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        建筑工程現場施工技術科學管理方法

        前言:想要寫出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了建筑工程現場施工技術科學管理方法范文,希望能給你帶來靈感和參考,敬請閱讀。

        建筑工程現場施工技術科學管理方法

        關鍵詞:建筑工程;科學管理;施工技術;現場施工 

        引言

        隨著我國經濟水平的提升,人民生活質量也隨之提高,人們對生活居住房屋建筑舒適度與基礎質量要求也愈加嚴苛,建筑行業市場競爭愈加激烈,很多建筑團隊為了能夠提升自身競爭力,大刀闊斧改革內部管理制度,采用更加科學管理方法,促使建筑團隊在施工過程中能夠提升建筑細節質量優化,激發建筑團隊內在施工潛力,在保障質量前提下提升建筑施工速度,提前完成預期建筑施工計劃,在建筑行業形成了獨立自主的品牌效應。筆者認為這種科學管理辦法應是未來建筑團隊改革主要方向,它可以在一定程度上提升現場施工人員施工技術,還可以為建筑團隊獲得更多經濟收益,是一項不可多得管理質量提升辦法。

        1建筑工程施工現場施工技術的相關概述

        為了能夠確保施工項目能夠滿足甲方與施工設計基礎要求,建筑團隊管理人員需要開展科學有效地施工管理,針對施工各項基礎環節進行實際優化,進而提升建筑項目整體質量。為了能夠達到上文闡述的建筑管理目的,施工團隊管理原則需要遵循以下幾點原則,其一,根據施工特點,對現場施工工作進行細化,將管理措施落實到位。在實際施工過程中,施工團隊需要面對很多不同的建筑項目,每個建筑項目都擁有自己獨特的建筑要求,這主要是因為建筑使用功能、目的有著很大區別,所以會產生不同施工要求,而施工人員每個人擅長的優勢又不同,只有合理搭配施工小組,才能夠保障施工質量得到提升[1]。其二,保障經濟效益最大化,經濟利益最大化不只是只施工團隊根本利益最大化,還需要考慮到投資甲方利益與后期建筑使用者利益,在多方位利益協調下保障施工工作順利進展。一個施工項目往往會牽扯到許多經濟利益,這些經濟數額多則數百萬、少則幾十萬,而建筑團隊需要承擔的任務是實現建筑效益最大化,將普通地皮建設成供人使用的高大建筑,在滿足需求的同時獲得相應收益,但是建筑施工團隊一定要確保施工環節符合國家相應要求,在質量、防火、抗震等項目上符合國家基礎驗收標準;在建筑細節上能夠滿足住戶或建筑使用者舒適度、使用心理預期標準;在整體家住構造上與施工進度上滿足甲方投資者要求,只有這樣才能夠在當下競爭激烈市場獲得同行業競爭者的尊重。其三,加強新工藝、新技術、高科技設備的引用,俗話說“好馬配好鞍”,這句話也同樣使用施工團隊管理,建筑施工人員只有在全新技術與設備幫助下才能夠在短時間內完成建筑質量效果提升,若缺乏先進知識指引,建筑團隊人員意識提升只能變成閉門造車的窘境[2]。

        2建筑工程施工現場施工管理存在的問題

        2.1人員管理不到位

        眾所周知,現階段施工團隊大部分是由農民工組成的,人員綜合素質參差不齊,文化水平較差,對施工流程與施工質量要求理解并不透徹,再加之部分現場管理缺乏人員培訓意識,導致施工人員經常會有違反施工規定問題發生。具我國國家勞動局披露的數據來看,我國從事建筑行業人口遠超7000萬了,其中受過小學、初中教育占有57%,受過高中教育占20%,受過大專教育占16%,而受到本科或本科以上教育不足7%,這就導致了建筑管理人員在施工管理過程中,無法與建筑施工人員就施工特點進行深入討論,二者只能在施工質量淺層次表面進行簡單交流,經常需要對一些小問題爭吵,多次的爭吵也會加劇施工人員流通性,致使施工團隊逐漸失去團隊互助性與協調性[3]。

        2.2技術控制不嚴謹

        在實際建筑施工過程中,需要涉及多個技術領域與施工關鍵點,而嚴格施工質量管理會提升現場技術實施水準,但是部分施工團隊管理在施工過程中只遵循自己意愿,在施工過程中為了提升施工人員施工效率,放棄對施工技術監管,要求施工人員只要滿足“施工質量基礎要求即可”,這給施工人員極大施工自由發揮空間,施工人員不會再將施工要求與管理制度作為工作理念準繩,這讓施工過程保持一種隨意狀態,在驗收過程中會出現連續質量問題。

