寢室衛(wèi)生寢室文化論文

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一、大學生寢室不衛(wèi)生現(xiàn)象

寢室打掃出來的生活垃圾不能很好的進行及時處理，統(tǒng)統(tǒng)堆到走廊過道，不去奪走幾步將其扔到指定垃圾堆放點，嚴重影響公共衛(wèi)生與公共環(huán)境。

二、產(chǎn)生大學生寢室不衛(wèi)生現(xiàn)象的原因分析

（一）自主意識淡薄

現(xiàn)在的大學生90%以上都是來自于獨身子女家庭，他們已經(jīng)習慣了飯來張口、衣來伸手、被別人安排、照顧一切生活。即便進了大學校園，思想上、生活上還沒有完全脫離對父母的依賴，不知道如何來打理自己的生活。他們不知道作為一個成年人，應該具備最基本的獨立生活能力。

（二）認識上有偏差

部分學生認為，作為一名大學生，主要精力應該放在學習、參加各種社團活動、協(xié)助班級和系里做好各項社會工作上，培養(yǎng)自己的社會活動能力。至于生活能力以后再慢慢鍛煉，在校說的過去就行了。表面看上去很優(yōu)秀的學生，自己的生活往往很糟糕，這種狀態(tài)在學生中并非個例。

（三）自控能力弱

部分學生比較懶散，惰性太強。他們在寢室李不能很好的約束自己的言行，隨心所欲，我行我素，做事不考慮對他人、堆積體的影響，并且不能正確對待同學的善意提醒。

三、改變寢室衛(wèi)生現(xiàn)狀的對策

隨著高校招生規(guī)模的擴大，導致了大學學生的文化素質、自身素質良莠不齊，獨立意識、自理能力千差萬別，家庭經(jīng)濟條件相差懸殊，這一切決定了在大學寢室衛(wèi)生管理方面需要有所區(qū)別、分別對待，同時，需要學校各職能部門、學生工作人員、各級學生組織形成一個齊抓共管的局面。

（一）完善學生宿舍自我管理委員會管理體制

1.學生宿舍自我管理委員會繼續(xù)進行不定期檢查，每次檢查結果進行公示處理，嚴重者給予相應的處理，每月組織一次一次綜合大檢查，讓各個老師掌握第一手資料，促使學生工作的開展，以增強日常管理工作的針對性。

2.對于輔導員老師的突擊檢查結果進行加倍扣分或相應處分基礎加一等級處理等懲罰，以寢室長、班長、學生會干部為直接責任負責人對負責人進行相應處理，并且及時進行公示。

3.學生宿舍自我管理委員會的中電工作之一是對學生寢室衛(wèi)生進行檢查、督促，幫助他們進行整改。繼續(xù)加強周三大檢工作，當天將大檢結果及時公布，努力做好檢查結果的準確、公正，能以最快速度在校園進行通報，以及及時開展相關教育工作。

（二）衛(wèi)生工作突出重點兩頭抓

對幾百個上千個甚至千個學生寢室，學生宿舍自我管理委員會不可能花費同樣的時間、精力去管理每一個寢室，要想提高寢室衛(wèi)生管理工作的效率，職能突出重點，關注兩頭，對衛(wèi)生較好的寢室，要多鼓勵、多表揚，樹立典型，引導他們去帶動、影響其他寢室。更多的是幫助他們樹立一種觀點，寢室衛(wèi)生環(huán)境好壞可以體現(xiàn)一個人的生活能力高低，是學生的自身素質的表現(xiàn)，反應一個人是否具備了最基本的生活能力，及時給予一定的鼓勵，梳理他們搞好寢室衛(wèi)生的信心。同時，在寢室衛(wèi)生管理過程中，工作人員對威信較高的學生應當予以交好，因為他們可以影響、帶動相當多的同學配合學生宿舍自我管理委員會干事管理，采納學生宿舍自我管理委員會人員的意見、建議，能夠自覺地做好寢室衛(wèi)生工作。

作者：郭云峰 周甜 單位：沈陽工程學院