大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中的思政教育

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一、思想政治教育在就業(yè)指導(dǎo)中的作用

（一）可以幫助大學(xué)生為將來的就業(yè)做好前期的思想準(zhǔn)備

思想政治教育在大學(xué)生的擇業(yè)觀和就業(yè)觀的正確樹立方面具有重要的引導(dǎo)作用，可以有效地解決大學(xué)生畢業(yè)以后的出路問題。大學(xué)生處于擇業(yè)和就業(yè)的初始時期，思想政治教育可以幫助他們樹立正確而崇高的的擇業(yè)理想和追求，幫助他們運用科學(xué)理論和方法選擇自己的職業(yè)，進而實現(xiàn)自己的人生價值。另外，思想政治教育能夠使大學(xué)生充分地認(rèn)識自我、真正地了解社會，使大學(xué)生們根據(jù)行業(yè)、職業(yè)對于從業(yè)者的要求不斷地改變和完善自我，幫助他們在以后的學(xué)習(xí)和工作中更好地提升自己的能力，在實現(xiàn)自己人生理想和奮斗目標(biāo)的前提下更好地服務(wù)社會，成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中重要的一員。

（二）可以幫助大學(xué)生了解當(dāng)前的就業(yè)形勢和相關(guān)政策

了解就業(yè)形勢以及就業(yè)政策對于大學(xué)生來說是非常必要的，大學(xué)畢業(yè)生正確理解就業(yè)政策、準(zhǔn)確把握就業(yè)形勢、理性面對就業(yè)現(xiàn)實可以更好地認(rèn)識自己、了解自我，才能不斷地根據(jù)實際情況調(diào)整就業(yè)目標(biāo)、正確地對自己進行定位。在這樣的意識和前提之下，當(dāng)代大學(xué)生才能夠自覺地將個人的就業(yè)理想與社會的發(fā)展和需要相結(jié)合，將個人的命運與國家的命運相聯(lián)系，才能夠更好地為國家和社會服務(wù)。就業(yè)形勢和相關(guān)政策方面的教育是思想政治教育的重要內(nèi)容，通過與此相關(guān)的思想政治教育，可以有效地引導(dǎo)大學(xué)生了解國家就業(yè)制度改革的相關(guān)事項、關(guān)注我國就業(yè)制度改革方面的過程和進展、理解和支持國家當(dāng)前所采取的就業(yè)方針?？傊?，這樣可以幫助大學(xué)生根據(jù)國家和自身的實際情況將本人的理想和當(dāng)前的現(xiàn)實相結(jié)合，不斷調(diào)整自己的就業(yè)方向或者不切實際的期望，自覺地遵守國家的相關(guān)就業(yè)法規(guī)和政策，在國家法律法規(guī)允許和支持的前提下合法、合理地就業(yè)。事實上，這種形式的思想政治教育能夠幫助大學(xué)生清晰有效地了解和認(rèn)識就業(yè)中出現(xiàn)的一些新問題，解決大學(xué)生在就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)的過程當(dāng)中產(chǎn)生的疑問和困惑，幫助他們正確地處理和分析問題，認(rèn)識就業(yè)中出現(xiàn)的全部與局部、主流與支流、眼前利益和長遠(yuǎn)利益之間的關(guān)系，在正確的思想指導(dǎo)下正確地就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。

（三）可以幫助大學(xué)生提高自身的職業(yè)素養(yǎng)

人是社會化的生物，而職業(yè)道德素質(zhì)是人的基本素質(zhì)的重要促成部分，理應(yīng)受到重視。在指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)的過程中，法律規(guī)范教育與職業(yè)道德教育都是其中的重要內(nèi)容，也是思想政治教育不可或缺的一部分。加強職業(yè)道德和職業(yè)能力方面的思想政治教育，不僅可以幫助大學(xué)生樹立嚴(yán)肅的法律觀和正確的道德觀，而且能夠促進他們自身的全面發(fā)展，這對于他們將來正式走向工作崗位、順利就業(yè)也有著重要的指導(dǎo)作用。

（四）可以幫助大學(xué)生更好地適應(yīng)社會

中國是一個人口大國，現(xiàn)今激烈的競爭形勢和嚴(yán)峻的就業(yè)考驗，使得很多大學(xué)生產(chǎn)生了非常大的心理壓力。幫助大學(xué)生緩解心理壓力不僅關(guān)系著他們畢業(yè)之后能否順利地?fù)駱I(yè)和就業(yè)，而且對我國經(jīng)濟的繁榮和穩(wěn)定也有著重要的影響。因此，我們應(yīng)該采取措施幫助即將畢業(yè)的大學(xué)生正確地認(rèn)識這個問題，幫助他們準(zhǔn)確地定位自己和完善自身，克服因為可能的就業(yè)困難而產(chǎn)生的心理壓力。思想政治教育在這一方面顯然具有舉足輕重的地位和作用，通過相關(guān)的心理健康教育和指導(dǎo)，能夠促使大學(xué)生們更好地提升自己的社會適應(yīng)力、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，從而促進個人的健康發(fā)展。這樣，將來走向工作崗位，他們也能更好地工作和學(xué)習(xí)，為社會的全面健康發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。

