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        水文化傳承下的水利風景區規劃

        前言:想要寫出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了水文化傳承下的水利風景區規劃范文,希望能給你帶來靈感和參考,敬請閱讀。

        水文化傳承下的水利風景區規劃

        摘要:截至2018年底,我國已有878個國家級水利風景區,2000多個省級水利風景區,這些風景區遍布七大流域,分布在全國31個省、市、自治區,不僅為基層群眾提供了休閑娛樂、體育健身、觀光旅游的場所,也在地方經濟發展進程中扮演著重要角色。以國內某城市水利風景區為例,圍繞水文化傳承視域下水利風景區規劃設計要點予以全面闡述。

        關鍵詞:水文化傳承;水利風景區;概述;規劃設計要點

        中華水文化傳承是充實和豐富水利風景區精神內涵與文化內涵的方向指引,由于我國幅員遼闊、水系發達,多數河流的流域面積都在10萬km2以上。以水系最為發達的蘇州市為例,有2萬多條河流從境內經過,總長度達到1457km,因此,蘇州市也被譽為中國的水城。這座城市正是傳承了中華水文化,城市品位才得以提升,城市內涵才得到豐富。

        1水利風景區水文化傳承的現實意義

        1.1水文化內涵

        水文化主要包括物質形態與精神形態2大類,其中物質形態涵蓋水形態、水工程、水環境、水景觀。比如,最為著名的京杭大運河始建于2000多年前的春秋時期,這是典型的水文化傳承下來的經典水利工程,它貫通北京與杭州兩地,途經河北、浙江等多個省市,是世界上最為古老的運河之一,至今仍被使用。千百年來,水文化形態被歷代詩人墨客、文化名人廣為稱頌。中華水文化早已烙上了中華民族不屈不撓、質樸純凈、勤勞聰穎的精神印跡,也切實體現了人與自然的和諧關系。由此可以看出,水文化的底蘊為人們開展豐富多樣的社會活動注入了精神源泉。

        1.2水文化傳承意義

        顧名思議,水利風景區是集休閑旅游、自然生態、文化氣息、實體景觀于一身的人工與天然合成產物,在水利風景區規劃設計當中,主要針對水利工程的主要功能進行延展,對現有水體景觀進行人工再造,使自然水資源得到充分利用的同時,為人們提供一個休閑娛樂、陶冶情操的好去處。因此,規劃設計人員需要綜合考慮水利風景區抗澇排旱的基本功能,更要以人們對精神文化的需求為著眼點,使水利風景區更具人文氣息[1]。

        1.2.1體現地域特有的文化價值。水利風景區是自然生態、實體景觀以及旅游休閑的綜合體,是傳播中華水文化的重要載體,因此,在規劃水利風景區時,首先應當傳承中華水文化的核心目標。對國內水系發達的城市來說,水文化歷史悠久,當地百姓一直與水共生、與水相融,這種自然天成的人文氣息恰恰為水利風景區的規劃與建設提供了素材,規劃設計人員可以將當地的地域文化、特色旅游資源、特色美食、特色民俗融入到風景區設計理念中,打造一個以水文化對外宣傳招牌的特色水利風景區,以吸引更多國內外的旅游觀光者,進而擴大當地的知名度。

        1.2.2與水情教育密切相關。水利風景區不僅屬于地域旅游資源,同時,也具有科普教育功效。比如,我國的國家級水利風景區,每一個風景區都具有獨特的精神內涵與文化底蘊,而且風景區獨有的建筑工程特色、山水文化特色、歷史文化特色,都可以成為科普知識推廣與教育的參考范本,對人們進一步認知水資源的利用價值將提供教科書式的實例參考依據。此外,近年來,各地教育主管部門還將水利風景區納入到德育教材當中,借助于水利風景區可以向學生開展水情教育,掌握水位、流速、流量等自然科學知識。

        1.2.3滿足人們的文化訴求。水文化作為中華民族傳統文化的核心要素,記載了中華民族五千年文明發展史,但隨著人類社會活動的日漸頻繁,水資源污染問題越來越嚴重。同時,我國作為主要貧水國之一,珍惜水資源已經成為人們日常生活中的一項基本訴求。因此,通過對水利風景區文化內涵的解讀,能夠堅定人們保護水資源、珍惜水資源的信心與決心,進而使設計人員在規劃水利風景區時能夠綜合考慮水文化的傳承價值,在滿足人們文化訴求的基礎上,開發出與自然生態環境相適宜的水文化旅游產品。

        2水文化傳承視角下水利風景區規劃實例

        以國內某某湖水利風景區為例,闡述水文化傳承的水利風景區規劃要點。該風景區地處風景秀麗的江南水鄉,風景區是自然資源與人文資源的融合體,由于該風景區的歸屬地歷史悠久,人文底蘊深厚,而且水文化資源極為豐富。風景區位于城市中心地帶,總占地面積約為28.6km2,風景區內的河湖、濕地與水體景觀類型多樣,域內水系發達,在規劃開發水文化資源時,著力從以下4方面予以考慮。

        2.1工程性水文化資源的開發利用

        由于風景區所處區域水網密集,河湖交錯,先期設計思路主要著眼于水利工程的一些基本功能,比如,防洪、抗旱、農田灌溉等。因此,在原有水利基礎工程的基礎上,可以增加一些水利防御工程項目,像防洪工程、引水工程、航道工程等,這樣能夠充分體現水利風景區的實用價值。一旦該地區遇到洪澇、干旱等自然災害時,風景區的水利工程能夠將災害損失降到最低點。

