少兒期刊的跨界新探索

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【摘要】媒體融合發展是信息時代背景下媒介發展的理念，是在互聯網迅猛發展的基礎上，傳統媒體與新媒體的有機整合。少兒期刊在新媒體環境下，需轉變傳統思維定式，積極應對新時代、新環境的挑戰，以獲得市場機會和持久的生命力。本文探討了少兒期刊在融媒體時代，以刊媒互動發展思路為指引，在跨界融合方面的探索與實踐。

【關鍵詞】融媒體；少兒期刊；跨界融合

一、轉變思維，構建融媒體新生態

在融媒體時代打造一本成功的少兒期刊，必須要從供給側入手，從根本上轉變思維和觀念，創新內容生產和服務模式，構建以雜志內容為核心的融媒體新生態。

1．從角色認知上轉變思維

在出版物產品形態由單一趨向融合的過程中，雜志的角色發生了轉變，即由內容生產商向服務提供商轉變；內容生產者的身份也發生了轉變，即由編輯向產品經理轉變。因此，少兒期刊編輯應積極適應層出不窮的新技術和新出版環境變化的要求，不斷優化自身的專業素養以謀求出版的創新發展，為雜志插上新媒體的翅膀。圍繞“出版+”整合產業資源，力爭在為作者和讀者生產內容的基礎上，做到為作者服務，為讀者服務。以《環球少年地理》雜志為例，作為創刊僅六年的“年輕態”少兒科普期刊，誕生于O2O模式高速發展的階段，成長于媒介技術快速變革的浪潮中，從創刊之初便不斷探索媒體融合發展之路，并在競爭日益激烈的少兒期刊領域展現出蓬勃的生機。在讀者眼中，它不僅是一本科普雜志，更是一扇認識世界的新窗口。

2．建立互聯網用戶思維

在提供有益兒童成長、滋潤兒童心靈等優質內容的前提下，少兒期刊從選題策劃到稿件編輯，再到營銷推廣，都要設身處地地站在讀者的角度看問題。搭建屬于少兒期刊自己的數據平臺，是了解讀者需求的有效、高效、實效途徑，可增加讀者黏性。平臺通過對讀者信息的收集和處理，實現多樣化服務，為最終實現期刊品牌優化奠定基礎。以青島出版社為例，其少兒期刊中心正在搭建的“閱陪伴”閱讀互動平臺，力求使少兒期刊產品向移動化、可視化、交互化方向發展，使產品集群向專業化、普及化和產業化邁進，這將會改變刊物目前的經營方式與編輯流程。

3．開展“三次售賣”

傳媒經濟學中的“三次售賣”理論：第一次售賣是賣內容，通過擴大發行量獲得盈利；第二次售賣是賣讀者，將讀者“賣給”廣告商；第三次售賣是賣品牌，依托品牌資源開發附加產品，通過數據庫、品牌授權、策劃活動等擴大盈利空間。在少兒期刊領域，雖然刊物擁有龐大的讀者群，但始終不受商業投資青睞，絕大部分刊物只做到賣內容，長期靠發行量維持刊社運轉。如何才能實現由賣內容向賣讀者、賣品牌轉變？筆者認為，形式靈活、富有創意的跨界融合，可以為引入商業合作提供多種可能。

二、刊媒互動，實現用戶體驗新升級

融媒體最大的優勢就是文字、視頻、音頻、圖像等多種內容展示方式可同時在產品里得到集中呈現，而且具備交互性強和用戶即時參與的特點，用戶可方便地參與互動、評論、討論等。傳統少兒期刊因受制于技術的局限性，其內容呈現方式大多數是固化的。我們可以借助新興技術，實現形式創新。如果將少兒期刊打造成融媒體產品，我們可通過手機等移動終端為讀者提供全新的閱讀體驗，充分利用移動終端的情景感知、貼身感應、隨時互動等特性，實現刊物內容的情景傳播、精準傳播和立體傳播，讓孩子們充分感受閱讀的樂趣。

