紅色小提琴聲樂藝術(shù)論文
前言：想要寫出一篇引人入勝的文章？我們特意為您整理了紅色小提琴聲樂藝術(shù)論文范文，希望能給你帶來靈感和參考，敬請閱讀。
在《紅色小提琴》這部電影作品中，主要講述的是一把小提琴的故事，樂器必然會有聲樂相伴，聲樂藝術(shù)是一個十分明顯的創(chuàng)作特色，聲樂不僅推動了故事情節(jié)的發(fā)展，也營造另一種十分感人的氛圍，對于影片中的人物形象的塑造有十分重要的作用，還深化了電影的主題。尤其是在這部電影中，不同的主人擁有這把小提琴的時候會上演一種不一樣的溫情，這部電影中的聲樂藝術(shù)可以使得整部作品的視覺效果得到深化，聲樂的應(yīng)用也可以促進情節(jié)發(fā)展，尤其是當小提琴出現(xiàn)的時候，必然會有音樂產(chǎn)生，聲樂的藝術(shù)表現(xiàn)力很強，對于電影的劇情發(fā)展有十分重要的作用。在這部電影中，聲樂的出現(xiàn)不僅渲染了氣氛，也設(shè)置了懸念。此外，聲樂在很多時候可以代表人的語言，聲樂本身就是一種很有表現(xiàn)力和感染力的因素，在電影作品中巧妙地應(yīng)用聲樂語言，可以使得一些不必要的對話得到避免，從而利用聲樂語言的張力以及韻味將故事情節(jié)推向一個更高的高度。最后，聲樂最關(guān)鍵的一個作用就是對主題進行深化，將聲樂用于電影作品中，能夠?qū)﹄娪暗暮诵膬?nèi)容進行表達和概括，也能對故事想要表達的主題進行揭示，對于影片想要傳遞和表達的意思進行有效的傳遞。電影中所描述的是一把小提琴的“前世今生”，所以小提琴出現(xiàn)的時候必須要對應(yīng)聲樂藝術(shù)。這部電影中的配樂一直都是圍繞電影的主題創(chuàng)作的，音樂漸漸成為這把不同尋常的小提琴的象征，也漸漸成為這部作品的靈魂。對尼古拉而言，他是小提琴的制作者，同時也是一名作曲家，是他的工作產(chǎn)生了這把小提琴，才有了后面的故事。但是導(dǎo)演也給觀眾留下了懸念，即這把小提琴是怎么變紅的，這個謎團一直都存在，直到最后的拍賣會才為人們解開了這個謎團。尼古拉用自己死亡的妻子的頭發(fā)制作了一把小刷子，用妻子的鮮血調(diào)配成紅色的涂料，然后再用那小刷子一下一下地涂了上去。尼古拉為了表達自己對難產(chǎn)而死的妻子以及還沒有出生的孩子的懷念，采用了這種方式讓這把小提琴寄托了他的思念。電影中還有一些象征，比如女仆對安娜說:“夫人您一定會長壽的，您會進行一次長距離的旅行的?！边@句話其實是一個暗示，紅色的小提琴在全世界范圍內(nèi)流傳，這把小提琴已經(jīng)成為了安娜的象征，因此小提琴在世界各地輾轉(zhuǎn)的時候，也就是安娜在做長期旅行。
《紅色小提琴》的主題音樂是《安娜主題》，這首具有巴赫時代的音樂作品為電影營造了一種比較柔情的氛圍，奠定了這部電影悲情溫馨的基調(diào)。電影一開始的時候就給觀眾展示了小提琴的制作場景，尼古拉作為小提琴的制作者，對這把琴有著十分嚴格的要求，當制作小提琴的鏡頭結(jié)束的時候，就響起了《安娜主題》這首樂曲，音樂綿長悠遠，橫跨了時間，橫跨了地域，將觀眾從三個世紀之前場景帶回到三個世紀之后一次小提琴的拍賣會上，回到現(xiàn)實社會中之后，這首樂曲才漸漸消失。