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摘要:聲樂演唱是一種以聲音為物質(zhì)材料來(lái)塑造形象、表達(dá)思想的藝術(shù)表現(xiàn)形式,它是人類心靈對(duì)世界感應(yīng)的產(chǎn)物,體現(xiàn)著人類情感表現(xiàn)的自我創(chuàng)造和追求。那么演唱者如何才能將聲音與情感融為一體,去揭示作品的思想內(nèi)涵,并將審美感受和情感體驗(yàn)傾注在表演之中,這就需要演唱者具備較高的人文素養(yǎng),以此為基礎(chǔ)來(lái)增強(qiáng)對(duì)聲音、作品、內(nèi)容和表演形式等的綜合理解能力,從而使演唱富有生命力,表現(xiàn)出震撼人心的藝術(shù)效果。
關(guān)鍵詞:聲樂演唱;人文素養(yǎng);情感表現(xiàn)
聲樂是音樂藝術(shù)中一種將語(yǔ)言與音樂結(jié)合起來(lái),用人聲的歌唱形式來(lái)表達(dá)思想情感的音樂形式,它是人類在意識(shí)的支配下,通過(guò)藝術(shù)化的嗓音來(lái)發(fā)揮音樂性能、表現(xiàn)音樂形象的審美創(chuàng)造活動(dòng)。聲樂藝術(shù)建立在演唱者一定的音樂理論知識(shí)與音樂素養(yǎng)的基礎(chǔ)之上,又通過(guò)科學(xué)的方法進(jìn)行演唱技能的訓(xùn)練,使嗓音達(dá)到一定的藝術(shù)表演標(biāo)準(zhǔn),并通過(guò)力求完美的技能技巧與藝術(shù)審美規(guī)范,達(dá)到表現(xiàn)作品思想與情感內(nèi)涵的實(shí)踐過(guò)程。由此可見,聲樂演唱不僅僅是一種技術(shù)技巧的表現(xiàn),它的生命還在于傳達(dá)音樂中豐富的思想內(nèi)涵和情感。所謂人文素養(yǎng)是指由知識(shí)、能力、情感、意志等多方面因素綜合而成的一個(gè)人在人文方面所具有的內(nèi)在品質(zhì)或達(dá)到的發(fā)展程度。在這里,“人文”是指包括哲學(xué)、政治、文學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等科目的“人文科學(xué)”;“素養(yǎng)”是人長(zhǎng)期實(shí)踐和訓(xùn)練所形成的“能力要素”和“精神要素”的組合。因此,人文素養(yǎng)是人所應(yīng)當(dāng)具備的基本品質(zhì)和基本態(tài)度,外在表現(xiàn)為一個(gè)人的人格、學(xué)識(shí)、氣質(zhì)、修養(yǎng)等成為人的相對(duì)穩(wěn)定的精神品質(zhì),它對(duì)人的思維方式、心理機(jī)制、情感世界、意志能力、價(jià)值取向、審美體驗(yàn)、意識(shí)形態(tài)和理想模式都具有深刻的影響。聲樂演唱是一種綜合性的藝術(shù)表現(xiàn)形式,絕非只是簡(jiǎn)單地將音符和文字符號(hào)演變成聲音的過(guò)程,而一定是歌唱者自身思想情感與人生體驗(yàn)的外化,更是其藝術(shù)觀、審美觀等人文素養(yǎng)的綜合。演唱者只有從歌唱聲音、音樂感覺、情感表現(xiàn)、藝術(shù)形象等多方面去領(lǐng)悟和體會(huì)歌唱藝術(shù)的獨(dú)特魅力,去挖掘作品表達(dá)的思想內(nèi)容、藝術(shù)意境、音樂主題、語(yǔ)言韻律、風(fēng)格特點(diǎn),并將自身的審美感受和情感體驗(yàn)傾注于演唱中,才能將美的聲音與情感融為一體去呈現(xiàn)作品的思想內(nèi)涵和情感,從而賦予音樂真正的生命力,表達(dá)出震撼人心的藝術(shù)效果。
一、人文素養(yǎng)在聲樂演唱中的作用
