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        計算機平面設計美術應用研究

        前言:想要寫出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了計算機平面設計美術應用研究范文,希望能給你帶來靈感和參考,敬請閱讀。

        計算機平面設計美術應用研究

        摘要:近年來,廣大民眾審美水平不斷提高,我國廣告行業飛速發展,極大影響計算機平面設計領域,為其帶來重要發展機遇。通過探索該領域的發展規律發現,平面設計是美術的一個不可忽略的分支,在樹立其設計理念時必須密切聯系美術,所以本文分析了計算機平面設計中美術應用的重要性以及現階段平面設計實際情況,并提出美術應用的具體對策。

        關鍵詞:計算機;平面設計;美術;應用

        針對計算機平面設計作品而言,不僅應該具有美感,還需要具有較強藝術感,如此才能夠獲得廣大群眾的熱衷,與市場發展規律相符,可以促進計算機平面設計領域可持續發展。所以,在實際進行計算機平面設計時,必須加強對美術的應用,從而在更大程度上推動計算機平面設計領域發展進程。

        一、計算機平面設計中美術應用的重要性

        (一)提高設計產品的質量如果僅僅應用紙筆,相關平面設計人員無法詳細、深入地表達自己的靈感,而在與計算機平面設計技術充分結合的基礎上,利用方便、快捷的方法與手段,可以確切表達自身想象的內容,并將誤差降到最低,當進行創作時,還可以針對創作人員,繼續激發他們的創作靈感。從影視行業的角度來講,因為存在一系列影響因素,比如環境因素等,因此無法取得良好拍攝效果,無論是視覺效果還是藝術性均不能滿足人們的要求。但是通過利用計算機平面設計技術,可以不受空間、人物等各項條件制約地投入創作,在不同時間與空間中均可取得最佳拍攝效果[1]。

        (二)獲得更高的經濟效益近年來市場競爭越來越激烈,而平面設計方案要在其中占據有利地位,必須同時具備實用性以及藝術性,實現兩者之間的統一。那么對于平面設計方案而言,不僅需要具有顯著的商用性,還需要對人們有強大的吸引力,為達到該目標應該有效應用美術。以宏大的電影場面為例,許多畫面具有非常強大的沖擊力,而這勢必應用了藝術元素,不管是場景還是特效均為計算機技術和美術融合帶來的成果,從而獲得更高票房,在更大限度上獲取經濟效益。

        二、計算機平面設計教育現狀分析

        (一)已具備較為完善的課程體系和實施方案近年來,國內教育制度日益健全,由此對計算機平面教學產生較大正面影響,使其教學水平持續、穩定提升,時至今日已經構建起系統、完備的課程體系,并且具備科學的實施方案,可以當前平面設計教育存在的各種問題為對象,在第一時間采取有效的處理措施,所以將部分現代化平面設計軟件作為一項重要教學內容[2]。

        (二)已組建多支教學水平較高的教師隊伍針對計算機平面設計而言,為確保其教學水平持續、穩定提升,必須不斷提高對組建教師隊伍的重視程度,并日益強化其科學性與合理性,其中的每一名教師均需具備較高教學水平,在教育制度日益健全的過程中,新老教均需向對方學習,實現共同進步的目標。根據現階段為數較多高等院校的實際情況來看,他們已經已經構建起高水平的教師隊伍,從而不斷提升計算機平面設計教學水平[3]。

        三、計算機平面設計教學中美術的應用策略

        (一)在課程體系和實施方案中加入更多美術知識立足計算機平面設計,通過探索現階段其教學內容發現,學習平面設計軟件為重點,也就是要求學生有效使用圖像制作與修改軟件,以較快速度進行作品制作,不過較為缺乏美術知識,所以在計算機平面設計教學過程中,為體現出美術所發揮的作用,需要將大量美術知識添加到原來的課程體系中,并與實施方案密切結合,不斷提高對美術教學的重視程度,使其地位達到計算機軟件教學的水平。

        (二)教師隊伍不僅要會使用平面設計軟件,也要具備較強的美術功底在計算機平面設計教學內容中,制圖與修圖軟件的應用為重點,正因如此,大多數教師能夠十分熟練地應用這部分軟件,不過一些平面設計教師并未系統學習美術知識,因此他們較為缺乏美術功底。在計算機平面設計教學過程中,為實現美術正面影響的最大化,隨著新一輪課程改革的開展深化,平面設計教師一方面要熟練掌握平面設計軟件的應用方法,另一方面必須完善與豐富自身的美術知識,形成較強美術功底。

        (三)美術實踐活動與平面設計實踐活動相結合通過開展美術實踐活動,可以促使學生產生靈感,進一步為他們進行平面設計提供幫助,所以應該從美術和平面設計的角度出發,將兩者的實踐活動集為一體,如此方可讓學生獲取諸多實際操作機會,并且在此期間探索到大量藝術點子,此項途徑最為有效地將美術融入計算機平面設計中。

        (四)加強教學環境的藝術化設計從硬件上來講,加設美術教室,積極開展多媒體教學。通過觀察計算機平面設計教學實際情況來看,并非要求學生長時間利用電腦制圖、修圖,隨著現代教學理念不斷提供指導,平面設計教師應該進一步提高對學生的重視程度,嚴格遵守以生為本的原則,也就是以學生學習需求為切入點,加設美術教室,從而拓展美術知識實踐活動規模,并且積極開展多媒體教學,從而提高教學效率與質量。從軟件上來講,加強對藝術教學環境設計的應用,提高學生藝術感知力。在每個人學習的過程中,環境都發揮著極其顯著的影響,當開展計算機平面設計教學時,為高效應用美術,需要科學設計教學環境,實現其藝術化特征。

        (五)注重平面設計作品的藝術性,培養學生的創新精神平面設計在視覺語言中占據著至關重要的地位,是其核心部分,但是無論是在現代文化中還是商業競爭中,均發生微小變化,隨著市場競爭越來越激烈,不但要求產品必須具備實用性,還要求其融合藝術體驗。那么,在計算機平面設計過程中,相關人員需要合理融入藝術審美情趣,從而以全體平面設計學生為對象,加強對其創新精神的培養。

        四、結束語

        總的來說,在計算機平面設計中,美術不容小覷,可以持續帶來設計靈感,在社會飛速發展的背景下,不斷推動計算機平面設計領域的額發展進程,逐漸實現其高效性、藝術性等,在開展計算機平面設計教學的過程中,越來越重視美術的應用,此為今后計算機平面設計教學的必然發展方向。

        參考文獻

        [1]向桂玲.計算機平面設計中的美術應用探討[J].才智,2018(12):225.

        [2]周小喬.淺談計算機平面設計中美術的應用研究[J].電腦知識與技術,2018,14(10):174-175.

        [3]和一星.計算機平面設計中美術的應用分析[J].才智,2016(14):276.

        作者:韓丹 單位:寧波市鄞州職業教育中心學校

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