1．建立官方網站

官方網站是樹立品牌、服務用戶的重要平臺，少兒期刊的融合發展和數字化轉型升級，必須要有平臺的支撐。網站可與紙質雜志內容形成互補，通過游戲、視頻、圖片、互動問答等形式對雜志內容進行拓展延伸，給孩子提供直觀的視覺體驗和感性認知，更重要的是為雜志品牌積累口碑效應。例如，2018年1—2月號《環球少年地理》雜志上刊登的《危在旦夕的穿山甲》一文，我們將作者提供的關于穿山甲的科普動畫片上傳到官網，小讀者可以在閱讀文章后利用移動終端掃碼觀看視頻，直觀了解穿山甲瀕臨滅絕的現狀，實現雜志和網站的有效互動。

2．引入虛擬現實

雜志作為平面紙媒，加入具有動態效果的AR元素后，由二維變為三維，其內容呈現方式和傳播方式更為多樣化，這不僅給讀者帶來更多的驚嘆和喜悅，還可以全面提升少兒期刊的影響力。例如，2018年3月號《環球少年地理》雜志上刊登的《豺族傳奇》一文中，讀者通過掃碼可與豺進行AR感應互動，不僅可以控制豺模型的位置和大小，還可自己錄制語音、視頻或上傳圖片進行交互設置。這一形式既滿足了孩子強烈的好奇心，也為刊物提供了一種新的內容展現方式。

3．接軌知識服務

新型的知識服務模式在互聯網背景下迅速發展，少兒期刊已有嘗試的先例。雖然大部分內容仍然是免費提供的，但我們已經能切身感受到用戶對知識付費的接受度越來越高。青島出版社少兒期刊中心以刊物為依托，與匠聲科技合作，邀請知名演講人李易真錄制系列語商教育音頻產品，既可以為讀者提供免費的延伸閱讀內容，又可以為有需求、有能力的讀者提供購買增值服務的渠道。此音頻產品在喜馬拉雅FM、鳳凰FM、蜻蜓FM推出以來，受到家長和孩子的歡迎，成為刊物新的盈利點。。

三、跨界融合，探索“出版+”發展新路徑

跨界融合的本質是揚長避短，打破行業壁壘，發揮各自的優勢，最后實現雙贏。在同質化競爭格局下，產品營銷追求出奇制勝，市場呼喚具有創造力的傳播手段。企業與少兒期刊合作，可以增加產品與少兒用戶“面對面”的機會。從少兒期刊的角度來說，與企業合作可以獲得更充足的資本來燃爆品牌。因此，少兒期刊應順應跨界融合的大趨勢，積極打造雜志周邊產品，圍繞“出版+”“文化+”進行資源整合，為內容傳播提供多元化的消費場景。

1．“出版+研學”：探索刊物優勢賽道

以自身內容資源為依托，打造特色化、主題化、品牌化的研學產品，逐漸成為少兒期刊拓展產業鏈和營銷渠道的新趨勢。少兒期刊要做好研學產品，必須深入挖掘品牌優勢，仔細分析讀者特點。以《環球少年地理》為例，其研學產品的定位緊密圍繞“探索世界，關愛地球”的理念，將攝影培訓、自然探索和科學體驗作為產品特色。2016年，《環球少年地理》與西雙版納熱帶雨林國家公園望天樹景區共同舉辦“我是拍客”暑期生態攝影訓練營。由權威科普專家、攝影專家、雜志編輯全程陪同，采用VIP導師制的戶外授課模式。課程內容包括生態攝影實踐、生動有趣的雨林探險、學習使用紅外觸發相機、錄制雨林自然之聲等，讓孩子們在自然中學習科學，激發他們對自然科學的好奇心和探究欲望。之后的兩年中，我們又分別舉辦“少年探險家”云南夏令營和“守望螢火”武漢夏令營，研學活動的規模越來越大，傳播力度也越來越廣。雖然眼下研學產品普遍面臨招生和安全等問題，但只要實現策劃運營的專業化，堅持自身的特色定位，并形成一系列直擊用戶痛點的有效措施，相信少兒期刊可以從研學市場中分得一杯羹。