人文素養(yǎng)是聲樂藝術(shù)的靈魂。眾所周知,聲樂演唱是歌聲、音樂和文學(xué)語(yǔ)言三者的結(jié)合體,這其中,演唱者的知識(shí)水平和人文素養(yǎng)往往決定著對(duì)音樂作品的理解、感悟和表達(dá),如若演唱者的人文素養(yǎng)低下,文化底蘊(yùn)欠缺,那么在演唱中他對(duì)歌詞及創(chuàng)作背景的理解、對(duì)作品音樂風(fēng)格的把握以及在對(duì)作品演繹中的情感處理等方面都會(huì)受到一定的影響。
(一)理解作品
聲樂作品的內(nèi)在表現(xiàn)是詞曲作者的寫作宗旨,而最終所要實(shí)現(xiàn)的是欣賞者從演唱中體會(huì)到歌曲所表達(dá)的思想和情感內(nèi)涵,從而獲得美的享受。這就要求演唱者首先理解作品,了解作品的創(chuàng)作背景與歌詞內(nèi)涵,以及創(chuàng)作者意圖通過(guò)作品向欣賞者所表達(dá)的思想情感,這就必然要求演唱者具備深厚的文化內(nèi)涵和理解能力。優(yōu)秀的聲樂作品大都體現(xiàn)著極強(qiáng)的文學(xué)性特征。要演唱好聲樂作品,演唱者首先應(yīng)該了解的是作者的創(chuàng)作初衷、作品產(chǎn)生的背景以及作品所要表現(xiàn)的思想內(nèi)容和文學(xué)內(nèi)容,在充分理解和把握的基礎(chǔ)上,才能運(yùn)用聲音正確表現(xiàn)出作品的思想境界,表達(dá)出作品想要表達(dá)的意境與內(nèi)涵。而在此方面,演唱者的人文素養(yǎng)越高,對(duì)作品的理解就會(huì)越完整和準(zhǔn)確,在演唱時(shí)也會(huì)更加細(xì)膩。反之,如果演唱者的人文素養(yǎng)低下,僅憑自我感覺來(lái)表現(xiàn)作品的情感內(nèi)涵,只會(huì)使作品的處理變得隨意和虛浮,演唱出來(lái)的音樂也只是缺乏理性把握的情感宣泄,更有甚者,則會(huì)完全違背作品的內(nèi)在邏輯,與作品真正想要表現(xiàn)的思想內(nèi)涵背道而馳。
(二)把握風(fēng)格
聲樂作品的風(fēng)格是指作品本身在思想內(nèi)容和藝術(shù)手法等方面所體現(xiàn)出的某種特點(diǎn),包括作品的歷史風(fēng)格、時(shí)代特征、地域特點(diǎn)、民族風(fēng)格、音樂創(chuàng)作風(fēng)格等。作為一種藝術(shù)表現(xiàn)形態(tài),聲樂作品的風(fēng)格是從作品本身的個(gè)性特點(diǎn)出發(fā)的,在對(duì)風(fēng)格的表現(xiàn)上要求演唱者的聲音既要符合作品的風(fēng)格,又要適應(yīng)欣賞者的聽覺需求,既要與歌唱者的主觀表現(xiàn)相吻合,又要聯(lián)系到聲樂作品本身的內(nèi)容和形式。如果沒有對(duì)作品風(fēng)格的正確把握,即使有再高的演唱技巧也很難完整地表現(xiàn)出作品的真正內(nèi)涵。然而,演唱者對(duì)于聲樂作品風(fēng)格的把握往往受到其文化層次、知識(shí)水平、思想領(lǐng)悟等多方面因素的影響,這必然要求演唱者應(yīng)當(dāng)具有相應(yīng)的人文素養(yǎng),能夠清晰地了解音樂風(fēng)格的差異和特性,在此基礎(chǔ)上結(jié)合自身的領(lǐng)悟以準(zhǔn)確地把握住作品風(fēng)格,從而演澤出作品的獨(dú)特風(fēng)貌和神韻。
(三)創(chuàng)造情感
