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一、數(shù)據(jù)獲取與分析方法
后超過3年(包括發(fā)表當(dāng)年)未被引用,以后產(chǎn)生零被引的可能性較大,即使后來這些論文被引用,但成為高被引論文的概率極?。?],后7—8年是被引量的峰值年。因此,筆者以該學(xué)報在2010—2015年發(fā)表的論文為研究對象,利用中國知網(wǎng)的“中國引文數(shù)據(jù)庫”高級檢索功能,得到該學(xué)報2010—2015年間所刊發(fā)論文的被引用/下載情況。筆者于2018年4月3日下載有關(guān)數(shù)據(jù),使用學(xué)報采編系統(tǒng)和Excel軟件進行統(tǒng)計,以文獻計量學(xué)和統(tǒng)計學(xué)理論為依據(jù),利用百分比法把被引頻次較高的前10%論文作為高被引論文[4],去除消息、稿約、報道等非論文稿件,把引用次數(shù)為0的論文作為零被引率論文,從作者群特征、論文歸屬、學(xué)科外審專家評審意見三個方面進行分析。
二、結(jié)果與分析
1.學(xué)報論文整體被引情況分析
2010—2015年該學(xué)報共刊發(fā)論文909篇,高被引論文91篇,零被引論文59篇,整體零被引率6.49%;篇均被引7.43次,篇均下載175.14次,各年被引量和下載量存在極顯著正相關(guān)(r=0.9871,P<0.01),被引數(shù)量和下載數(shù)量均在發(fā)表后第7年達到高峰。高被引論文篇均被引24.72次,篇均下載539.43次,均超過全刊發(fā)文的3倍。有些論文盡管下載量不大,但引用量很高。零被引論文篇均下載87.75次,遠低于全刊平均值,但也存在單篇下載量高于全刊平均值,甚至高于某些高被引論文的情況。隨著出版年限延長,零被引率減小,發(fā)表后3年的零被引率與其他出版年差異極顯著(P<0.01),發(fā)表后4年的零被引率差異顯著(P<0.05),說明期刊的引用高峰時間大于5年,零被引率與各年發(fā)文數(shù)無顯著相關(guān)。就論文類型看,高被引論文中綜述類文章24篇,占26.37%。全刊共發(fā)表綜述類論文74篇,高被引率達到32.43%,無綜述零被引,說明綜述類文章在貢獻引用率和擴大期刊影響力上意義重大。實驗論文在全部刊文中比例最高,達到42.13%,高被引率達到14.36%,零被引為14.97%。調(diào)查報告類和研究簡報的高被引率均不足3%。全刊共發(fā)表新紀(jì)錄報告22篇,無高被引,零被引率高達27.27%。
2.基于作者群特征的論文分析
分析論文作者類型可以發(fā)現(xiàn),中高級職稱及博士作者貢獻的高被引論文均低于10%,碩士及其他職稱作者的論文高被引率達到11.61%。91篇高被引論文中,碩士及其他職稱作者貢獻率超過60%,而高水平作者論文的零被引率卻高于全刊整體零被引率。分析稿件來源可以發(fā)現(xiàn),校內(nèi)來稿比例不到一半,但高被引論文(13.79%)高于校外(6.65%),其零被引率(7.48%)也略高于校外(5.61%)。該學(xué)報基金文獻比例高達95.93%,國家級基金資助比例接近53%。就高被引率大小看,表現(xiàn)為國家級資助>省部級資助>無項目資助>其他資助,高級別項目資助論文表現(xiàn)出較好的引用價值。從零被引率看,無項目資助>國家級資助>其他資助>省部級資助。國家級基金資助論文的零被引(6.66%)并不低。
3.基于學(xué)科分布的論文特征分析
該學(xué)報主要刊登林學(xué)、植物學(xué)、生態(tài)學(xué)、生物學(xué)、園林學(xué)、園藝學(xué)等學(xué)科的學(xué)術(shù)論文、問題討論與研究簡報。在2010—2015年刊發(fā)的909篇論文中,林學(xué)類占75.36%,園藝學(xué)占8.03%,高被引論文中林業(yè)類占73.63%,園藝類和農(nóng)學(xué)其他學(xué)科盡管發(fā)文量不高,但高被引論文較多,集中在果樹栽培、植物生理生化等方向。見表2。該學(xué)報2010—2015年間共收錄其他學(xué)科論文89篇,零被引率達10.11%,在零被引論文中的比例占15.25%,遠遠高于高被引論文和期刊平均零被引率,農(nóng)學(xué)其他學(xué)科零被引率也較高(8.06%)。
4.基于同行專家審稿意見的論文質(zhì)量分析
提取該學(xué)報2010—2015年發(fā)表的高被引論文和零被引論文的專家審稿意見可知,高被引論文得到的創(chuàng)新性認(rèn)可(4.10)高于零被引論文(3.97),專家對高被引論文文字表達水平(4.13)的認(rèn)同也高于零被引論文(4.00)。但在“是否有充足的實驗或分析支持文章的結(jié)論”和“參考文獻引用是否準(zhǔn)確”上,高被引論文與零被引論文并無明顯差異??傮w而言,專家對零被引論文的總體評價(3.12)與高被引論文(3.11)相當(dāng),但給出的發(fā)表意見中,多數(shù)專家認(rèn)為零被引論文(3.00)需要“修改后發(fā)表”,高被引論文(3.24)則得到更多肯定。
