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摘要:目的探究平面設計的非平面拓展方式。方法以設計學、心理學、傳播學為理論基礎,結合案例分析及實踐體會,從空間拓展、媒體拓展、環境拓展、互動拓展四方面分析現代平面設計的非平面拓展方式。結論非平面拓展突破了二維空間的表現形式、突破了以印刷為主的制作手段、突破了設計專業的思考范疇,豐富了平面設計的表現語言,有利于開拓創新的設計空間。
關鍵詞:平面設計;非平面拓展;空間拓展
隨著全球化的持續深入,市場競爭愈發激烈,許多企業都將提升品牌設計水平作為增強自身競爭力的重要手段,平面設計的創新需求愈加迫切。近年來,國際上出現了許多新型的平面設計思維模式與表現手段,它們突破了二維的維度限制,取得了不錯的傳播效應。然而值得注意的是,有關平面設計向非平面拓展的理論研究體系尚未建立,亟待完善與充實。本文中,筆者就將從平面設計非平面拓展的含義談起,對非平面拓展的實現方法展開詳細論述,旨在為平面設計向多維空間拓展提供一些具體操作思路。
1非平面拓展的含義
一般來講,平面設計中的非平面拓展要滿足以下三點特征:第一,表現形式非平面。非平面拓展的首要特征就是突破平面的二維限制,向其他空間維度延展。如賦予平面中的圖像一定高度,使之變成凸起的立體圖像,或是將靜止畫面變成動態畫面等等。[1]以新加坡奧美廣告公司為NikeSpeed運動鞋設計的戶外廣告為例,見圖1(圖片摘自媒體資源網),設計師以燈箱和地鐵通道為廣告載體,用一連串飛馳而過的運動鞋軌跡將燈箱連成一體,在最后一個燈箱側邊設計師匠心獨運地加了一個箱體被沖破的效果,以此傳達了耐克跑鞋的產品性能。第二,制作手段非印刷。平面設計非平面拓展制作手段的非印刷特征是指作品采用除手繪、印刷以外的方式進行畫面表現。如借用環境當中的物體或景觀參與設計表達,或是以光源投射影像作為作品的一部分等等。以奧克蘭奧美廣告公司為雀巢能量飲料設計的廣告為例,見圖2(摘自昵圖網),設計師將四根電源線連接到雀巢能量飲料包裝的四角,一端連接燈管,看起來就好像雀巢飲料為燈管提供能量一樣,以夸張的手法傳達了該飲料富含能量的特點。第三,思考范疇非平面。在進行平面設計非平面拓展時,設計師要突破以往設計思維的局限,將一切同設計對象相關的元素都納入思考范疇中。即除了圖形、文字、色彩、版式外,還需考慮到設計的傳播環境、受眾的心理特點、媒體特性等。總而言之,平面設計的非平面拓展是探討平面設計向非二維空間延展的表現形式,其以非印刷為主要制作手段,主張凡是與設計作品發生關系的因素都要納入設計者的思考與表現范疇。[2]
2現代平面設計非平面拓展的實現方式
2.1空間拓展
傳統平面設計主要通過建立視覺元素的錯覺與假象體現立體感、運動感、觸覺感,但這種表現仍是平面的、靜止的,仍處于單純的模擬狀態。平面設計的空間拓展就是指突破平面的二維束縛,將以往平面的、靜止的假象模擬設計轉變為真正立體的、運動的、真實的空間形態,從而實現作品的多維拓展。(1)平面空間向立體空間拓展。以往平面設計中的文字、圖形等設計元素均是在二維空間內呈現的,要實現其向立體空間拓展,使設計呈現出立體的形態,就必須將部分設計元素進行凸出或凹陷設計,或是將立體空間特有的縱深、高度、光影等引入進來。[3]目前,這種向立體空間拓展的手法已經在書籍設計、戶外廣告設計中得到廣泛應用,并取得了非常不錯的效果。