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1和諧寢室文化建設(shè)和情商培養(yǎng)的內(nèi)在聯(lián)系
和諧寢室文化建設(shè)和情商培養(yǎng)之間的關(guān)系是互為依存,相輔相成的:和諧寢室文化建設(shè)有利于大學(xué)生情商培養(yǎng),寢室成員情商高則有利于促進(jìn)和諧寢室文化的建設(shè)。寢室一組成,教師就要向同學(xué)們灌輸我們每個(gè)寢室都是一個(gè)小家,每個(gè)人都是這個(gè)家的一份子,都有責(zé)任要把這個(gè)小家建設(shè)好。在寢室里,每個(gè)同學(xué)的智商、處事能力、性格特點(diǎn)都不一樣。室友間學(xué)會(huì)相互尊重、相互愛(ài)護(hù),以謙遜的態(tài)度學(xué)他人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短,以民主的方式與他人合作,培養(yǎng)集體協(xié)作精神。這樣團(tuán)隊(duì)成員就會(huì)慢慢擁有一顆寬容的心,會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任,也會(huì)善于發(fā)現(xiàn)和欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。和諧的寢室氛圍使同學(xué)們每天會(huì)保持好心情,遇到困難時(shí)懂得相互鼓勵(lì),久而久之,心理更趨健康,而一個(gè)人的心理健康程度會(huì)影響情商的水平,心理健康的人,情商水平相應(yīng)也高??鬃釉疲号c善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。說(shuō)的就是這個(gè)道理。寢室是一個(gè)團(tuán)隊(duì),和諧寢室就是一個(gè)高情商團(tuán)隊(duì)。在一個(gè)高情商團(tuán)隊(duì)中,同學(xué)的感情建立在相互尊重的基礎(chǔ)之上,敢于提出自己的看法,哪怕這種看法并不是正確的。這樣,可以有效地緩解平日里產(chǎn)生的隔閡,增進(jìn)同學(xué)友誼,并在交流中,集思廣益,達(dá)成共識(shí),達(dá)到相互促進(jìn)的目的。
2基于情商培養(yǎng)的“一心,二守,三靜(敬、凈)”和諧寢室文化建設(shè)
2.1“一心,二守,三靜(敬、凈)”內(nèi)涵
2.1.1“一心”——感恩的心
感恩是一個(gè)人、一個(gè)集體成功的酵母;感恩是情商之母;感恩是一切善舉之源。感恩之心的有無(wú),關(guān)系著人生是否幸福。面對(duì)同一件事情,心懷感恩,便會(huì)用積極的眼光去看待;無(wú)感恩之心者,則會(huì)用陰暗的目光去審視。培養(yǎng)學(xué)生感恩之心就等于送給學(xué)生一生的光明,使他們?cè)诮窈蟮娜兆永?,能夠以平和之心?duì)待世界,以感激之心對(duì)待人生,這樣,他們才能真正的健康、幸福。
2.1.2“二守”——守時(shí)守信
曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”守時(shí)守信不光是職業(yè)的要求,也是做人的要求。守時(shí)守信不是一件小事,它代表了你的素質(zhì)和做人的態(tài)度。如果你對(duì)別人的時(shí)間不表示尊重,你對(duì)別人的事情答應(yīng)的快,忘的也快,漸漸地你就會(huì)失去影響力或者道德力量。對(duì)于承諾的事情要守時(shí)守信是一種禮貌、一種尊重、一種信譽(yù)。在學(xué)生時(shí)候養(yǎng)成守時(shí)守信的好習(xí)慣,有助于你日后的晉升和工作效率的提高,有助于你找到成功的答案。
2.1.3“三靜(敬、凈)”
1)寧?kù)o致遠(yuǎn),厚積薄發(fā)。當(dāng)代大學(xué)生的兩大弊病就是自私和浮躁。喬治•桑說(shuō)得好:“由于人們能夠沉靜下來(lái)思索,精神生活才變得異常豐富?!卑察o是一種心態(tài),也是一種生活方式。它可以是公共場(chǎng)所不隨波逐流的怡然自得,是喧囂浮躁中不人云亦云的從容曠達(dá),也可以是利害毀譽(yù)、患得患失間的淡定釋然,更是《菜根譚》中所記“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無(wú)意,望天空云卷云舒”那份安靜中綻放出來(lái)的別樣的美麗。要讓大學(xué)生學(xué)會(huì)在寧?kù)o中,完成自己人生的積淀。在不斷的學(xué)習(xí)和積累中,達(dá)到自身質(zhì)的飛躍。
2)互敬互愛(ài),和諧融洽。一個(gè)講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作、講守信、講友愛(ài)、講寬容的宿舍,它就充滿著和諧,充滿著凝聚力。在同一個(gè)寢室里,成員間應(yīng)該彼此相愛(ài),互讓互敬,情如手足,有福同享,有難同當(dāng)。在宿舍大家庭中,同學(xué)們還要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)融洽。
3)凈無(wú)濁穢,朝氣蓬勃。構(gòu)建和諧宿舍,還應(yīng)該體現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。作為學(xué)校,要努力給同學(xué)們創(chuàng)造良好的住宿環(huán)境,如在宿舍條件、文化建設(shè)等諸多方面提供良好的條件。寬敞整潔的宿舍環(huán)境、健康向上的文化氛圍、熱誠(chéng)優(yōu)質(zhì)的住宿服務(wù),會(huì)促進(jìn)人與環(huán)境的進(jìn)一步和諧。同學(xué)們也要愛(ài)護(hù)宿舍環(huán)境,保護(hù)宿舍環(huán)境,同時(shí)用自己的智慧和雙手精心裝扮環(huán)境。美好的環(huán)境是人們的清新劑、精力的恢復(fù)劑、健康的促進(jìn)劑。同時(shí)要凈化我們的心靈,時(shí)刻保持昂揚(yáng)的精神和斗志,在學(xué)習(xí)和工作中不斷創(chuàng)造奇跡,為今后的人生發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
作者:周碧麗 單位:浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院