        3建筑工程施工現場施工技術的科學管理方法

        3.1制定合理的組織計劃

        在現場管理人員實施管理過程中,現場施工人員需要嚴謹考慮施工預期計劃是否能夠落實到位,如何通過施工計劃提升現場施工人員工作效率。為了能夠達到這一建筑目的,施工團隊管理者在施工計劃開展之前,需要加強前期對施工現場勘探工作,根據施工圖紙設計要求測量各方面數據,并對所有數據進行全方位整合,對原有數據進行測驗,在得到測驗結果后,施工團隊管理人員需要對錯誤數據進行分析,找出數據錯誤原因,保障施工質量與施工進度不會受到數據錯誤影響。此外,施工團隊管理人員進行實地檢查可以提前施工人員休息區、食堂、衛生間、娛樂區設立位置,保障施工人員居住質量。只有在施工項目開展之前對施工現場進行科學分析,才能在接下來施工工作中進行科學的管理。

        3.2設定科學的獎罰機制

        對于部分施工團隊缺少喝科學、合理的獎懲機制,施工團隊管理者需要對施工制度入手,改變原有管理機制與施工規則,在均衡各方面利益下設定科學獎懲機制。部分建筑團隊在早期設立時,忽視施工管理制度對于團隊人員施工過程的影響,直接摘抄其他大型施工團隊施工規章制度,但由于團隊理念與施工文化的不同,摘抄的內容“只得其意不得其形”,致使施工規章制度完全成為了單方面懲罰條例,施工人員在規章制度描述中,始終處于被動受管制地位,導致施工人員內部團隊協調能力與歸屬感較差,嚴重影響了團隊發展。而解決這種辦法方法則是需要建筑團隊管理者,依照我國現行施工安全法律規范重新制定、完善施工現場管理制度,促使施工規章制度更加科學、規范。而在此基礎上,依照施工目的與施工要求,制定相應的獎勵機制,幫助施工人員明確施工技術進步目標,在多層次幫助與鼓勵下促使施工人員快速進步,進而達到提升建筑項目施工質量的目的。

        3.3完善相關的監管機制

        建筑項目工程都存在建筑范圍較大,工期周長較長的施工特點,建筑團隊很可能在1~2年內連續獨立完成建筑項目,在這么長時間內依照施工技術要求與建筑施工特點制定特殊監管機制是十分有必要的。建筑團隊若缺乏相應監管會始終呈現出一盤散沙狀,施工細節質量也無法得到相應保障,為此,施工團隊可以依照施工工序組建施工質量責任小組,每個小組都需要負責一定范圍內施工質量,并采取小組長與組員共同追責制,在發生質量問題后對迅速找到該階段施工小組,對質量責任進行分析,若確定是由于人工施工技術問題,需要采取獎懲機制進行追責,若發現是其他原因就需要放棄對建筑團隊人員責任追加。對于部分在施工過程中長時間表現優異的小組,施工團隊管理人員要進行點名表揚并發放相應獎勵,讓該小組成為其他小組學習的榜樣。

        3.4提升人員的綜合素養

        若想要長時間推廣科學管理現場施工技術管理,一定要提升施工人員總合素質,只有人員綜合素質提升,接受能力與學習能力變強,施工管理人員才有機會培訓施工人員更加復雜施工技術。部分施工團隊對于施工人員培訓認識程度不夠,沒有將工程資源向施工人員培訓靠攏,反而鼓勵施工人員敷衍過程,將施工精力放在趕超施工進度上。為了改變這一現狀,施工承包單位需要將人員培訓與獎懲制度與監管制度聯合起來,加強對施工團隊個人行為監管力度。

        4結束語

        總而言之,現代建筑施工是一項涉及多領域、多要素的技術工作,它需要建筑團隊采用先進的科學管理方法提升施工人員施工技術,在保障施工質量的同時提升施工效率。為了能夠滿足這一建筑需求,建筑團隊需要制定科學完善的組織計劃,采用公平、公正、公開的獎懲機制,促進建筑團隊內部團結互助氛圍,培養施工人員綜合素質,提高施工人員施工技藝與水平,促使監管機制可以逐步完善。

        參考文獻

        [1]李海軍,韓芳.建筑工程施工技術及其現場施工管理研究[J].中國室內裝飾裝修天地,2018,000(022):267.

        [2]馮建輝.建筑工程甲方如何做好施工現場的技術管理[J].中國戰略新興產業(理論版),2019,000(008):1.

        [3]嚴乃讓.工業與民用建筑工程中的現場全過程施工技術管理研究[J].黑龍江科學,2019,10(04):116-117.

        作者:何樂順 單位:廈門市長禹建筑工程有限公司

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