形設計探析
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摘要:漓江位于廣西壯族自治區東北部，是世界上規模最大，風景最美的巖溶山水游覽區，其附近保存著的豐富的傳統民居村落資源，是桂北民族文化和歷史發展的重要見證。對漓江流域傳統民居文化進行視覺作品轉化，用視覺信息符號為受眾者與傳統民居文化之間搭建一個交流的媒介，開發出具有當地特色和文化的產品，推動傳統居民文化的保護與開發，使漓江流域傳統民居文化得以發揚光大。
一、引言
漓江流域傳統民居的傳統圖形具有裝飾、美觀的特征，反映出了漓江流域的自然文化、社會經濟、哲學思想、人文內涵和民俗民風等。將傳統民居文化進行視覺轉化，并通過現代藝術媒介進行宣傳，在為現代的設計提供新的設計靈感以及更豐富的設計內涵，形成更具特色的設計文化的同時，也能增強大眾對民族文化的歸屬感。
二、漓江流域傳統民居圖形概述
(一)門、窗
自古以來，中國的古典建筑都十分注重門的裝飾藝術。門作為文化表達的載體之一，其獨特的造型、形式多樣的種類、精細的雕刻無一都不表達出了其獨特的鄉土文化藝術以及時代、歷史的審美情趣理想追求。門簪是大門上檻的突出部分，其樣式有方形、長方形、菱形、六角形、花瓣形等，裝飾圖案多為八卦紋，并雕刻有“乾坤”二字，還有的門簪雕刻成蓮花、獅子和鹿，工藝十分精湛，而每一個雕刻的紋樣又有其特殊的含義，例如，蓮花寄托了當時的一些文人情懷，有百子，多子多福之意。門匾是門飾的重要組成部分。在宗祀、居住建筑的門匾通常用來表達姓氏，代表建筑主人的特殊地位，是中國古代文人與社會交流的符號，具有豐富的文化內涵。窗是建筑中最重要的裝飾部位，常見的窗形有幾何形、文字形和花葉紋等，也有簡單的圓形、葫蘆形等，而窗格紋樣多為中國傳統的動植物紋樣，如，梅、蘭、竹、菊、牡丹等表現主人氣節、風尚的植物紋樣;又如，鳥、魚、鹿、龍鳳、蝙蝠、蜜蜂等，代表吉祥如意、健康長壽的動物紋樣;有展現中國傳統美德人物故事主題的紋樣，這些紋樣多與人們的生活息息相關，體現了當地的地域文化特點，使得裝飾形象活潑、生動傳神的同時，也體現出了當時人們對美好生活的向往。
(二)梁架、柱礎、雀替
梁架在建筑中有承重的作用，與雀替斗拱組成了建筑結構裝飾的藝術。其裝飾紋樣有禽鳥花卉紋、龍草人物紋、如意紋、團花紋等。建筑物所用木柱下墊的石墩叫作“柱礎”。柱礎的主要作用是承載與傳遞上部的負荷，并防止地面潮濕對木柱的侵蝕。由于漓江流域特殊的地理環境，柱礎的造型也十分多樣，有圓鼓形、方形、瓜形、竹子形、四邊形、六邊形等。雀替則多運用在祠堂、戲臺的建造中，起著純粹的裝飾作用，其雕刻多反映出當時社會整體的文化思想和藝術價值觀，有鏤空圖案、傳統的幾何紋、花草植物紋，也有形態逼真的動物紋，是漓江流域傳統民居文化的重要組成部分。梁架、柱礎、雀替上精巧細致的裝飾圖案，體現了人們對平安、和睦、長壽等美好事物的追求。
三、漓江流域傳統民居文化視覺圖形轉化的情感導向
