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摘要:高校學生宿舍是大學生學習、生活的主要陣地,大學生在校期間大部分時間是在宿舍中度過的,宿舍是學生生活、學習、相互交流的主要場所。宿舍文化對學生人生觀、道德觀、價值觀的形成具有深刻意義。因此,構建積極、健康的高校學生宿舍文化對大學生的成長成才具有十分重要的作用。筆者結合多年從事輔導員的工作經驗,對加強高校學生宿舍文化建設的對策進行初步探討。
關鍵詞:高校;學生宿舍文化建設;對策
高校學生宿舍文化就是在宿舍這一單元中,以宿舍成員為主體,以宿舍空間為載體,以促進宿舍成員成長成才和提高全員綜合素質為目標,全員共同遵循的人生指導原則,以及在這些原則下形成的以學習、生活為主的運作方式和群體精神風貌,是學習管理、生活娛樂、人生理念和價值追求等領域相互作用下的一切物質和精神成果之和。
一、學生宿舍文化建設內容
高校學生宿舍文化涵蓋了學生宿舍中的物質文化、制度文化、行為文化和精神文化四個方面,它具有“教育功能、創造功能、雙向互動功能和凝聚功能”。對此,從高校學生工作的角度出發,本文主要分析宿舍精神文化和宿舍行為文化。宿舍精神文化是指高校范圍內,在宿舍活動中體現出來的精神生活方式和意識形態,是在長期管理、建設文明宿舍的實踐中逐步形成,并被宿舍成員所接納的宿舍群體精神。宿舍文化包括四個成分:認知成分,即宿舍成員對社會文化和校園文化的認知;情感成分,即宿舍成員的彼此認同,是否具有責任感和集體榮譽感;價值成分,即宿舍成員的價值取向;理想成分,即宿舍成員的自我理想和追求。宿舍行為文化,則是指以學生為主體,以宿舍為主要活動空間,以課余活動為主要內容,以校園精神為主要特征的一種群體文化。據相關調查資料顯示,甘肅省各高校在宿舍文化建設上都以進行宣傳教育、監督檢查宿舍和定期開展宿舍活動等方式,對學生進行宿舍文化宣傳和建設,旨在塑造宿舍文化,提高校園文化建設水平,提升學生的集體意識和責任感。
二、宿舍文化建設特征
1.宿舍成員的自覺意識宿舍文化不靠法律法規的強制作用,是在宿舍成員共同努力、自覺意識的支配下形成的,是宿舍成員自我意識的集中體現。2.具有延續性學生宿舍是學生學習、生活的重要場所,當學生對課堂所學知識有疑問時,宿舍成員可以回到宿舍中,在成員間進行探討、交流,形成學習的互補,問題往往會迎刃而解,體現了課堂延續性特征。3.真實性宿舍是學生深度接觸介于正式與非正式之間的群體,是成員思想、行為表現最真實、最徹底的地方。
三、高校宿舍文化建設的重要性
1.有利于學生良好行為習慣的養成良好的宿舍文化可以通過宿舍氛圍和宿舍環境表現出來,自然而然,宿舍成員就會自覺改變各自的不良習慣,并保持這種良好的狀態。2.有利于學生良好心理素質的形成在校學習期間正值大學生人格、品質的塑形期,這幾年對他們的成長非常重要。宿舍作為大學生在校期間生活、學習的主要場所之一,健康、活潑的宿舍氛圍不僅有利于良好心理素質的養成,更有利于樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。3.有利于樹立集體觀念宿舍集體生活是大學生情感交流的沃土。大學是社會的縮影,學生來自五湖四海、性格各異、習慣不同,要學會適應宿舍生活,就要學會怎樣和人相處。所以,集體意識是學生必不可少的一項基礎技能。
四、高校宿舍文化建設中存在的問題
