有效性人力資源論文

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一、基于有效性的現代人力資源培訓模式的具體概念

基于有效性的人力資源培訓模式的開發與構建是現代人力資源管理與培訓過程當中的核心任務。衡量培訓模式的優秀與否，從一定程度上來講，可以概括為兩點，即為企業戰略目標實現提供強有力的人力資源保障，另一方面是為企業增加競爭力、也正因為如此，本文對于人力資源培訓模式的定義將在有效性的基礎上進行，也就是說，在基于系統而全面的分析需求的基礎之上，同員工職業規劃與企業發展過程當中的實際需要相聯系，制訂科學的培訓課程，并嚴格培訓制度，靈活選取各種培訓模式，以最大程度確保企業對人員培訓達到規范化、系統化的科學程序框架體系。

二、以具體實例說明基于有效性的現代人力資源培訓模式的分析與應用

第一，實行人力資源培訓的具體需求分析。也就是說，要對公司的整體戰略、內外環境因素、員工發展規劃等進行有針對性的分析，找到培訓所需，進而確定企業培訓戰略與目標。我們來看此公司詳細情況，在轉制之后，此公司對人員與機構進行了適時調整，對業務流程、管理辦法等進行了重新制訂，也正因為如此，很多職工對于新產品開發、基本技能都缺乏一定的了解，導致公司期望與員工現狀之間產生了一個狀態性缺口，而筆者認為，為了不斷縮小這種缺口，必須對職工進行培訓[2]。

第二，制訂人力培訓計劃。在擁有了所需培訓結果之后，就可以基于此需求之上結合企業現狀與部門工作計劃制定出合理的人力培訓計劃。不僅員工需及時參與，管理人員也要積極響應，并處理好成本及時間方面的預算。事實上，在進行培訓計劃的制訂時，還必須將方案的科學性與可行性納入至考慮范圍之內，有效整合各項培訓資源，聽取各方意見，因為集體的力量始終大于個人，基于集體智慧之上對公司培訓計劃做一個正確的決斷。

第三，基于計劃的基礎之上確定人力培訓具體課程。我們知道，在該企業進行改制之后，傳統的體制、企業文化同現行企業價值與文化方面等都存在一定差異。也正因為如此，在進行培訓課程的安排時，就必須結合企業長期文化與價值作為培訓內容，最大程度上通過企業價值本身來實現全體職工的思想。一般來講，只有在具備科學培訓理念的根基上才能進一步發展職工自身的各項職業生涯，因此，可以遵循崗位知識技能與員工自身職業生涯等通道，打造出實用性、個性化的現代培訓課程，最大程度確保在發展企業價值觀的情況之下，努力使員工行為、思維方式同企業發展相一致。在這里，個性化培訓課程的設計就顯得尤為重要。所謂的個性化培訓課程，實際上也就是等同于課程的量身定做，根據員工的崗位性質與企業經營戰略等制定與其發展相一致的培訓課程，并將這些課程劃分為選修與必修兩種。在這里必修課基本都可定義為涉及到企業文化理念及價值觀的一些培訓內容，而由于員工參加具有一定的選擇性，因而選修課基本都是一些專業類的培訓課程，比如一些技巧層面的訓練等。經過一系列系統科學的培訓課程設計后，才能夠將員工專業要求同公司整體戰略做到有機結合，也才能讓改制之后的職工獲取到專業培訓、體會到企業文化核心理念。

第四，培訓形式的選擇。選擇培訓形式是有效性的人力資源培訓模式當中不可或缺的一個環節。這不僅對于培訓來講是這樣，任何行之有效的模式都不能缺乏對培訓形式的有效借助。我們也可以認為，培訓效果的優良與否事實上最終取決于培訓方式的選擇。從一定程度上來講，人力資源自身的培訓模式也具有多樣性，與此同時，根據培訓形式的不同，其優缺點也是相對分明的。但從實踐來講，許多企業都是根據自身情況出發，選擇出了一種科學的培訓手段或多種模式并行使用的培訓模式。一般來講，關于培訓方式的分類，大致包含以下模式：1.案例點評式。此種培訓模式主要針對的是決策能力的培訓，因此，于企業管理層而言，可以選擇此種模式；2.角色扮演式。如前所述，我們知道，在此公司當中的人力資源管理當中，短時間迅速與崗位要求相適應并能產生一定效益的人才還相對缺乏，同時，由于年齡限制，有些新人都是剛出校門的大學生，也正因為如此，他們立即勝任實踐的幾率較小，因此，對于職工來講，可以選擇此種培訓模式；3.論辯教學式培訓方式。在這種模式當中，將課堂形式有效引入進來，比如網絡培訓、脫產學習等都屬于這種。

第五，制訂科學系統的培訓管理制度。良好的培訓管理制度上確保培訓效果與時間的前提。因此，必須結合此公司現狀，制訂出規范化、系統化的管理制度，最大程度上為培訓管理進行保障。筆者認為，針對此公司現狀，在進行人力資源培訓之時，不僅一線職工需要深入學習，作為管理層而言，也要起到良好的帶頭作用。將人力資源培訓與企業發展置于同一高度，高度重視人力資源培訓，只有從思想上得到重視，行動上才能更好得到更好的落實。

最后，筆者認為，有效的人力資源培訓模式的開展，離不開不同要素的支撐，比如管理流程、培訓項目與對象等等，事實上，其就是一種以培訓管理為核心的現代管理系統。我們可以認為，在此系統當中，根據實際情況的不同，企業對員工所進行的一系列總體管理與規劃，其同每個獨立的項目之間是相互聯系與影響的，與此同時，這也是一個動態的、有機的循環過程，無論是要素本身還是培訓模式都是在不斷變化的。因此，在今后的工作當中，要對其不斷健全與完善，只有如此，才能隨時確保人力資源培訓模式的有效性，進而提高人力資源培訓效率，最終使得企業有力資源培訓做到有的放矣，全面增強國內企業在國際競爭當中的綜合競爭力水平。

作者：楊貴芳 單位：大同煤礦集團有限責任公司二醫院人事科