“感人心者,莫先乎情”。情感體驗(yàn)是人類的一種心理現(xiàn)象,是人對(duì)客觀事物的態(tài)度以及相應(yīng)的行為反映,它能積極地影響和推動(dòng)人的認(rèn)知,激發(fā)想象和聯(lián)想,提高思維的能動(dòng)性和創(chuàng)造性。音樂的本質(zhì)就是人類情感的表達(dá)和抒發(fā),沒有情感就沒有藝術(shù)。一首好的聲樂作品往往會(huì)濃縮著作者的一些精神生活記錄,是創(chuàng)作者基于自身對(duì)現(xiàn)實(shí)世界和內(nèi)心深處有感而發(fā)地通過(guò)作品表達(dá)的思想感情。作為演唱者,對(duì)所演唱的作品一定要有全面的理解和認(rèn)識(shí),并使自身情感受到觸動(dòng),從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的身心感受,產(chǎn)生出表達(dá)情感的強(qiáng)烈欲望,進(jìn)而喚起表演時(shí)再創(chuàng)造的熱情,才能更好地進(jìn)行藝術(shù)的再創(chuàng)造。這一情感創(chuàng)造的過(guò)程可歸納為三個(gè)階段,即理解情境,獲得感受,表達(dá)情感。而深厚的人文素養(yǎng)有助于演唱者準(zhǔn)確把握歌曲的情感和情緒,幫助演唱者更好地完成對(duì)于作品的情感創(chuàng)造。
二、提高聲樂演唱者的人文素養(yǎng)
人文素養(yǎng)對(duì)于聲樂藝術(shù)的發(fā)展和促進(jìn)具有重要的作用。對(duì)于一名聲樂演唱者來(lái)說(shuō),除了要有扎實(shí)的理論功底和聲樂演唱技術(shù)技巧之外,其自身人文素養(yǎng)的培養(yǎng)也是同等重要的。因此,聲樂演唱者應(yīng)不斷增強(qiáng)自身的文化底蘊(yùn),提高自身文化道德素養(yǎng),加深人文修養(yǎng),才能更好地詮釋和理解音樂作品,激發(fā)出內(nèi)心歌唱的熱情,從而淋漓盡致地表現(xiàn)出完整以至完美的音樂形象。
(一)在知識(shí)的熏陶中豐富人文素養(yǎng)
眾所周知,音樂藝術(shù)所要表現(xiàn)的最本質(zhì)的屬性即是文化,音樂藝術(shù)以其豐富多彩的形式與內(nèi)容表現(xiàn)著人類文化的多元性特征。聲樂演唱是綜合性的音樂藝術(shù)形式,同樣肩負(fù)著表現(xiàn)人類文化特性的任務(wù)。聲樂作品對(duì)于文化意蘊(yùn)的表現(xiàn)范圍涉及文學(xué)、歷史、民族、地域、風(fēng)俗習(xí)慣、自然環(huán)境等多個(gè)傳統(tǒng)和現(xiàn)代的文化領(lǐng)域,這就要求聲樂演唱者首先應(yīng)當(dāng)找準(zhǔn)文化的契合點(diǎn),努力創(chuàng)設(shè)音樂知識(shí)的文化氛圍,建立起文化意蘊(yùn)演繹的環(huán)境,在知識(shí)的熏陶中自覺地豐富自身的人文素養(yǎng)。如演唱者可以通過(guò)閱讀多了解一些不同國(guó)家、不同民族的歷史文化以及音樂家傳記與音樂理論等方面的知識(shí),多去聽聽中外音樂作品賞析,在音樂知識(shí)的滲透中學(xué)習(xí)文化知識(shí),擴(kuò)大文化視野,提高文化修養(yǎng),以此來(lái)提高自身對(duì)于音樂作品的理解和欣賞能力,增強(qiáng)對(duì)演唱作品在歷史背景、創(chuàng)作背景、音樂風(fēng)格及內(nèi)涵方面的正確認(rèn)知和了解,以幫助其在演唱中更好地去詮釋和演繹作品的思想和情感。
(二)在生活和演唱的實(shí)踐中提升人文素養(yǎng)
不同的人有著不同的生活經(jīng)歷。對(duì)于聲樂演唱者來(lái)說(shuō),生活的實(shí)踐和閱歷可以增強(qiáng)演唱者對(duì)于作品的理解,在情感表達(dá)上也會(huì)表現(xiàn)出不同的差異。同樣的歌曲,不同生活經(jīng)歷的人去演唱,其韻味會(huì)是完全不同的。生活是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉,有著豐富生活經(jīng)歷的人才會(huì)對(duì)音樂有著更為深刻的理解,并在演唱中將自己對(duì)于生活的理解和感悟反映到作品當(dāng)中,其唱出的歌曲才更加富有靈魂,才能更加打動(dòng)人心。