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        聲樂藝術中聲與情的關系

        前言:想要寫出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了聲樂藝術中聲與情的關系范文,希望能給你帶來靈感和參考,敬請閱讀。

        聲樂藝術中聲與情的關系

        摘要:聲樂是用優美的聲音來表達思想感情從而感染聽眾的藝術。正確處理聲與情的關系,對于歌唱者至關重要的?!奥暋笔恰扒椤钡幕A,“情”是“聲”的目的。只有將兩者有機結合,歌唱才能成為真正的聲樂藝術。

        關鍵詞:聲音;情感;以情帶聲;聲情并茂

        一、關于“聲”和“情”的基本概念

        1.“聲”——聲樂藝術的本原

        自古以來,人們把優美的聲音作為歌唱的基礎條件,聲樂表演的主體是人,聲音來自于人體的嗓音,那只有嗓音條件,能形成優美的聲音嗎?早在《樂記》中就有記載:“凡音之起,由人心生也。人心之動,物使之然也。感于物而動,故形于聲;聲相應,故生變;變成方,謂之音;比音而樂之,及干戚羽旄,謂之樂也。”“聲”是指一切聲音,包括各種噪音?!奥暋焙汀皹贰钡慕Y合,使“聲”更有秩序,變成優美的旋律?!奥暋睆谋驹v,主要指人的嗓音。那聲樂的學習首先需要建造一種“樂器“,這種樂器的建造,除了具備健康的嗓音外,還需要很好的呼吸、共鳴和語言。呼吸是人體發聲的主要動力,聲帶是發聲振動的音源,共鳴是人體通過打開喉頭等方式使聲音得到共振,語言是歌唱的載體。四者缺一不可,只有很好地使四者統一協調,才能發出優美的聲音。因此,聲樂中的“聲”是指掌握一定發聲技巧的人聲,即科學的發聲。

        2.“情”——聲樂藝術的靈魂

        情感是歌唱藝術的精髓靈魂。人們常說:“情到深處意更濃。”每一首作品所蘊含的思想感情,都需要演唱者將它演繹出來。為了更好的表達思想感情,歌唱者應注重挖掘歌曲的內涵:首先,對歌詞的深入研究。一般來說,歌曲的創作是先作詞,后作曲。演唱過程實質上是對作品的二度創作過程,這就需要演唱者不僅要再現那些曲譜上原有的元素,更要深入挖掘那些無法記錄的深層精髓。另外,我們對歌詞的理解應放在具體的時代背景下才能準確詮釋它的涵義。因此,在聲樂藝術情感的表達,時刻離不開對歌詞思想內容的挖掘。其次,對音樂的具體分析。歌曲的旋律本身蘊育著豐富的情感,不同風格的作品有不同的情緒:進行曲當以激昂、節奏鮮明的方式演唱;抒情歌曲當以深情、連貫的歌聲表現。歌曲中情緒的變化也需要聲音的變化。曲譜中不同的節奏、調性表現出不同的情感;不同的藝術流派、不同的作曲家所創作的音樂自然流露出不同的風格特征。所以,對音樂的分析是準確表達歌曲情感的前提條件。

        二、“聲”與“情”的辯證關系

        2013年青歌賽中曾討論過這樣一個問題:“演唱中發聲技巧和情感處理誰更重要?”當時在場的專家給出了不同答案。對于這類問題筆者作以下三點分析:

        1.“聲”是“情”表達的基礎

        聲音是歌唱的基礎,是歌唱的先決條件,而“情”的表達是以聲音為載體。歌唱如果有情無聲,用什么方式傳遞給聽眾呢?從這點來說,聲音技巧的訓練非常重要,人聲作為一種樂器,需要長時間學習建造這種樂器。人們常說的“以情帶聲”,是指感情可以帶動發聲,而絕非代替聲音。我們不能把“以情帶聲”理解為凡在發聲訓練中遇到的技術性困難,都可以由感情的帶動而解決。其實,“情”之所以能夠帶動“聲”,是因為歌唱者已經具備發聲的技術條件,有時未能唱好可能是因為沒有放松,而充沛的情感有助于使人放松。我們不能期望一個連g2都唱不好的歌手,由于感情的帶動把c3唱好。所以,系統學習發聲是必要的,有了優美的聲音,才能表現豐富的情感。

        2.“情”是“聲”表現的目的

        無數的事實證明,聽眾并不單純需要那種“完美”的噪音,而是需要“有人情味”的聲音?!拔覀儜摪选耙郧閹暋敝羞@個“情”理解為情感表達的要求和聲樂審美意識對聲音質量的指令性要求?!边@里的“情”不是單純指歌曲內容,而是廣義上對“美”的表現要求,也就是說,歌唱技巧必須服務于作品內涵。例如,《黃河怨》中戲劇性的內容需要用不同聲音來體現。在描寫悲切心情時需要凄涼的聲音演唱;在表達對日本侵略者痛恨時應用悲憤的聲音演唱;在表現看見兒女死在侵略者屠刀下悲痛欲絕的心情時需用一種抽泣、哽咽的聲音演唱。另外,教學中我們還發現:學生在上聲樂課時,哪怕是一個簡單的發聲練習,如果融入感情,聲音就會更流動、自如。遇到一些學生唱到歌曲高潮處的高音上不去或低半個音,老師應調動學生用飽滿的激情演唱,這樣就很容易唱到位。

        3.“情”和“聲”的辯證統一

        聲樂藝術離不開聲音,離不開音樂,更離不開其特有的情感內涵,發于聲,及于情?!扒椤痹从诟枨鷥热荨!扒椤笔悄康?,起主導作用,也是聲樂美感的核心。而“聲”是傳情的手段,服務于“情”。聲樂演唱中,只有當“情”與“聲”有機融合并充分洋溢于歌曲演唱時,唱歌才可能成為聲樂演唱藝術。“聲情并茂”體現了“盡善盡美”的儒家音樂審美觀?!霸谥袊缹W史上,孔子首先區分了內容美與形式美,并提出兩者的統一?!薄奥暶睂撬囆g形式,標準“盡美”;情茂”對應內容,標準“盡善”?!奥暶笔且环N表層的感官美,“情茂”是一種深層的內涵美?!奥暋钡氖滓蝿帐菒偠?,只有使人從“聲”的美感中獲得滿足,才能進入到深層的意境中去體驗感情美以及思想美、精神美等。因此,“聲情并茂”體現了真、善、美的完美統一,是一種理想的藝術境界??傊挥新曇魶]有真實情感的表現是缺乏生命力和感染力的。反之,即使有很深刻的內容和豐富的情感,沒有優美的聲音作為依托,也根本算不上是聲樂。因此,只有做到“聲情并茂”,才能共建成完美的聲樂表演藝術。

        參考文獻:

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        [2]俞子正,田曉寶,張曉種.聲樂教學論[M].重慶:西南師范大學出版社,2000.6.

        [3]威廉•文納.歌唱—機理與技巧[M].世界圖書出版公司,2000.24.

        作者:徐曉紅 單位:梧州學院教師教育學院

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