        2.2景觀化水文化資源的開發利用

        為了體現江南水鄉的水韻,以吸引更多的旅游觀光者,達到增加地方財政收入的目的,規劃設計人員可以出于對經濟效益的考慮,設置一些水文化景觀,比如,水生景觀、湖光山色、濕地公園等,通過對水文化資源的進一步開發和利用,使水利風景區成為當地的特色旅游資源與城市的一道美麗風景線。

        2.3特色文化資源的開發利用

        由于該城市地處江南水鄉腹地,除了具有江南水鄉特有的水文化資源外,還孕育了豐富的人文、民俗、飲食、宗教等地域文明。因此,在規劃水利風景區時,可以將水文化資源與當地特有的民風民俗文化融入到設計理念中,使風景區成為當地的金字招牌。以飲食文化為例,可結合當地的飲食特色,在風景區當中設置飲食文化專區,將當地的各種美食呈現在游客面前,使游客在觀光旅游過程中,能夠嘗遍當地美食,以此擴大城市的對外影響力與感召力。

        3水文化傳承的水利風景區規劃要點

        3.1旅游觀光型規劃要點

        3.1.1規劃原則。水利風景區借助于得天獨厚的天然水資源,構建了帶有濃厚地方特色的水形態景觀,而規劃水利風景區的初衷是在為城市發展增光添彩的同時,使國內外更多的游客了解和熟知這座城市。因此,在國內旅游熱持續升溫的大背景下,應當利用當地的河流、湖泊等天然水資源對水利風景區進行改造和完善,并依托于當地歷代傳承下來的文化遺產,展示城市風采。同時,將水生植物、濕生植被以及陸生動物融入到規劃設計理念當中,打造集休閑、娛樂、度假于一體的江南地區特色水利景觀,讓游客在旅游觀光的同時,感受當地水文化的無窮魅力與強大的精神感召力。

        3.1.2規劃模式。結合當地的地形、地貌、水體特點,該水利風景區在打造觀光旅游產品時,主要包括水體觀光、生物觀光、氣象景觀、水利工程、民風民俗等產品。其中,水體觀光產品以水上長堤、水上公園為主,生物觀光主打濕地公園與水下生物觀光區,氣象景觀主要突出當地的氣候現象與氣候景觀,比如,朝霞、落日、夏雨、冬雪等。這些自然天象與風景區的河流湖泊及當地的建筑、街道相得益彰,能夠使游客留連忘返。水利工程主要以水閘、水庫、農田灌溉等防御工程為主。民風民俗可以打造當地特色的飲食區、瓜果采摘區等,讓游客在觀光游覽過程中放松身心,品嘗當地的特色美食[2]。

        3.2科普知識型規劃要點

        3.2.1規劃原則。隨著時代的進步,社會文明程度已達到一個全新的高度,人們在追求物質文明的同時,越加重視文化知識。在規劃風景區時,可以利用水利風景區長期積淀的水文化、水利工程文化、當地的民俗文化,滿足人們對文化知識的主觀需求。使游客在旅游觀光的同時,了解和掌握更多的水文化、水利工程、歷史傳承等科普知識,打造一個物質文明與精神文明兼顧的水利風景區。

        3.2.2規劃模式。取決于該風景區所處區域的地域特點,打造科普知識型景觀主要從生態濕地與水利農業兩方面入手。其中,生態濕地規劃應當以景區內的水生動植物為主,建造蘆葦濕地區、生態綠地區、綠色植被區、水生動物觀賞區,以突顯水利風景區的科普教育功能,使景區成為一本生動具象化的生物百科全書,以升華當地的水文化傳承理念。

        3.3大眾娛樂型規劃要點

        3.3.1規劃原則。大眾娛樂型注重游客的廣泛參與性,首先借助于水景觀、水利工程等旅游產品來吸引游客目光,逐步讓游客對當地的水文化有所認知,進而身臨其境地感受水文化魅力。同時,通過互動參與等環節,將游客帶入到以水文化為主題的娛樂情境當中,讓游客在親身體驗、親自參與過程中,汲取水文化知識養分,緩解精神壓力,放松心情、凈化心靈。

        3.3.2規劃模式。在打造大眾娛樂型風景區時,應將著力點放在資源吸引力層面,切實體現水體景觀的形態美、水利工程的科技美、水上娛樂的體驗美,突顯水利風景區的品牌效應與實用價值。比如,水上公園娛樂區可以配備成熟完善的娛樂設施,像游艇、皮劃艇、沖浪滑板、水滑梯、水球等,既可以起到娛樂身心的作用,也能增加景區收入。

        4結語

        基于水文化傳承的水利風景區,需要充分運用現有的水資源,結合歷史傳承和積淀下來的文化內涵,打造一個集修身養性、娛樂休閑、科普教育于一體的綜合性水文化樂園,在展現當地水文化底蘊與魅力的同時,為地方經濟的持續增長注入生機與活力。

        參考文獻

        [1]王啟明,李俊,曹勇.江蘇句容赤山湖水利風景區水文化建設研究[J].水資源開發與管理,2019(1):73-78.

        [2]馬超.基于水文化傳承的水利風景區規劃研究[J].花卉,2020(8):87-88.

        作者:劉曉克 單位:西安科技大學高新學院

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