在當今讀圖時代的背景下，視覺圖形語言更是一種最有效的、最主要的溝通交流方式。而情感與信息常常密不可分，視覺圖形語言在人們相互交流的過程中，不僅起到了傳播信息的作用，同時，它也是設計師情感的一種表達。將傳統民居文化轉化為視覺圖形，是現代社會發展對傳統文化與時俱進的要求，更是設計師對設計作品情感的靈感來源。每個視覺語言都有其特殊的情感功能，其情感表達主要受到以下兩個方面因素的影響:第一，視覺圖形自身所傳達的藝術情感;第二，視覺圖形所描繪的事物所傳遞出的情感內容。不同的視覺語言承載了不同的情感魅力，這也正是視覺圖形語言區別于其他語言的重要原因之一。將漓江流域古居民文化進行視覺圖形轉化，不僅能夠喚起當地居民對家鄉文化的歸屬感和受眾者對傳統文化的關注，還能許多設計作品提供有力的情感導向。
四、漓江流域傳統民居文化視覺圖形轉化的必然趨勢
(一)傳統民居文化的沒落
漓江流域及其附近，保存著許許多多數百年歷史的傳統民居村落，擁有豐富的文化與自然資源及社會價值，然而，由于現階段新媒體技術的不斷發展，人們的價值觀和審美觀發生了極大的變化，這直接危及傳統民居文化的傳承。弘揚優秀的傳統文化，探尋傳統民居文化在新的文化環境中的保護與發展之道，使其原有藝術特質得以保留的基礎上煥發出新的生機和活力已屬當務之急。因此，漓江流域傳統民居文化視覺圖形轉化勢在必行。
(二)傳統民居文化視覺圖形轉化的意義
目前，傳統文化在視覺設計中的應用已經成為一種常態，同時，也成了當今設計的流行趨勢之一。在設計作品中，將獨具特色的傳統紋樣融入其中，不僅是對中華民族上千年文化的繼承與發展，彰顯了中華民族的民族精神，更是賦予了傳統文化新的時代生命力。充分的挖掘漓江流域傳統民居文化資源圖形符號和文化底蘊，向世人展現出獨特的地域文化。順應當今時代的發展，將其轉化成視覺圖形，進行系統的編排設計，彰顯出優秀傳統民居文化藝術創作的潛力。就目前傳統文化在設計當中大好發展的背景下，針對傳統居民文化視覺圖形系統的提取與轉化進行表現的研究與實踐尚還空缺。這就給設計師新的設計靈感留下了一個新的突破口，為設計方向創造出了許多的可能性。因此，將其運用到視覺作品的創作中，不僅增加了作品吸引力和感染力，提升了作品的檔次，還讓傳統民居文化以一種更為新穎的方式推廣出去。二者的結合是現代與傳統文明融通的體現，更是促進民族文化融通、增強了民族情感和文化自信的體現。
五、漓江流域傳統民居文化視覺圖形轉化的途徑
漓江流域傳統民居文化當中的許多紋飾圖案，例如，蓮花、獅子和鹿等紋樣有其獨特的裝飾性并且蘊含著許多美好的寓意，但是這些圖形并未經過系統的轉化，只有將其進行視覺圖形的轉化，并與現代藝術媒介相結合，并通過與這些藝術媒介的結合創造出強烈的視覺沖擊感才能運用到社會的各個領域。
(一)現代繪畫
現代繪畫藝術崛起于20世紀初，在脫離了傳統繪畫的視覺規律與空間概念束縛后，把畫面重點放到了平面化、單純化的表達上，并通過線條、造型、色彩以及材料等，共同描繪著藝術形象，是創造者個性和情感的反映，有著獨特的審美風格和藝術價值。漓江流域傳統民居文化造型沒有固定化的格式，有極強的隨意性與創造性特點，無論是圖案造型的方式與手法，都呈現出了多樣性特點，這就對現代繪畫藝術創作產生了直接影響。特別是源自真實、源自生活的情感內容，都是當前現代繪畫藝術創作所需要的內容。在現代繪畫藝術設計過程中，可以從傳統民居文化中，尋找到合適的文化內涵與藝術氣息，對傳統民居文化中的傳統紋樣造型進行結構重組，從中提取有民族氣息和價值內涵的元素，并且將其融入現代繪畫藝術創作活動中，形成反映現代氣息和大眾生活文化特點的現代繪畫藝術，使得整個繪畫藝術作品充滿靈動氣息，更深層次地展現作品應有的美學意義。