高校宿舍文化建設是校園文化建設的重要組成部分,它的優劣,直接影響大學生的學習和生活,甚至影響其人生觀、世界觀、價值觀的形成。同時,健康、活潑、文明的大學生宿舍文化生活,對營造積極向上、內容豐富的校園文化生活起到很好的助推作用。“知己知彼百戰不殆”,要加強大學生的宿舍文化建設,就要清楚大學生的宿舍文化現狀。筆者根據相關調查資料以及結合多年從事學生工作的實際,總結出以下高校學生宿舍文化的共性問題:1.學習氛圍不濃筆者結合多年從事輔導員的工作實際認為,宿舍作為大學生學習生活的主陣地之一,兼具社交、娛樂等多項功能,宿舍中大學生沉迷網絡游戲、網上交友等現象普遍存在。2.時間浪費嚴重除正常上課,宿舍成為學生“三點一線”生活的重要環節。大學生在校期間,各專業課程設置不同,可供學生自由支配的時間較多。一些大學生由于缺乏自控能力,經常沉迷于網絡游戲、聊天、打牌等,夜里不想睡,白天睡不足,造成時間的極大浪費。3.潛在安全隱患學生宿舍中喝酒、吸煙、違章用電等不文明行為客觀存在,節假日、同學聚會時,吸煙、喝酒等現象更加普遍。有的宿舍不注重環境衛生,物品隨意擺放,空氣渾濁,讓人望而卻步。
五、高校宿舍文化建設對策
筆者認為,加強高校宿舍文化建設包括:宿舍硬件條件的改善、宿舍制度與文化的完善、良好宿舍文化氛圍的營造等,需要多部門的通力協作和共同努力。著眼于構建大學和諧社區,高校宿舍文化建設應通過加強精神文明建設、加強環境文化建設、加強制度文化建設和提高管理者素質等途徑來實現。筆者認為可從以下幾個方面入手:1.強化學生宿舍管理隊伍加強高校學生宿舍文化建設,其核心是要有一支高素質的大學生宿舍管理隊伍,并扎根于學生宿舍,在宿舍開展工作,這樣學生就會產生一種親切感,進而有利于增強管理效果。目前,大部分高校主要依靠學生干部及學生的自覺性來開展宿舍管理,而為數不多的宿舍管理人員在其中只是充當安全保衛、公共財產監督的作用。2.完善各項規范制度“沒有規矩不成方圓”,高校應注重制度建設,建立一套系統、高效的學生宿舍管理制度,以制度約束不良行為,引導大學生樹立正確的價值取向;同時,要采取具體措施,使規范制度落到實處,把學生宿舍建設及成員的表現進行量化考核,并作為大學生綜合素質測評、獎學金、入黨等方面的重要依據之一,從客觀上對大學生起到約束、督促和激勵的作用,為學生宿舍文化建設提供制度保證。3.發揮大學生黨員模范帶頭作用在學生宿舍文化建設中要充分調動、發揮學生黨員、干部的先鋒模范帶頭作用。引領大學生樹立正確的宿舍文化理念,達到以宿舍文化規范行為,以宿舍文化塑造人格,以宿舍文化錘煉精神,以宿舍文化營造氛圍,以宿舍文化凝聚力量的目的。4.發揮大學生的主觀能動性大學生既是宿舍管理的裁判員,又是宿舍管理的運動員,通過調動大學生的積極性,讓大學生積極參與到宿舍管理當中,把被動教育與自我教育有機結合。例如:成立宿舍學生管委會,設立樓長、舍長等,指導、監督學生各司其職,形成層層負責的學生自我管理體系。在此期間,大學生自覺地進行角色心理轉換,使他們在正確認識如何管理、如何踐行管理辦法的過程中發揮主觀能動性,積極參與大學生宿舍文化建設。5.豐富宿舍文化生活充分利用課余時間,組織大學生以宿舍為單位,開展攝影、演講、歌詠比賽等豐富多彩、積極向上的宿舍文化活動,讓學生充分展示自我、完善自我,這樣不僅能增強大學生個人成才的信心,而且可以使愛好相同的學生組織在一起,通過活動增進友誼,增強集體主義觀念和團隊精神。總之,切實把宿舍文化滲透到學生日常的學習生活中,以達到鍛煉意志品質、培養交往能力、促進大學生身心健康和諧發展的目的。
參考文獻:
[1]何獨明.大學校園文化概論[M].成都:西南交通大學出版社,2010.
[2]王龍.探索高校宿舍文化建設的新途徑[J].中國青年研究,2008(2).
作者:李艷梅 單位:蘭州交通大學測繪與地理信息學院