水利化驗室安全問題及應對措施分析

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2018年，北京交通大學市政環境工程系學生在學校環境工程實驗室，進行垃圾滲濾液污水處理科研實驗期間，實驗現場發生爆炸。2015年，中國礦業大學化工學院實驗室，在實驗過程中不幸發生儲氣鋼瓶爆炸，導致人員傷亡。這些爆炸事故給我們以警示：化驗室是一個實驗重地，肩負著生產科研教學等多重的任務，具有一定的研究性、試驗性和不確定性，我們水利行業化驗室的主要任務是江河湖庫及地下水水質的監測，雖然危險化學品的用量較少，但依然存在觸電、火災、爆炸、有毒有害物質泄漏等危險事故隱患，發生安全事故，就會導致人員傷害或財產損失。化驗室內的化學試劑和設備設施，必須有專業知識才能進行操作，在這樣的地方安全問題十分重要。

1.水利化驗室安全問題

安全問題分為兩種，一是與實驗任務相關的，如電氣設備老化、線路布設不當、易燃易揮發試劑及強氧化劑保存缺陷會引起火災；氫氣、乙炔瓶安置使用不當會導致爆炸；使用電爐、壓力鍋、蒸餾裝置不小心會將面部手部灼傷；使用有毒試劑防護不全造成呼吸危害；強酸強堿會使皮膚受損；化學危險品不按規范貯存造成泄露等安全問題；二是與實驗任務不直接相關的，如：突然停電、停水、地震等特殊狀態下的安全問題。第1種為常見安全問題，也是化驗室安全管理的重中之重。

2.水利化驗室安全問題原因分析

2.1危險化學品

水利化驗室因為工作需要，涉及到爆炸品、氧化劑、過氧化物、毒害品、腐蝕品等幾類危險試劑，如氫氣、氮氣、乙炔易燃易爆氣體；重鉻酸鉀、過硫化鉀等氧化還原試劑；揮發酚、氰化物、砷化物、重金屬等有毒有害試劑；強酸強堿試劑，這些試劑的使用、存儲、搬運、處置過程中，均存在安全隱患。比如將不相容化學品混合后，會大量放熱，在一定條件下可能引起火災，甚至爆炸（如堿金屬、金屬粉末等）；產生有毒氣體（如砷、氰化氫、硫化氫等）；產生易燃氣體（如氫氣、乙炔等）。此外危險化學品也可能與包裝容器接觸發生化學反應，彼此不相容（抵觸），從而會降低包裝的強度甚至使得包裝破損，導致內容物泄漏，發生事故。

2.2設備和設施環境

對化驗室工作區域及設備設施的有效控制，是保證安全檢測的前提。這方面存在的安全問題隱患是：實驗室結構和布局不合理，功能區劃分過于簡單，實驗用房與辦公等其他功能用房交叉；須進行防爆設計的氣瓶室；供電線路沒有分開強電、弱電和儀器用電，實驗時電源電壓不穩；儀器設備鑒定不及時，工作不正常；沒有配備護眼器、防毒面具、口罩等個體防護裝備；沒有安裝緊急報警系統、煙感器、通風等設施；電氣安裝違規操作；沒有安全標志；內務管理不到位等。這些方面均不容忽視。

2.3化驗人員安全意識疏忽

為確保化驗室工作任務的順利完成，每個化驗室會配備相應的人員，人的安全很大程度上取決于對安全意識的重視，安全在思想中占多大比重，處于什么地位，直接關系到化驗過程中是否能夠自覺維護安全，安全意識淡薄往往是事故的根源。人員因素包括：安全意識、人員能力、上崗資格、人員的健康與崗位適應、員工清楚從事工作可能遇到的危險、操作規范等幾方面。2008年，美國加州大學洛杉磯分校一名助理研究員在用注射器從瓶子里抽取高度易燃的叔丁基鋰時，液體突然燃燒起來，燒著了她的衣服，當時她沒有穿實驗工作服，因此造成了三度燒傷。這就是一個典型的安全意識欠缺造成的事故。