(二)影像視覺
影像視覺與其他藝術媒介的區別在于他的客觀真實性，在對傳統民居文化的保護與傳承中，可以起到重要作用?？陀^記錄、藝術表達、影像敘事、網絡傳播以及與創意產業協作等形式在現代社會的宣傳中發揮著不可替代的作用。將傳統民居文化通過現代影像技術進行創意改造，可以使宣傳途徑變得更加多元化。例如，現在大火的《國家寶藏》，就是通過視覺影像這一直觀的形式，將國家文物以一種年輕化的形態走進大眾的視野，充分呈現出了傳統文化的內在價值和藝術特性，并順應當代人的收看模式，形成了傳播熱點，在潛移默化中就能將傳統文化推廣出去。通過影像視覺這一形式，并充分結合互聯網的宣傳優勢，將漓江流域傳統民居文化通過各個網絡平臺推廣出去，使傳統民居文化再次走進當代人的生活當中，激發大眾血液里流淌的民族文化基因，同時，將漓江流域的地域特色宣傳出去，帶動漓江流域的旅游業發展。
(三)動漫表現
動漫表現是一種詼諧幽默的語言表達和靈動多變的藝術媒介。從宣傳的角度來看，集聲音、圖像為一體的動漫表現具有較強的藝術、娛樂和審美功能，可以使靜態資料動態化，3D動畫技術的逼真性可以使傳統民居文化煥發出令人震撼的活力，在宣教方面具有不可替代的優勢。而動畫的核心就是創意，創意又來源于文化，以傳統文化為基礎進行獨特的動畫創意，才能拓展創作空間，豐富創作風格，提高動漫藝術作品的靈性。例如，《大鬧天宮》《大圣歸來》《哪吒》等，均取材于中國傳統神話故事，造型設計中也應用了相當多的傳統元素，這些成功的動漫作品都足以說明傳統文化在動漫設計舉足輕重的影響，傳統文化也通過這一藝術媒介被世界認識。將漓江流域傳統民居文化融入動畫影視作品中，不僅能進一步的提高大眾對傳統民居文化的接受程度，彰顯和傳承民族精神，打造出具有民族特色的動漫品牌，還能將漓江流域的民居文化推向全國乃至世界。
(四)商業插畫
商業插畫具有很強的藝術性、商業性，多以人們喜聞樂見的形式去進行信息的傳達，是一種興起時間不長發展卻最迅速的藝術媒介之一。漓江流域傳統民居文化中的植物紋樣和動物紋樣以及其他吉祥圖案等，在含義上注重迎合人們主觀上向往美好生活的愿望，具有美好的象征意義。將這些圖形在當代插畫中貼合人們的欣賞習慣和生活憧憬，達到更好的商業宣傳的目的。我們可以從漓江流域傳統民居文化中提取的紋樣圖案的運用，進行插畫主題創作，可以增強傳統民居文化的趣味性，使其充滿朝氣與活力;也通過商業插畫的形式為其創造出更多的商業價值，為漓江流域傳統民居文化創造新的藝術市場，也為商業插畫增創作添加新題材，推動當代商業插畫藝術的創新發展。
六、結語
傳統文化承載的是中華民族的燦爛文明，繼承著悠久的歷史，彰顯著華夏文化的獨特性和豐富的歷史內涵，實現傳統民居文化視覺圖形作品的轉化，并通過現代的藝術媒介對漓江流域傳統圖形進行提取與藝術創作，深刻挖掘傳統民居文化的藝術價值，創造出適合讀圖時代大眾喜愛的系列藝術作品，為傳統文化注入新的時代生命力。促進漓江流域傳統民居文化傳播，講好居民故事，讓優秀的傳統文化在民眾心中生根發芽并茁壯成長，也讓大眾通過便捷愉悅的讀圖方式直接觸摸傳統居民，感受民居文化的深厚沉淀和內涵，實現中華傳統文化的傳承和弘揚。
作者:余如葉 單位:廣西師范大學美術學院
