高職院校后勤廉潔文化建設

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摘要：高職院校后勤廉潔文化是高職院校園文化的重要組成部分，是校園文化建設與廉潔文化建設相結合的產物。本文通過對高職院校后勤廉潔文化建設意義的闡述，分析高職院校后勤廉潔文化建設過程中發(fā)現的問題，并有針對性地從思想認識、方式方法、反腐力度三個方面提出改進的措施。

關鍵詞：高職院校；后勤管理；廉潔文化

1高職院校后勤廉潔文化建設的現實意義

高職院校后勤是一個人財物及權利運行相對集中的部門，在其管理與服務過程中經濟來往頻繁，廉政風險時時存在。高職院校加強后勤校廉潔文化建設，發(fā)揮好后勤在凈化校園風氣中的推動和輻射作用，有著非常重要的意義。一是提升了高職院校園文化建設品位。廉潔文化以其激濁揚清、健康向上的特性成為社會主義先進文化的重要組成部分。高職院校推進后勤廉潔文化建設，能夠有效鏟除后勤部門腐敗滋生的文化土壤，用廉政、廉潔的思想引領和教育后勤及物業(yè)、餐飲等外包服務企業(yè)人員，培養(yǎng)起后勤員工、外服人員對腐敗的高度警惕性，形成自覺抵制腐敗，崇尚廉潔、廉政的校園風氣，全面提升校園文化建設的品位。二是加強服務育人。高職院校后勤人員與師生的生活、學習有著密切的聯系，他們是服務者，更是教育者，他們的思想作風、工作態(tài)度、職業(yè)素養(yǎng)對廣大學生有著直接的影響，能起到潛移默化的教育示范作用。高職院校后勤部門加強廉潔文化建設，有利于后勤員工全面提升服務水平，積極主動發(fā)揮服務育人功能，全面改善辦學條件，為全校師生員工提供優(yōu)質的后勤服務與保障。員工秉承“三服務三育人”的服務宗旨，堅持一切為了師生的服務理念，不忘初心，發(fā)揚“特別講團結、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻”的后勤人精神，群策群力，真抓實干，努力為“雙一流”大學建設提供一流的暖心服務。三是促進和諧美麗校園建設。教育家夸美紐斯曾經說：“校園應當安排得美觀，成為一個快意的場所和對學生富有吸引力的地方?！爆F代教育心理學也認為：在人的性格的形成過程中，環(huán)境因素影響大。校園和諧最為關鍵的因素是人，人的和諧與否，決定了校園和諧的成敗。高職院校后勤在管理過程中積極倡導廉潔自律，推進廉潔文化建設，使后勤員工形成共同的理想和精神支柱，努力構建積極、向上、文明、和諧的人文環(huán)境，對于加強反腐倡廉宣傳教育，推進和諧美麗校園建設有著實現的意義。

2高職院后勤廉潔文化建設過程中存在的主要問題

（1）對廉潔文化的概念和內涵上認識不清。高職院后勤廉潔文化之魂在于廉潔精神的深植和廉潔人格的養(yǎng)成。當下的高職院廉潔文化建設尚停留在“廉潔文化進后勤”的階段，后勤廉潔文化被看成是外在于后勤的東西，高校自身文化中的后勤廉潔文化因素還沒有被充分挖掘，顯性教育多，隱性熏陶少。其價值內涵不足主要表現在：高職院后勤廉潔文化的載體多為動態(tài)性、即時性的教育活動，往往為滿足一時之需，功利性較強；沒有將高職院后勤廉政文化建設納入高職院校園文化建設的整體規(guī)劃，不能做到按照階段性的任務目標進行分步實施；沒有將后勤廉潔建設融入高職院服務育人工作，忽視理念的提升、價值觀的培養(yǎng)、制度的健全和行為的規(guī)范；將機關廉潔文化等模式照搬到高職院后勤中來，缺乏對高職院校后勤廉政現狀的診斷。（2）廉潔文化建設流于形式，針對性不強。當前高職院校后勤廉政文化建設方式，一是報告講座，主要是通過外請專家、學者，對后勤部門負責人、重點崗位、關鍵人員等特定人群進行以反腐倡廉為主題的報告講座。二是組織活動，結合后勤的一些活動，如黨員活動、工會活動、職工理論學習等，將反腐倡廉的內容納入其中。三是宣傳教育，借助后勤的網站、QQ、微信、電子顯示屏、板報、櫥窗等宣傳平臺，宣傳反腐倡廉的內容。這些方式多為自上而下、由外而內式的教育，方式方法也比較單調，針對性不強，還不能做到結合高職院校后勤各部門特點、不同崗位的員工需求等開展有側重的教育與文化熏陶?？傮w而言，當前的高職院校后勤廉潔文化建設存在碎片化、表面化現象，廉潔文化建設流于形式。（3）廉潔文化建設脫離實際，腐敗現象時有發(fā)生。高職院校后勤廉潔文化建設，涉及學校后勤黨風廉政建設和后勤管理與服務的方方面面，但實際工作中，有些高職院校一提到后勤廉潔文化建設，第一想到的就是學文件、搞培訓、掛橫幅等，忽視了后勤廉潔文化的精神實質和精髓，只是為了建設而建設，而不是為了教育引導后勤干部職工思想和行動的融入到廉潔文化創(chuàng)建活動中去。高職院校常常把后勤廉潔文化建設孤立于黨的建設，思路狹窄，脫離實際，使得后勤廉潔文化建設內容空洞，缺乏說服力、感染力?？雌饋砗苤匾暎珜笄谙到y的反腐倡廉工作作用不突出，效果不明顯，導致后勤腐敗現象時有發(fā)生。