三、討論與建議
1.高被引論文特征分析
分析該學(xué)報高被引論文可知,有無基金資助不是高被引論文產(chǎn)生的唯一決定因素[5],但是是重要因素。高被引論文大多來自重點學(xué)科,契合當(dāng)前研究熱點的論文通常能得到更高層次的基金資助。同行專家的評審意見顯示,高被引論文關(guān)注研究問題的前沿性和創(chuàng)新性,在回答提出的科學(xué)問題或假設(shè)時立論依據(jù)充分,試驗設(shè)計科學(xué)合理,論點導(dǎo)出邏輯清晰,文字表達精練準(zhǔn)確,不僅專家愛評,讀者愛看,同行也愛引用。大量森林植物學(xué)(森林碳匯)、林木育種、森林測計等研究論文高被引,說明學(xué)報選題與當(dāng)前我國乃至全球在應(yīng)對氣候變化上的研究方向一致。2013年后,植物土壤修復(fù)特別是重金屬修復(fù)的研究高被引論文激增,可能與我國土壤生態(tài)退化嚴(yán)重有關(guān)。研究植物的生長與選育不僅具有現(xiàn)實意義和應(yīng)用價值,也體現(xiàn)了該學(xué)報依托高校與優(yōu)勢學(xué)科共同成長的辦刊思路。該學(xué)報大多數(shù)高被引論文來自校內(nèi),一方面說明學(xué)報與作者短距離、及時的溝通在一定程度上提高了論文質(zhì)量,另一方面體現(xiàn)了學(xué)報與論文作者所在團隊的良好互動和相互信任,這對學(xué)報系列論文的持續(xù)引用非常有利。該學(xué)報大部分論文和高被引論文來自碩士,中高級職稱和博士刊發(fā)論文的積極性及其論文的質(zhì)量均不突出,一方面是受碩士研究生擴招,高校要求碩士生在核心期刊作為畢業(yè)要求影響;另一方面則可認(rèn)為,論文質(zhì)量與作者職稱學(xué)歷相關(guān)性不大,碩士研究生的硬性需求可能是高被引論文比例高的原因。研究性論文作為領(lǐng)域內(nèi)的原始文獻,集中了研究方向內(nèi)的最新知識,是貢獻期刊被引率的主要類型。而綜述類論文是科研人員了解該領(lǐng)域研究現(xiàn)狀最重要的素材之一,信息量大,可參考性強,適量發(fā)表高水平的綜述類論文有利于提高刊物的被引頻次和影響力[6]。
2.學(xué)報零被引論文產(chǎn)生的原因
該學(xué)報2010—2015年的平均零被引率為6.49%,隨著發(fā)表時間延長,零被引率下降,至發(fā)表5年后趨于穩(wěn)定。結(jié)合專家審稿意見可以發(fā)現(xiàn),大多數(shù)零被引論文綜合意見為“修改后發(fā)表”,這說明零被引論文在文章質(zhì)量上的弱點其實不太明顯。不同研究群體對“零被引論文的數(shù)量與論文的發(fā)文數(shù)量、可被引用論文的數(shù)量之間是否存在相關(guān)性”持不同觀點,如劉武英等[7]認(rèn)為此關(guān)系為正相關(guān),而伍玉等[8]認(rèn)為無相關(guān)性,這與本研究的結(jié)果一致。論文是否有基金資助、作者來源及學(xué)歷等,也不是造成文章零被引的原因。零被引論文的產(chǎn)生更大程度上受學(xué)科門類的影響,同行在引用時更傾向于引用專業(yè)期刊的專業(yè)論文。因此,編輯在選稿時要把握好比例,盡可能突出學(xué)報的專業(yè)特色。新紀(jì)錄報告、調(diào)查報告和研究簡報零被引率高,主要是由于方法簡單、理論水平不高、參考價值不大,對基礎(chǔ)研究和實際應(yīng)用意義較小,但有一定的科普價值,有利于學(xué)術(shù)傳播。因此,期刊編輯要結(jié)合實際來稿情況,在把好文章質(zhì)量關(guān)的前提下有選擇性地刊發(fā)。
提升期刊的學(xué)術(shù)質(zhì)量和影響力是高校學(xué)報工作的重點,論文高被引不僅是作者的愿望,也是期刊的追求。筆者認(rèn)為,提高農(nóng)林類科技期刊的影響力可從以下四個方面著手。一是堅持學(xué)科特色,適當(dāng)加大有可能成為高被引論文的發(fā)文比例。在不影響全年出刊的前提下,熱點文章應(yīng)盡量安排在上半年發(fā)表。二是堅持開放辦刊。學(xué)報要有自己的選稿立場,要慎重對待人情稿,以質(zhì)量為中心,以期刊健康發(fā)展為唯一目標(biāo),關(guān)注重點機構(gòu)、重點團隊研究動向,提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),積極培養(yǎng)核心作者群。三是有針對性地開展組稿活動,適當(dāng)調(diào)整欄目設(shè)置,根據(jù)高被引論文的特征預(yù)測潛在的高被引論文。學(xué)報要利用新媒體手段多渠道推送論文,以吸引業(yè)界的關(guān)注,并進一步規(guī)范論文結(jié)構(gòu),為論文的快速檢索和便捷獲取提供支持。四是在做好日常編校工作的同時,要善于思考和分析學(xué)報高被引論文的特點,利用零被引論文的反向評價功能,切實提高期刊影響力。
作者:沈亞芳 劉麗娟 單位:《浙江農(nóng)林大學(xué)學(xué)報》編輯部