2．“出版+活動”：推進特色品牌活動

少兒期刊想要獲得良性發展，必須將大力氣用于市場的擴大和培育上，這已是業界的共識。活動作為期刊產業鏈的延伸，不僅可以塑造期刊品牌，擴大市場半徑，同時也可以為雜志帶來可觀的經濟效益。青島出版社少兒期刊中心在市場培育方面采取“公益先行、活動引領”的策略，以全國少先隊“紅領巾閱讀推廣計劃”為依托舉辦的“美麗地球”科普圖片校園巡展、“行走的科學”科普校園行，以及《國家地理》世界地球日親子路跑等公益活動，為雜志帶來良好的社會效益和經濟效益。由公益樹品牌，進而吸引商業關注，開展跨界商業活動。例如，與樂高中國總部合作，為其定制特刊，并在中國區樂高體驗店及樂高所有線上產品渠道對雜志進行宣傳；與煙臺永輝體育發展有限公司合作，在長島親子路跑中策劃組織海洋主題講座。這些活動成功實現了雜志的跨界融合，開啟了紙媒的商業合作模式。

3．“出版+培訓”：訂制專屬培訓課程

國民經濟的迅速提升，使少兒教育培訓市場迎來前所未有的發展高峰期。有資料顯示，我國每年有上億的少年兒童參加各種形式的培訓課程，巨大的市場需求推動少兒培訓市場的規模不斷擴大。青島出版社少兒期刊中心整合已有的藝術培養類出版資源，開發“馬斯特少兒藝術大師班”線上課程體系，并訂制專屬課程，通過線下推廣配套圖書教具、開展教育培訓和線上互動的方式，對項目進行特色化打造、立體化運作。2018年5月，青島出版社少兒期刊中心邀請《歡樂藝術博物館》作者——比利時皇家美術老師卡特琳•德•杜伍，在北京、上海、青島三地召開新書會，并開展“小小藝術大師班”巡講活動。

4．“出版+賽事”：擴展多元跨界合作

當一個行為、一種聲音不斷地被重復，它就會被強化。舉辦持續性的、有影響力的賽事就是用這種方式將品牌植入讀者心中，成為少兒期刊一張亮眼的名片?！渡倌觌娔X世界》創刊于1997年，是國內第一本面向青少年的電腦普及刊物，創刊以來深受廣大青少年電腦愛好者的喜愛。2012—2014年，由于家用電腦知識的廣泛普及和網絡傳播的迅速發展，全國電腦類雜志全軍覆沒。2015年，《少年電腦世界》經過細致的市場調研，重新調整雜志的內容定位，從原來的“家庭電腦指導與應用”轉變為“創新創客技能普及”，增加副刊名“天才小創客”，并尋求省教研室的支持，增加機器人相關內容，為刊物注入新活力。目前，刊物計劃與省教研室、樂高機器人公司合作開展全省乃至全國的機器人大賽，實現出版、教育、商家的跨界合作。在這種跨界合作中，媒體不再是媒體，而是媒介，是平臺，是引領者。進入融媒體時代，多元化跨界、特色化經營、更多方式融合、更多形態O2O，推動雜志跨界融合發展進入實質性階段，全渠道將成為媒體傳播的主流模式。傳統少兒期刊必須向新媒體延伸，走融合發展之路。但需要注意的是，在促進融合發展的過程中，內容始終是核心，技術僅僅是載體，不能盲目為了技術上的標新立異，而忽略對內容的千錘百煉、深入打造。沒有高品質內容，無論衍生出多么與時俱進的電子載體，無論外在形態多么吸引少年兒童的目光，終究不能走得長遠。

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作者： 江沖 單位：青島出版社少兒期刊中心