3.化驗室安全應對措施

安全無小事，重在防范。化驗室處處充滿危險，來不得半點馬虎和兒戲，不可有半點輕視之心，必須嚴格按照操作規程辦事，涉及化驗室的安全問題要從多個方面入手，應該結合工作和周邊的情況具體加以實施和操作。就其中的關鍵幾點提出以下措施：

3.1建立風險評價機制，制定危險控制措施

為保障實驗工作安全順利完成，應建立有效的風險評價機制。應識別所有階段、與任務相關或不直接相關的危險源，特別是建立化學危險源清單；定期評審現有控制措施，評價新購化學品；辨識與化學品相關的危害，并提出處理方法；評價風險的嚴重程度或風險度；選擇并應用控制措施消除或降低風險；對可能接觸化學品的人員的能力與水平進行評價。此外，實驗室應在危險源辨識、風險評價的基礎上，制定風險控制措施。風險控制措施的制定應以盡可能消除或減少工作區域內煙霧及粉塵，減少潛在事故的發生為原則。可采用大量有效的控制措施來降低化學品使用風險，這些控制措施宜合適、并與所使用的化學品及其處理方法相適應。

3.2設備和設施環境滿足化驗室安全需要

實驗室結構和布局應考慮到所涉及化學品操作的結果，實驗場所和辦公區域分開，干濕區域分開，設立專門的氣瓶室或氣瓶柜；配備消防、火災監測和報警設施；配備必要的應急設施；通風能力與實驗室運行情況相適應；消防用防煙/排煙符合《建筑設計防火規范》；設置適宜的制熱或制冷系統、排風系統；電氣安裝符合規范；根據活動類型設置消防、化學品安全警示、氣瓶、設備標志等安全標志；選用安全設備，清楚使用原則；配備眼面部、手套、鞋等個體防護裝備。

3.3提高人員安全意識，增強人員專業技術能力

通過各種渠道，不斷強化實驗人員的安全意識，分析人員須具有專業的知識，掌握化學品性質與信息，熟悉本實驗室的主要危險源，正確使用化學品、熟悉個人防護、應急處置措施、緊急救治指南等；每年制定培訓計劃和培訓內容，并對培訓員工進行監督和考核，對培訓結果進行有效性評價，對培訓過程記錄，著重對新人進行上崗培訓和考核，檢測及輔助工作應經授權，培訓考核合格后方可上崗。

4.養成良好的實驗習慣

良好的實驗室習慣，不僅可以避免很多意外的發生，還會對以后的生活工作產生潛移默化的影響，使人受益終生。化驗室主要應養成以下習慣：不得在實驗室內接觸、消費個人的食品或飲料；實驗室使用的冰箱、冷柜禁止存貯個人食品；在實驗區域，長發應扎緊；化學品按規范存儲于合適的容器中；應保持實驗臺面、試劑架以及通風柜的干凈與整潔；在完成各階段操作后應進行整理，將試劑、玻璃器皿放回各自適當的地點，并保持干凈整潔；操作時按適當的程序，立即清除溢出物；盛有化學品的容器應具有清晰長久的標識，并反映所盛物質信息；工作區域應時刻保持整潔有序。良好的實驗習慣須經過長期培養才能形成，在實驗過程中，有意識地嚴格要求自己，逐步形成，這樣不但有助于實驗成功，同時也減少了實驗事故的發生。

5.制定各類安全制度

化驗室必須制定各類安全管理制度，如人員培訓與考核管理制度；人員健康管理制度；化學品及安全設備采購驗收制度；安全設備定期檢查制度；化學品存儲制度；廢棄物處理制度；應急處理制度；內務管理制度等，試驗人員在從事各類實驗工作時，必須自覺遵守實驗室各項規章制度，科學開展實驗工作，規范實驗操作流程，避免安全事故發生，確保實驗工作順利完成。化驗室安全的重要性不言而喻，因此，必須從風險評價、環境設施、人員素質、實驗習慣、制度建設等幾個方面入手，來杜絕這些事故的發生，從而保障從業人員的安全及化驗工作的順利進行。

作者：張蕓 劉天旭 單位：河北省水文水資源勘測局