施工企業職工培訓論文

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1.以“大經營”發展為中心，“統分結合、突出重點”為原則，科學開展“多層次、多規格”立體式培訓

隨著培訓方式創新深入開展，企業技能技術人員專業能力的日益提高，各大企業“大經營”發展戰略相繼確立，以施工企業職工培訓為龍頭，開展統一的各項專業培訓，已不能滿足各單位工程、各專業技術項目培訓需求。企業應根據培訓工作科學實踐經驗，圍繞企業“大經營”發展戰略，以努力培養行業領軍人物、復合型人才為核心任務，大膽創新，采用“統分結合、突出重點”培訓原則，深入一線大力開展多層次、多規格培訓。“統”應是對企業層面的、共性的專業進行統一培訓；“分”就是各單位依據本單位生產實際、靈活多樣地開展自身培訓。“統”的重心在企業人力資源部，重點統管好協調好主營業務共性專業培訓，為企業做好培訓超前服務；“分”的重心在各相關基層單位和單位工程項目部，更方便充分利用本企業工程間隙開展自培，在實施培訓過程中，培訓主管部門應全過程監控并給予資源最大支持，保證培訓效果，在基層單位以及工程項目部逐步形成成熟的自培流程。“突出重點”則是緊密結合當前企業施工任務核心，科學深入開展針對性地專題項目培訓，以“統分結合、突出重點”為原則，統籌兼顧、全面協調，針對重點專題工程項目，開展專項培訓，內容要豐富，形式要多樣，加快推進重點專項工程和諧建設，培養一支能代表同行業發展先進技術水平的專業人才隊伍。從培訓內容和層次上，要縱觀企業經營發展，確立努力為施工企業培養不同層次優秀人才為目標，開展“多層次、多規格”職工培訓。將企業培訓對象按專業分成不同層次、按需求規模分成不次規格的梯次培訓。按不同時期、不同內容、不同專題分別注入經營管理、技術技能、特殊作業、新型用工等不同知識。針對不同類型的培訓，均要本著“節約每一分錢、節約每一分鐘”的理念，本著培訓責任服務企業發展的宗旨，開展短平、快捷、有效培訓，并且要多開展“外培內置”式培訓，培訓的人次量上和效果質上要實現逐年遞增，逐步形成一支既有管理經驗又有創新能力的復合型人才隊伍。

2.以“統分兼顧”為導向，創建“支持引導、創先爭優”激勵機制，科學開展快速高效職工培訓

在“統分結合，突出重點”有效培訓方式的良好帶轉下，企業應鼓勵各基層單位和單項工程項目部開展有效的“自助餐”式培訓，支持各專業部門在自家“培訓公路”上開展百花齊放的培訓活動。但職工培訓工作對企業發展而言，猶如一個人的自身學習，永無止境。如何進一步挖掘各單位自培潛力，使施工企業人力資源儲備更加豐蘊。就需要構建一座富有極強的吸引力和刺激性的、具有推動比賽“創先爭優”的培訓高速公路，需要通過有效培訓激勵機制將各單位各單位工程項目部積極自主培訓引領到同一條“培訓高速公路”，在這條“高速公路”上形成你追我趕的自主培訓氛圍，關且在這條“高速公路”上要貼有切實可行的規范激勵標語。這些標語和激勵符號的增添與設計，是在“分”的激勵框架作用下，給自主培訓添加的無限動力，也會給企業職工培訓帶來不可估量的價值。

3.結語

縱觀企業職工培訓科學發展軌跡和未來設想與規劃，我們發現，企業職工培訓工作創新發展的每一個進步階梯，都在實踐著科學發展觀，也是深入領會科學發展精髓實質的成果，只有認真科學實踐職工培訓工作，創新職工培訓工作方法，才能更全面更深入地做好職工培訓工作，從而更好地為企業發展服務，推動企業健康發展。

作者：劉文香 單位：河南送變電工程公司