高校思想政治教育的思考

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一、對(duì)高校思想政治教育的思考

提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，正是高校思想政治教育的主要內(nèi)容和根本任務(wù)，也是促進(jìn)人的全面發(fā)展與和諧社會(huì)建設(shè)的根本任務(wù)和要求。新時(shí)期，國(guó)家和社會(huì)都對(duì)高校提出了更高的要求，更加對(duì)高校思想政治教育提出了更高的要求，結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)黨思想政治教育的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，筆者做了以下幾點(diǎn)思考。

1、要不斷創(chuàng)新高校思想政治教育的內(nèi)容、方式和方法

在中國(guó)共產(chǎn)黨思想政治教育發(fā)展的過(guò)程中，我黨一直在創(chuàng)新思想政治教育的方式方法，大革命時(shí)期與解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期與新中國(guó)建設(shè)時(shí)期的思想政治教育都有所不同，我黨發(fā)揮了黨員干部的才能，不斷吸取革命時(shí)期的思想政治工作的經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)和發(fā)展，比如運(yùn)動(dòng)、“三查三整”的整黨運(yùn)動(dòng)、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)等等都是對(duì)我黨保持良好的面貌、黨風(fēng)起到了積極的促進(jìn)作用。高校思想政治教育也應(yīng)當(dāng)不斷創(chuàng)新，不斷學(xué)習(xí)歷史經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合當(dāng)前社會(huì)實(shí)際促進(jìn)高校思想政治教育的內(nèi)容、方式、方法和途徑，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和可靠的接班人。我黨在不同歷史時(shí)期采取了相應(yīng)的思想政治教育辦法和方式，積累了寶貴的實(shí)踐資料，高校的思想政治教育可以吸收先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)，在同時(shí)期采取不同的辦法，在高校思想政治教育理論上應(yīng)當(dāng)也有更多的總結(jié)和提高。

2、要始終堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的理念

全面發(fā)展的人首要的是高尚的道德情操，能夠正確的理解認(rèn)識(shí)和處理人與社會(huì)、與他人的關(guān)系，同時(shí)具有較高的科學(xué)文化素質(zhì)是人的全面發(fā)展的另一個(gè)基本標(biāo)志，只有掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，才能適應(yīng)社會(huì)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的需要。高校思想政治教育是培養(yǎng)人的活動(dòng)，也是學(xué)校育人工作的重要組成部分。黨的十六大以來(lái)，育人為本，德育為先的教育教學(xué)理念在高校逐步的樹立了起來(lái)。這一理念要求高校在平時(shí)的教學(xué)的活動(dòng)中，把思想政治教育的政治價(jià)值與學(xué)生自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)互相統(tǒng)一起來(lái)，把思想政治教育的社會(huì)價(jià)值與個(gè)人價(jià)值互相結(jié)合起來(lái)。把學(xué)生培養(yǎng)成具有高尚的道德情操、堅(jiān)定的理想信念和全面發(fā)展的可靠社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，這是高校思想政治教育必須堅(jiān)持和高舉的偉大旗幟。

3、高校思想政治教育的理論課程需加強(qiáng)

中國(guó)共產(chǎn)黨的思想政治教育歷史中產(chǎn)生了眾多的理論成果和歷史經(jīng)驗(yàn)，在當(dāng)今高校開設(shè)了思想政治教育理論課程都有在運(yùn)用這些理論成果，但是取得的效果并不理想，一方面由于高校思想政治教育課程授課較為困難，很難調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，另一方面，高校學(xué)生思想觀念的抵觸，對(duì)思想政治教育存在一定的反感心理，如果不通過(guò)更多的方式和途徑，思想政治理論課程的效果不會(huì)特別的明顯。所以高校的思想政治理論課程需加強(qiáng)，需要更多的方式和方法，不能僅僅局限于課堂教學(xué)的單一形式。

4、加強(qiáng)高校思想政治教育工作者隊(duì)伍建設(shè)

在我黨思想政治教育的發(fā)展中，政治工作者起到了言傳身教，身體力行的作用，對(duì)我黨的思想政治教育起到了積極的促進(jìn)作用。當(dāng)前各個(gè)高校都建立了一支或?qū)；蚣娴乃枷胝谓逃?duì)伍，為高校的學(xué)生日常管理、高校黨建工作、高校思想政治教育的開展起到了不可替代的作用。然而，社會(huì)形勢(shì)不斷變化，高校全球化的趨勢(shì)也日趨明顯，高校的思想政治教育隊(duì)伍應(yīng)當(dāng)取得更加長(zhǎng)足的發(fā)展，不僅僅局限于學(xué)生的日常管理和思想政治教育，更加應(yīng)該注重理論聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想政治教育理論，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，必須采取多種方式穩(wěn)定和擴(kuò)大這支中堅(jiān)隊(duì)伍，提高他們的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，這既是加強(qiáng)和促進(jìn)高校思想政治教育的必然要求，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)。

二、結(jié)語(yǔ)

中國(guó)共產(chǎn)黨思想政治教育的歷史是輝煌的歷史，在發(fā)展過(guò)程中采用了許多的方式和方法，很多的經(jīng)驗(yàn)到現(xiàn)在一直值得我們學(xué)習(xí)，高校思想政治教育具有艱巨的使命，如何做好高校的思想政治教育，如何達(dá)到國(guó)家和人民的期望，一直是高校的難題和挑戰(zhàn)。從中國(guó)共產(chǎn)黨的思想政治教育歷史中吸收先進(jìn)的歷史經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合當(dāng)今社會(huì)的實(shí)際，探索出一條符合社會(huì)需要、滿足人民需要的高校思想政治教育之路，具有十分重要的意義。

作者：馬文碩 單位：桂林理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院