3提高對高職院校后勤廉潔文化建設重要性的認識

隨著《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》的出臺，廉潔文化建設再一次成為人們關注的焦點。高職院校只有加強后勤廉潔文化建設，讓后勤員工思想認識上高度重視黨風廉政建設，并積極營造風清氣正的后勤文化氛圍，大力弘揚后勤黨員干部的先鋒模范作用，引導后勤員工追求積極健康的文化方式，后勤員工能樹立正確的世界觀、人生觀、價值，把實現個人追求融入實現為師生提供優(yōu)質服務的目標中，能不計個人得失，廉潔自律，真心服務于全校師生。

3.1把握好高職院校后勤廉潔文化建設的方式方法

高職院校要把后勤廉潔文化建設作為提高后勤員工思想道德素質和科學文化素質的重要陣地，以正、反典型對比教育為重點，利用組織觀看警示片、舉辦廉政培訓班、參觀監(jiān)獄、簽訂黨風廉政責任書等形式，潛移默化地加強廉政理念、職業(yè)操守、社會公德教育，讓后勤員工明白自己該做什么，不該做什么，使后勤員工樹立認真做事、干凈做人的時代廉政意識，提高拒腐防變能力。而且高職院校要把廉潔文化建設作為一項經常性的工作來抓，在現有基礎上，通過后勤微信工作群、QQ工作群，加大廉潔教育的宣灌力度，逐步使后勤部門負責人、關鍵崗位人員擁有牢固的廉潔理念，有針對性的強化教育和引導，用廉潔文化的力量，時刻警示和提醒重點對象廉潔履職。同時在深化后勤廉潔文化建設中，要立足實際，強化創(chuàng)新；要積極探索和實踐廉潔文化建設的新途徑、新方法，力求取得最佳效果，為推進后勤廉潔文化建設向深層次發(fā)展、構建和諧后勤做出貢獻。

3.2切實加強高職院校后勤反腐敗工作力度

高職院校后勤工作是學校整體工作的重要組成部分，是學校高效有序運轉的基礎和保障。高職院校對后勤管理一方面要大力實踐監(jiān)督執(zhí)紀四種形態(tài)，綜合運用批評教育、組織處理、談話函詢、紀律處分等方式開展執(zhí)紀審查；另一方面，對后勤管理施行分工負責制，多環(huán)節(jié)督促后勤黨風廉政建設的工作，做好事前、事中、事后全程跟蹤監(jiān)督檢查，發(fā)現問題及時糾正處理。高職院校要抓后勤黨風廉政建設不放松，以后勤崗位重點工作落實情況為基礎，以師生滿意度為標準，實施精準考核，確保反腐倡廉工作落于實處。高職院校要增強后勤員工自身免疫功能，讓后勤員工管好用好手中權力這根弦，樹立拒腐蝕永不沾的信念。高職院校還要與后勤部門負責人簽訂黨風廉政建設目標責任書，做到有章可循，自覺遵守。因此，高職院校要充分發(fā)揮后勤廉潔文化建設的重要作用，構筑文化道德修養(yǎng)作用于內、廉政制度作用于外的廉政預防教育制度，才能從思想根源上杜絕后勤員工職務犯罪行為的產生，起到預防職務犯罪作用。

參考文獻

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作者：謝長松 單位：南京鐵道職業(yè)技術學院