提高大學生思想政治教育的工作

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一、新形勢下大學生思想政治教育工作面臨的挑戰

1.隨著經濟全球化、世界多極化，國際思想文化交流日益頻繁，對增強當代大學生政治敏銳性和政治鑒別力提出了新要求。

2.中國特色社會主義事業中，改革開放和現代化建設，對提高當代大學生的綜合素質提出了新要求。

3.我國經濟社會不斷變革，社會思想價值觀念復雜多變，對引導當代大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀提出了新要求。

4.當代大學生思想活動的獨立性、多變性、選擇性、差異性日趨明顯，對創新大學生思想政治教育的方式方法提出了新要求。因此，高校必須立足實際，站在歷史高度和現實角度去觀察問題，解決問題，針對新形勢下大學生中的新情況、新特點、新問題，提高工作的實效性。

二、加強和提高大學生思想政治教育工作的重要途徑

1.加強理論學習研究，落實黨的文件精神。根據中央領導人的講話精神和黨的有關文件，首先要始終堅持以育人為中心，牢固樹立教書育人、育人為本，德育為先的思想觀念，努力形成全方位育人的局面。二要緊扣“四項主要教育任務”：以理想信念教育為核心，深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育；以愛國主義教育為重點，深入進行弘揚和培育民族精神教育；以基本道德規范為基礎，深入進行公民道德教育；以大學生全面發展為目標，深入進行素質教育。三要把握“六個堅持”：堅持教書與育人相結合；堅持教育與自我教育相結合；堅持政治理論教育與社會實踐相結合；堅持解決思想問題與解決實際問題相結合；堅持教育與管理相結合；堅持繼承優良傳統與改進創新相結合。四要抓好“七個重點建設”：加強思想政治理論課建設；加強思想品德課程體系建設；加強師德建設；加強社會實踐；加強校園文化建設；加強黨團組織建設；加強思想品德課和學生管理隊伍建設。我們要認真學習，深入領會，抓好落實中央文件精神。

2.完善思想政治教育工作隊伍建設。首先，以建設一支業務精、紀律嚴、作風正的高素質思想政治教育工作隊伍為總目標；第二，必須完善工作隊伍的管理制度，確立“高進、明責、嚴管、精育、優出”的可持續發展隊伍建設機制；第三、完善全方位、動態的、科學的考評制度，健全思想政治工作的考核指標體系；第四，進一步加強隊伍的培養培訓工作，加大新上崗學工隊伍和德育骨干的培訓力度；第五，通過崗位鍛煉、學習考察、掛職鍛煉、科學研究等實踐形式，不斷提高學生思想政治工作隊伍的整理素質和工作水平；第六，總結和表彰學生思想政治工作隊伍中的先進典型，宣傳先進事跡和突出成果，調動集體積極性。

3.利用思想政治教育課堂，豐富學生理論知識。思想政治課堂教學是幫助大學生樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑，體現了社會主義大學的本質要求。①按照武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求，積極開展高?！皟烧n”教育教學實效性調研和教學調研工作，增強教育教學針對性、實效性和吸引力、感染力。②進一步完善教學內容和教學體系，加強思想政治學科建設、課程建設、教材建設和教師隊伍建設，全面加強思想政治課堂教育。③緊密結合師生關注和思考的熱點、重點、難點問題，不斷推進思想政治教育創新和素質教育，全面提高師生運用科學理論觀察現實、分析形勢和解決問題的水平。

4.開展校園文化活動，加強思想政治教育。高校應該以理想信念教育為核心，利用學校思想文化陣地加強校園文化建設，推進思想政治教育工作。首先，要加強校園文化建設，致力于校園人文環境、學校群體形象、學校歷史文化、師生精神風貌等多方面建設，弘揚民族優秀文化；第二，活躍校園文化生活，利用校園宣傳陣地，以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點，廣泛開展社會公德、職業道德和家庭美德教育，全面提高學生素質，展現時代精神風貌，優化學校育人環境，推動校園文化蓬勃健康發展；第三，組織高校校園文化建設研討會，總結推廣以校園文化建設加強高校思想政治工作的方法和經驗。第四，引導大學生自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范；第五，把思想政治教育活動延伸到社會，為社區建設、村鎮建設服務，促進全社會精神文明建設。

5.開拓網絡思想政治教育新陣地，做好高校德育工作。隨著網絡技術的飛速發展，高校應重視通過網絡平臺開展思想政治教育工作，努力提高網絡時代背景下思想政治教育工作的針對性和有效性。第一步努力打造功能齊全、欄目較多、內容豐富，融思想性、政策性、知識性、趣味性為一體的專項思想政治網絡平臺，著力于引導師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，第二步培養政治立場正確、組織紀律嚴明的學生網絡管理隊伍，鼓勵學生創建論壇、交流群，促進學生的溝通與學習，第三步通過搜集網絡輿情、開展網絡監控，主題引導帖子，廣泛開展網上主題教育活動，有針對性地幫助學生解決實際困難和思想困惑，切實提升思想政治教育工作整體水平。

三、結束語

綜上所述，大學生思想政治教育工作是一項復雜的系統工程，我們要認真學習，深入領會，抓好落實中央文件精神，不斷完善思想政治教育工作隊伍建設和工作機制，利用思想政治教育課堂、校園文化建設和思想政治網絡平臺三個主陣地，全面加強和開展思想政治教育文化活動，推動高校思想政治工作實踐創新。

作者：王世宇 單位：廣州大學