如Nike的品牌戶外廣告,見圖3(摘自慧聰廣告網),設計師巧妙地利用廣告外墻的墻角轉折形態,將足球設計為“破墻而出”的立體效果。這種真正將視覺元素拓展到立體空間的設計方式提升了畫面的表現力,生動地傳達了耐克品牌速度與力量的理念。(2)靜止空間向運動空間拓展。認知心理學表明動態畫面比靜態畫面更易引起受眾關注。[4]利用視錯覺表現二維平面動態效果的設計手法已經在平面設計領域應用多年,但其本質仍脫離不了靜止畫面的模擬運動。靜止空間向運動空間拓展的設計方式能夠借助現代科技中的電子技術使平面設計向運動效果轉變,令視覺元素真正“動起來”。設計師可利用電子激光技術投射平面設計載體,從而實現文字與圖片造型的變化,或是利用機械原理使廣告展示櫥窗產生位移動態效果。如近年來比較流行的三面翻轉燈箱廣告就是利用機械原理不斷對燈箱中的平面廣告進行打散、重組,從而使廣告表現出鮮明的動態感。(3)假象空間向真實空間拓展。傳統的二維平面設計所營造的空間是假象的,是對真實空間的模擬。其中所有的畫面元素都是非物質的,帶給人的感覺也是平板的、虛假的,受眾只能觀看、理解,并不能真正進入空間當中。[5]假象空間向真實空間拓展的設計手法能夠將一部分視覺元素替代成真實物體,從而將平面設計同客觀世界聯通起來,為受眾帶來更形象、更生動的心理震撼。如Adidas公司的品牌戶外廣告,見圖4(摘自設計在線網),設計師采用真實存在的籃球筐替代了二維的圖形元素,從而引發受眾思考“這是個真的籃球筐,那么高能投中嗎?”畫面下方Adidas廣告語“Impossibleisnothing(沒有什么不可能)”給出了答案。整個廣告創意將受眾引入到了設計所營造的真實空間中,引發了受眾的思考,很好地傳達了品牌勇于挑戰的精神。
2.2媒體拓展
平面設計的媒體主要有招貼紙、包裝物、報刊書籍、路牌、車體等,隨著科技的發展和人們審美需求的不斷提升,平面設計的媒體利用方式亟待拓展。本節中,筆者就從三方面探討媒體拓展的具體方略。(1)拓展媒體性質。傳統意義上,平面設計對媒體的利用僅限于單純的印刷、依附、承載,并沒有考慮到媒體本身的特性。[6]事實上,不同的媒體有自身不同的物理特點與功能特點,設計師可巧用其特性拓展平面設計的內涵。如設計師可將媒體本身的結構、材料、紋理等物理狀態引入到平面設計當中,使之承載一部分設計思想。以M&M巧克力廣告為例,設計師充分利用了公交車車體結構,巧妙地將卡通形象的嘴部設計在車門的位置。當車門開關時,嘴一張一合,好像在津津有味地品嘗美味的M&M巧克力豆。(2)改變媒體狀態。除了直接運用媒體的特性外,設計師還可通過改變媒體狀態的方式實現廣告的變異拓展,從而使作品達到令人耳目一新的效果。以麥當勞戶外廣告為例,見圖5(摘自設計之家網),設計師將原本方方正正的廣告牌進行了輪廓改造,一個個“牙齒印”“咬”掉了廣告牌的大部分,形象地傳達了麥當勞快餐的美味。(3)創造載體互動。傳統平面設計多以單個載體為主,即便有多個載體,載體之間也保持獨立關系。載體互動打破了媒體的閉塞狀態,拓寬了載體表現空間,為平面設計載體建立了相互影響、相互作用的關系。如某品牌電動牙刷廣告,見圖6(摘自中國廣告門戶網),設計師選擇了兩個相鄰廣告牌作為載體,左側的廣告牌呈現的是斑駁、粗糙的鏡子圖像,右側廣告牌中的“鏡子”則光亮如新。搭配右側廣告牌中該品牌電動牙刷的圖像,受眾從左至右閱讀廣告牌便能很快理解兩幅廣告所傳達的“快速清潔、不傷牙齒”的產品特性。