二、思想政治教育對于大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)的主要內(nèi)容

（一）職業(yè)生涯規(guī)劃

思想政治教育可以幫助大學(xué)生根據(jù)自己的性格特點、自身素質(zhì)，制定將來的職業(yè)規(guī)劃。這是思想政治教育對于大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)的重要內(nèi)容，通過這種職業(yè)規(guī)劃，大學(xué)生能夠更好地了解和規(guī)劃自己的未來，更好地實現(xiàn)自己的人生價值。所以，思想政治教育應(yīng)該幫助畢業(yè)大學(xué)生在真正走向社會參加工作以前就對自己未來的職業(yè)有一個良好的規(guī)劃，以便更好地?fù)駱I(yè)和生活。

（二）就業(yè)觀念

思想政治教育可以幫助大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念，對于大學(xué)生就業(yè)具有重要的指導(dǎo)作用。正確的就業(yè)觀念能夠幫助大學(xué)生更好地發(fā)揮自己的特長和能力，在將來的工作崗位上為社會做出最大的貢獻(xiàn)。就業(yè)觀念影響著大學(xué)生的就業(yè)、擇業(yè)選擇，思想政治教育就此對大學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)可謂意義重大。

（三）職業(yè)道德

在思想政治教育中，通過社會實踐、典型案例分析、課堂教學(xué)、就業(yè)實習(xí)等多種方法對大學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)可以提高大學(xué)生的職業(yè)道德修養(yǎng)，增加他們的法律意識，培養(yǎng)他們愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗和樂于奉獻(xiàn)的精神。職業(yè)道德關(guān)系著大學(xué)生走向工作崗位之后能否認(rèn)真對待工作，在思想政治教育中加入這部分內(nèi)容對大學(xué)生就業(yè)具有重要意義。

（四）社會主義榮辱觀

社會主義榮辱觀中國社會思想政治教育的重要內(nèi)容，思想精辟、見解獨特，理應(yīng)成為思想政治教育對于大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的重要內(nèi)容。這樣，大學(xué)生將來才能在復(fù)雜的社會環(huán)境中做出正確而理智的判斷。社會主義榮辱觀是順應(yīng)中國實際而提出的新的理論規(guī)范，對加強我國思想文明建設(shè)具有良好的啟示作用。

（五）心理健康教育

在對大學(xué)生的就業(yè)進行指導(dǎo)的思想政治教育中，心理健康教育是作為重要的指導(dǎo)內(nèi)容而獨立存在的。當(dāng)前社會就業(yè)形勢嚴(yán)峻，適當(dāng)?shù)膶⑿睦斫】到逃軌驇椭髮W(xué)生正確認(rèn)知自我、理性處理復(fù)雜的問題和人際關(guān)系，減少就業(yè)壓力。

三、思想政治教育指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)的方法和途徑

（一）成立專門的就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)

目前，我國的高校并沒有專門的就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)，這對于就業(yè)指導(dǎo)工作和思想政治教育工作的展開是非常不便的。實際上，根據(jù)國外的相關(guān)經(jīng)驗，專門的就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)可以更好地幫助大學(xué)生為將來的就業(yè)做好前期準(zhǔn)備。在這方面，我國高校可以借鑒國外高校的成功案例，把促進大學(xué)生的擇業(yè)和就業(yè)也當(dāng)作主要工作重點來抓。需要注意的一點是，我們在吸收和引進外國的成功經(jīng)驗和方法的時候，應(yīng)該根據(jù)自身的實際具體問題具體分析，切不可照搬國外高校的成功模式，犯教條主義錯誤。

（二）組建專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)團隊

組建專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)團隊?wèi)?yīng)該被列為高校工作的重點項目中，對于專業(yè)隊伍的構(gòu)成人員、相關(guān)的培養(yǎng)目標(biāo)、措施和計劃這些工作內(nèi)容，學(xué)校在制定學(xué)期總體工作規(guī)劃的時候都應(yīng)該將其作為一項重點工作來進行。對于大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)，是思想政治教育工作的一個重要內(nèi)容，這個過程相當(dāng)復(fù)雜和艱難。因此，高校在就業(yè)指導(dǎo)的人員構(gòu)成上應(yīng)該嚴(yán)格把關(guān)，在綜合考量的基礎(chǔ)上選拔人員，力爭組建一個綜合素質(zhì)較強的專業(yè)就業(yè)指導(dǎo)團隊。

（三）創(chuàng)造更多的實習(xí)機會

高校在思想政治教育中對大學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)工作的時候，還應(yīng)該號召大學(xué)生更多地參加社會實踐，為大學(xué)生實習(xí)創(chuàng)造更多的機會。豐富的實習(xí)經(jīng)歷能夠鍛煉大學(xué)生的工作能力，幫助他們更好地?fù)駱I(yè)和就業(yè)，從而縮短將來的社會適應(yīng)期。因此，高校在對大學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)的時候，在加強思想政治教育的同時，還應(yīng)該積極聯(lián)系就業(yè)企業(yè)，為即將畢業(yè)的大學(xué)生創(chuàng)造更多的實習(xí)機會，以此更好地指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)。

四、結(jié)語

良好的思想政治教育可以更好地指導(dǎo)大學(xué)生將來的就業(yè)和擇業(yè)，對學(xué)生的自身發(fā)展和社會進步都具有舉足輕重的作用。因此，高校應(yīng)該加強與大學(xué)生就業(yè)相關(guān)的思想政治教育工作的進行，培養(yǎng)有理想、有能力、有道德的大學(xué)畢業(yè)生，使他們在激烈的社會競爭中真正做到將實現(xiàn)自我價值與國家的發(fā)展相結(jié)合，成為祖國的棟梁之才。

作者：李蓉 粟臻 劉智聰 單位：燕京理工學(xué)院