生活的體驗(yàn)豐富多樣,包括生活閱歷、文化活動(dòng)、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、社會(huì)交往等等,豐富的生活實(shí)踐可以將人的思維帶入到更加廣闊的時(shí)空之中,開闊人的視野,提升人的素養(yǎng)。作為一名聲樂演唱者,演唱的實(shí)踐更是提高演唱者人文素養(yǎng)的重要形式之一,在聲樂演唱中,演唱者在對(duì)音樂形象的演繹中用心去感悟,穿透音樂的表象去領(lǐng)會(huì)其背后所蘊(yùn)含的思想內(nèi)涵和情感表達(dá),進(jìn)而去領(lǐng)略音樂的文化意蘊(yùn),在對(duì)音樂情感與音樂美感的體驗(yàn)中,在音樂意蘊(yùn)的表達(dá)中,自然而然地領(lǐng)悟到音樂文化的內(nèi)涵,并從中積累豐富的文化底蘊(yùn),提升自身的人文素養(yǎng)。
(三)在情感的體驗(yàn)中培養(yǎng)人文素養(yǎng)
情感活動(dòng)是人類非常重要的一種心理活動(dòng)。任何情感都是由客觀事物引發(fā)的,都是人在認(rèn)識(shí)客觀事物的過(guò)程中對(duì)其所產(chǎn)生的一種態(tài)度和體驗(yàn)。聲樂表演一方面是聲音與語(yǔ)言的藝術(shù),另一方面又是情感的藝術(shù)。聲樂演唱的情感來(lái)自于聲樂作品的內(nèi)容,產(chǎn)生于演唱者對(duì)于作品的“認(rèn)知”“態(tài)度”和“體驗(yàn)”的基礎(chǔ)之上,情感產(chǎn)生的濃厚與淡薄,反映著演唱者對(duì)于作品的理解和感悟,即演唱者的人文素養(yǎng)。隨著聲樂藝術(shù)的不斷發(fā)展,聲樂演唱的專業(yè)技巧在不斷得以突破,通過(guò)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,要達(dá)到一定的演唱技術(shù)水平似乎變得比較簡(jiǎn)單。然而,越來(lái)越多的聲樂演唱者們卻更加關(guān)注歌唱藝術(shù)的情感表達(dá)。在聲樂演唱中,優(yōu)美的旋律通過(guò)歌詞的引導(dǎo)和表現(xiàn),能激發(fā)演唱者心中對(duì)于生活的熱愛和真情,增強(qiáng)對(duì)于音樂的表達(dá)興趣,從而提高演唱者的審美素養(yǎng),促進(jìn)其人文素養(yǎng)的形成和發(fā)展。一首好的聲樂作品,只有通過(guò)聲情并茂的歌唱表演才能具有真正的生命活力,而這能夠傳遞情感的聲音只有在歌唱者自身動(dòng)情的前提之下,才能情牽動(dòng)著聲,傳遞出情,最終達(dá)到聲情交融的動(dòng)人效果。當(dāng)演唱者具有了廣博的人文素養(yǎng)基礎(chǔ),才能將豐富的情感灌注到每一個(gè)音符之中,才能賦予作品更多的生命力和想象空間,才能真正把作品唱活、唱好。人文素養(yǎng)是聲樂藝術(shù)的靈魂,無(wú)論是從聲樂藝術(shù)的產(chǎn)生根源還是從聲樂演唱的實(shí)踐來(lái)看,都需要人文素養(yǎng)的積淀。人文素養(yǎng)越廣博、越深厚,聲樂藝術(shù)的境界就越高,聲樂表演的世界就越寬廣。因此,一位優(yōu)秀的聲樂表演者必須要努力提高自身的人文素養(yǎng),并從中汲取營(yíng)養(yǎng),獲得情感,豐富想象,這樣才能真正地觸摸到聲樂藝術(shù)最深邃、最本質(zhì)的內(nèi)涵。
參考文獻(xiàn):
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[2]鄒文麗.《聲樂藝術(shù)與文學(xué)修養(yǎng)的關(guān)系》.影劇月報(bào),2008(05).
作者:王永樺 佟桂影 單位:大慶師范學(xué)院音樂與舞蹈學(xué)院