2.3環境拓展
環境拓展即利用平面設計所處的環境要素來參與設計的創意方式,其能夠將平面設計的外延拓展至現實世界,對于受眾關注與理解廣告主題具有十分重要的意義。(1)借用環境物質。設計師可將自然景觀、人流、街道等環境物質引入到設計當中,充當作品的實質內容。具體來講,設計師可從借物和借景兩個角度實現對環境物質的借用:[7]第一,借物。借物顧名思義,就是借助環境中的物體來替代某個元素的設計方式。其區別于借景的特殊之處在于,借物中的物體通常數量較少、所占畫幅較小。如某美發沙龍的街頭廣告,見圖7(摘自昵圖網),設計師選擇了茂盛生長的植物作為廣告的一部分,用以替代“頭發”,觀眾看到被遮擋的廣告牌,再閱讀廣告文案“Hairdresser”即可理解廣告所傳達的“你該理發了嗎?”的主旨。第二,借景。借景是指用環境中的山川、樓宇、街道等景觀來替代某個元素的設計手法。其所占空間較大,借用方式基本同借物相同,此處不再贅述。(2)利用環境屬性。特定的環境具有特定的屬性。如酒吧、教室、衛生間等場所由于功能不同,屬性也就不同。設計師可充分利用環境的屬性展開設計,以調動受眾在特定環境下的心理與思維。[8]如某在線收費服務的戶外廣告,見圖8(摘自視覺中國網),設計師利用公路上常有交警巡查的環境特點,特意在廣告牌下放置一輛“警車”。這使得過往車輛不得不注意到“警車”的存在,進而關注到上方的廣告牌。互動拓展的根本目的是喚起人們同平面設計之間的交流與反饋,從而實現平面設計的非平面拓展。具體來講,互動拓展的實現途徑主要有心理互動與參與互動兩種。(1)利用受眾心理。設計師要考慮到受眾在不同的場合、看到不同的設計會聯想到什么、會有什么樣的心理反應,并利用可能產生的心理效應進行平面設計創意。利用受眾普遍存在的好奇心理,讓人們主動了解與探索平面設計提供的內容。[9]如某在線旅游的透視孔戶外廣告,設計師在平面廣告上打了一個裝有透視鏡的小孔,引導受眾通過畫面的導視小孔去探索另一個截然不同的新奇世界。這種糅合受眾好奇心理的廣告體驗方式,突破了傳統平面廣告二維狀態,實現了平面廣告的立體化效果。(2)利用受眾參與。設計師可將受眾的五官、肢體、行為等納入到平面設計中來,通過這些非傳統形式的、畫外的參與拓展平面設計的表現空間,實現作品與受眾的交流、互動。[10]以歐洲某電視臺的系列廣告為例,設計師將畫面中的話筒安排在長椅一側,當人們坐下后,從側面看就好像在話筒前講話。這時,受眾本身就成了平面設計的一部分,參與到了設計當中,并成為整個作品的主要部分,從而很好地傳達了Marketforce頻道“正努力把每一個平凡的歐洲人變成明星”的廣告主題。
3結語
在商業競爭加劇、科技飛速發展、多元思潮涌動的當下,于平面設計中融入非平面拓展具有十分重要的現實意義。其一方面能夠深化和補充平面設計的理論知識,另一方面能夠同相關學科交叉融合,提升整個藝術設計專業的發展步伐,值得我們做更深入的剖析。本文中,筆者僅針對平面設計非平面拓展的途徑和方法進行了研究,仍缺乏更為全面、詳實的分析,尚待廣大學者的進一步梳理與探索。
參考文獻:
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作者:吳愛峰 單位:四川文理學院