市場營銷專業人才培養模式淺談

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摘要：無論是哪一行業的發展，市場營銷人才都是必要的，在市場經濟社會背景下，市場營銷人才的質量在很大程度上決定了企業的發展水平，企業要提升市場競爭力，必須要重視市場營銷人才質量的提升。高職院校的市場營銷人才培養中，還存在一些突出的問題，需要高職院校進一步完善人才培養措施。基于此，介紹高職市場營銷人才培養現狀，分析高職市場營銷專業人才培養的有效模式。

關鍵詞：高職；市場營銷專業；人才培養；模式

一、高職市場營銷專業人才培養現狀

現階段，市場營銷專業作為高職院校的一個重要組成部分，其育人質量直接影響著整體高職教學質量。隨著課程教學改革的進一步推進，高職院校市場營銷專業也在積極探索有效的課程改革對策，致力于不斷提升整體課程教學質量。但是，目前在市場營銷專業教學中，相關課程建設不完善，課程和市場對接不暢通，導致人才培養和市場需求不匹配。在具體實踐教學中，專業教學模式相對落后，缺乏教學創新，整體教學質量不高。此外，市場營銷專業的教學實踐性較強，而目前學校能夠提供的實踐教學環境比較差，學校在建設學生的市場營銷實訓基地方面資金和資源嚴重不足，學生整體的實踐教學資源不足，實踐教學質量得不到有效提升。

二、新時期高職市場營銷人才培養的模

1.深化課程改革，促進與市場的對接。新時期，市場營銷工作理念、形式和方法等都有了很大的變化，在信息技術、互聯網快速發展的今天，市場營銷專業人才培養也需要結合具體的市場需要，積極完善相關市場營銷課程建設，探索新時代下市場營銷專業教學工作的新思路、新任務和新手段，加強高職院校市場營銷專業課程建設和科研交流，打造精品課程，提升教學和學科建設水平。市場營銷系要結合互聯網和電子商務的發展，選擇“面向中小企業轉型升級需要，培養‘多面手’式的高級網絡營銷應用型人才”的人才培養目標；高職院校市場營銷專業也需要進一步思考在互聯網背景下的消費行為新趨勢和企業營銷新任務，以及由此給營銷專業的課程體系、課堂內容與教學方法提出的新挑戰，促進專業改革和教學創新。當前互聯網經濟快速發展的背景下，高職市場營銷專業課程建設和改革，以及從教學內容、教學方法與人才培養模式改革和教學質量體系等方面介紹開展專業改革建設工作。例如，教學內容如何結合互聯網和電子商務的發展進行改進，教學方法與人才培養模式改革如何實現以“以學生為中心”，教學管理體系如何打破現有的“工分制”的教師薪酬體系，鼓勵教師突破課堂教學限制，全方位培養學生。2.創新專業教育模式，注重多樣化營銷技能傳授。針對高職市場營銷專業人才培養工作，相關院校要進一步強化課程教學創新對于人才培養的作用發揮，在具體的市場營銷專業課程教學中，要注重創新課程教學模式，積極構建完善的課程教學體系，促進多樣化的營銷技能傳授。針對市場營銷專業課程的教學中，教師可以強化小組合作學習模式、項目學習模式、情境教學模式等多樣化的課程教學模式應用，讓學生得到不同的能力激發，促進學生的全面發展。同時，針對互聯網金融時代下的試產營銷策略和技巧進行講授，讓學生不僅明確線下消費者的心理和行為，也能把握線上消費者的消費心理和狀態，把握消費者的消費規律和趨勢等，不斷提升市場營銷技能，促進專業學生市場營銷專業知識基礎的有效奠定。在實際的市場營銷課程教學中，教師還可以積極嘗試使用信息化教學模式，不斷提升課程的信息化教學水平，讓學生能夠進一步豐富知識體系，開拓視野，更好地做到和市場保持對接，提升整體市場營銷課程教學的成效。3.強化校企合作，促進人才共育。目前深化產教融合、深化校企合作是高等職業教育改革的必由之路。促進企業與學院的溝通交流，探索校企合作的長效機制，是實現雙方互惠共贏的重要舉措。為了高職院校的人才培養和畢業生就業發展，相關高職院校要積極探索和相關企業之間的校企合作關系建立，為市場營銷人才培養找到一條合作共育的路徑，促進市場營銷專業學生實踐鍛煉機會的有效獲取。高職院校要重點針對市場營銷系包含的市場營銷專業、保險專業等專業進行校企合作路徑探索，從專業歷史發展、師資力量、學生規模、學生就業創業、技能大賽獲獎情況、招生生源等方面作探索有效的合作路徑，明確校企合作流程以及現有的校企合作模式。目前專業發展的重點就是深化校企合作，與企業共同培養、協同育人，實現滿足企業需求的精準培養目標，對于有合作意愿的企業，要表示歡迎并進行深入交談。針對市場營銷專業的協同育人中，具體圍繞實踐育人為主，強化校企合作中的實踐教學開展，整合優質的實踐教學資源。例如，可以組織市場營銷專業學生在畢業前夕前往相關企業進行崗位實習工作，鍛煉學生的市場營銷技能，積累營銷經驗。相關高職院校針對市場營銷專業的校企合作要建章立制，著力提高行業指導能力，做到主動對接，大力推進產教融合，還要深入開展調研，全面推進職業教育教學改革。要重視研究營銷行業對人才培養的實際需求，指導、推進教育和營銷產業合作、學校與行業企業產教融合。通過參與制定行業專業設置標準、教育教學指導方案等，找共識、聚合力，在推動職業教育工作發展上取得新成效。

三、結語

高職市場營銷專業人才培養中，必須要以實際的市場營銷市場需要為導向，積極推動課程教學改革和創新，注重課程建設完善，創新教學模式，強化校企合作，實現市場營銷專業學生的實踐教學質量不斷提升，切實保證整體的市場營銷專業育人水平不斷提升。

參考文獻：

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[3]趙紅.高職市場營銷專業人才培養模式研究———以我院市場營銷專業“三層三結合”人才培養模式為例[J].湖北工業職業技術學院學報，2015，(5)：89-92.

作者：羅利華 單位：張家界航空工業職業技術學院