當電影的鏡頭轉(zhuǎn)到拍賣會上的時候，響起了主持人的話語，主持人對這把琴進行了介紹，介紹之后，又響起了《安娜主題》，主持人的聲音在音樂中漸漸消失，將現(xiàn)場交給了參與拍賣的人。電影在不同的場景中轉(zhuǎn)換，帶給觀眾的是不同的觀影體驗，比如在拍賣現(xiàn)場之后，又轉(zhuǎn)回到三個世紀之前，安娜神色緊張地來到了小提琴作坊中告訴尼古拉女仆預(yù)見她會有困難的時候，尼古拉為了安慰妻子，將那一把還沒有完工的琴給她看，說是給孩子的禮物，這個時候又響起了《安娜主題》這首音樂，對于安娜和小提琴之間的不同尋常的關(guān)系進行了暗示。電影配樂的這種前后呼應(yīng)使得電影的場景不斷轉(zhuǎn)換。除了對電影的主題進行展示之外，這部作品中的音樂也為人物的思想情感的展示提供了一些幫助。電影中的小提琴是出自于尼古拉這位造琴師的手，這把小提琴是為了迎接自己的孩子而制作的，由此可以看出尼古拉是一個十分慈愛的人，但是由于難產(chǎn)，這把琴也被賦予了全新的含義，安娜的靈魂也仿佛融入了紅色小提琴中而獲得了重生，所以這其中的音樂是比較神秘的，比較傷感的。導(dǎo)演在拍攝的時候，決定將《安娜主題》當做主題曲，是一個十分成功的做法，這首音樂本身就是一首極富抒情性的優(yōu)美旋律，帶有一種比較憂傷的感覺，尤其是在提琴的伴奏下，女生的演唱會更加有感染力，為尼古拉的妻子的不安、女仆的預(yù)言以及尼古拉的安慰都營造了一種十分相配的氛圍。當安娜難產(chǎn)的時候，尼古拉的悲慟欲絕與這首悲情的音樂一起感染了觀眾，打動了觀眾的內(nèi)心。紅色小提琴在不同的輾轉(zhuǎn)過程中也產(chǎn)生了很多不同的故事，當紅色小提琴的所有權(quán)被轉(zhuǎn)移到了孤兒卡斯帕手中的時候，由于故事情節(jié)發(fā)生了改變，在這一背景下，音樂也要改變，應(yīng)該由之前的悲情溫婉改為清新優(yōu)雅。在維也納演奏的時候，孩子們合奏的歌曲充滿了巴洛克的色彩，清新的音樂的應(yīng)用使得整部電影的氛圍也變得輕松一些，觀眾的悲傷情緒也被緩解。但是隨著故事情節(jié)的發(fā)展，聲樂又一次改變，由于卡斯帕的身體不好，在長期的訓(xùn)練中對他的身體也產(chǎn)生了影響，最后在參賽的時候死去，因此在這個時候，電影的音樂又發(fā)生了改變，從一種帶有活力和清新干凈的音樂轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N比較凄婉的音樂。小提琴每一次易主的時候，背景音樂都會有所不同，主要是為了烘托出小提琴的主人的思想情感，在不同的人身上，小提琴的藝術(shù)生命也得到了全新的闡釋。
二、結(jié)語
《紅色小提琴》是佛朗索瓦•吉拉德執(zhí)導(dǎo)的一部以小提琴為主要對象的電影，其中沒有主要的人物形象，沒有焦點故事情節(jié)，有的只是一把琴的前世今生的故事。在這部電影中，配樂是一個十分重要的部分，小提琴在世界各地輾轉(zhuǎn)的時候，經(jīng)過了不同的人的手，變換了很多次主人，但是這把琴是寄托了思念以及愛的一把琴，被賦予不同尋常的含義，小提琴易主的時候音樂也不斷改變，不同的音樂與畫面有很好的配合，使得電影的主題得到升華。
作者：榮蓉 單位：鹽城師范學(xué)院音樂學(xué)院
