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(一)有利于高校發(fā)現(xiàn)新的市場機(jī)會和選擇目標(biāo)市場
學(xué)校在目標(biāo)市場營銷理念下,對市場進(jìn)行細(xì)分,然后對各細(xì)分市場用人單位的需求特點和需求滿足程度進(jìn)行調(diào)查分析,能從調(diào)查分析中發(fā)現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)的市場機(jī)會,即哪些細(xì)分市場對相關(guān)專業(yè)人才的需求尚未得到滿足或者滿足程度不夠。市場被合理進(jìn)行細(xì)分之后,市場情況也會比較具體,其需求特點也容易使高校掌握,這樣的情形能使學(xué)校結(jié)合學(xué)校的實際情況,篩選出適合本校發(fā)展的細(xì)分市場,從而將此細(xì)分市場選為畢業(yè)生就業(yè)的目標(biāo)市場。
(二)有利于專業(yè)人才培養(yǎng)方案和市場營銷組合策略的制定
在細(xì)分市場,選擇了目標(biāo)市場之后,學(xué)校對用人單位的需求特點進(jìn)行深入了解,有利于加速學(xué)校推進(jìn)學(xué)校的教育改革,在人才培養(yǎng)計劃與方案制定上更具針對性,同時有利于學(xué)校高效的制定出學(xué)生就業(yè)的市場營銷組合策略。學(xué)校在制定針對目標(biāo)市場的專業(yè)人才培養(yǎng)方案后,使學(xué)校的專業(yè)結(jié)構(gòu)、對學(xué)生的培養(yǎng)要求、學(xué)生未來就業(yè)方向、學(xué)生學(xué)習(xí)課程體系和實踐環(huán)節(jié)等均會與市場接軌,能夠幫助學(xué)校培養(yǎng)出滿足目標(biāo)市場需求的人才,能夠保證在根源上做好學(xué)生的就業(yè)工作,能有效促進(jìn)學(xué)生的就業(yè)。市場營銷組合策略的正確制定,則將學(xué)生就業(yè)過程中的各種因素進(jìn)行優(yōu)化組合,使得學(xué)校在進(jìn)行學(xué)生就業(yè)工作時,能夠協(xié)調(diào)的開展?fàn)I銷活動,滿足目標(biāo)市場用人單位對人才各方面的需求,使市場營銷手段達(dá)到最大的效果。
(三)有利于取得競爭優(yōu)勢
在市場化條件下,對學(xué)生的就業(yè)問題采用目標(biāo)市場營銷,能有助于學(xué)生提升自身競爭力,在就業(yè)中取得競爭優(yōu)勢。學(xué)校對人才需求市場進(jìn)行細(xì)分,可以使高校更好的發(fā)現(xiàn)學(xué)校的相關(guān)專業(yè)在哪些細(xì)分市場中有優(yōu)勢,哪些有弱勢。在目標(biāo)市場的選擇過程中,揚長避短,按照目標(biāo)市場的需要和對人才的渴求,更有針對性的培養(yǎng)人才,提高自身培養(yǎng)人才的競爭力,提高學(xué)生就業(yè)過程中的競爭優(yōu)勢。
(四)有利于高校有效開展就業(yè)指導(dǎo)和學(xué)生進(jìn)行自我推銷
在市場化經(jīng)濟(jì)條件下,在高校畢業(yè)生就業(yè)中實行目標(biāo)市場營銷,使得高校在人才培養(yǎng)時,目的明確,就業(yè)方向明顯,從而在學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)過程匯總,使相關(guān)教師在指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)時,方向更具針對性,重點對學(xué)生的就業(yè)能力和競爭能力進(jìn)行培養(yǎng)和提升,有利于學(xué)生在就業(yè)時,實現(xiàn)自我推銷,按照就業(yè)指導(dǎo)的方式,積極展示自我,將自己多年發(fā)展的特長展示出來,不斷增強(qiáng)自我推銷的自信心,從而使學(xué)生的就業(yè)成功率得到提高,就業(yè)質(zhì)量得到保障。
二、實行目標(biāo)市場營銷的關(guān)鍵是正確選擇目標(biāo)市場
在市場化要求下,高校畢業(yè)生就業(yè)工作中需要具備目標(biāo)市場營銷,而目標(biāo)市場營銷的關(guān)鍵就是對目標(biāo)市場的選擇。目標(biāo)市場選擇正確對學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的就業(yè)均有很大幫助。在判斷目標(biāo)市場是否正確時,可以按照如下條件判斷評估。
(一)要有適度的規(guī)模和持續(xù)發(fā)展的前景
作為目標(biāo)市場,其規(guī)模應(yīng)該是適度的,并且具有持續(xù)發(fā)展前景。要求在目標(biāo)市場中,用人需求量必須較大,足以滿足學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)需求。如果需求量過少,則不利進(jìn)入。高校所辦專業(yè)在選擇目標(biāo)市場時,首先考慮的就是該目標(biāo)市場規(guī)模是否適度。
(二)要有足夠的吸引力
在目標(biāo)市場的選擇上,要充分考慮學(xué)校在目標(biāo)市場上的長期占有率,即目標(biāo)市場要有足夠吸引力,使的畢業(yè)生在就業(yè)時能被用人單位的情況所吸引。
(三)要與學(xué)校自身的實際情況相適應(yīng)
作為目標(biāo)市場,除了滿足上述條件外,還應(yīng)與學(xué)校實際辦學(xué)情況相適應(yīng)。例如高校在設(shè)立環(huán)境監(jiān)測儀器生產(chǎn)專業(yè),其人才培養(yǎng)目標(biāo)是環(huán)保儀器的開發(fā)和制造的高新技術(shù)人才,就不利于選擇環(huán)境保護(hù)設(shè)計方面的人才市場作為目標(biāo)市場。從以上條件分析,目標(biāo)市場的選擇是高校畢業(yè)生實行目標(biāo)市場營銷中的一個方向性和戰(zhàn)略性的大問題。高校在解決數(shù)量眾多的畢業(yè)生的就業(yè)問題,需要站在戰(zhàn)略高度,從根源上解決問題。在高校的就業(yè)工作中,需要各高校實行目標(biāo)市場營銷,對市場進(jìn)行細(xì)分,然后選擇合適的目標(biāo)市場,同時針對性的制定市場營銷組合策略滿足目標(biāo)市場用人單位對人才的需求,從市場化條件下尋找解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題的方法,提高學(xué)生就業(yè)率。
作者:巫佳琪 單位:清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院