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摘要:互聯網時代的到來,代表著各行各業新興發展的交互與壯大,使人類文明社會到達了一個前所未有的新高度、新領域,使我們不斷地開拓新的發展領域和新的交互平臺,使整個國際都到達一個互通有無、取長補短的科技化、信息化新時代。平面設計行業隨著互聯網時代的到來,得到了突飛猛進的發展,設計的思維和涉及的領域也發生著改變,使平面設計人才逐步走向國際化發展的新趨勢。
關鍵詞:互聯網;設計人才;平面設計
當前,各行各業都不斷的發展和壯大,很多地域性的文化和地域性的手工業都在朝著國際化的方向發展,使我們身在此處卻能夠了解異鄉的文化和物質生活。所以互聯網時代對我們人類的發展壯大和溝通起到了一個非常重要的劃時代意義。
互聯網時代對平面設計發展的影響
國際互聯網始于1969年的美國,它是全球性的一個國際化網絡,是一種公用的信息傳播載體,是大眾傳媒的一種,也是人類文明進入新時代的一個很重要的時刻。各行各業的人們都需要利用互聯網進行工作、生活、娛樂甚至是消費,互聯網本身它是一個產業,同時它也帶動了其他所有產業共同發展。在計算機網絡時代,這僅僅是傳輸信息的一種媒介,當時只是一個狹義的硬件網。互聯網是一個廣義的網絡,它的精華則是能夠為你提供有價值的信息和令人滿意的更多的詳細服務。在中國發展的過程中,80年代末通過中國學術網向世界發出了一封e-mail為標志,互聯網正式進入中國。互聯網在80年代末90年代初進入中國的第一次試驗性階段,最開始我們對互聯網的認識還比較狹隘。漸漸地隨著互聯網的發展,對操作領域的拓寬使我們對互聯網有了更進一步的認識,以及隨著社會經濟的發展,從賣方市場到買方市場的轉變,社會生產力逐步加強,使社會民眾的購買力與需求也不斷的加強。與此同時,商品數量與品類細化的不斷增加從糧票時代到競爭時代,再到買方市場的,商品物質極大豐富,應運而生的就是我們的商品開始產生激烈的競爭。產品需要以廣告的形式面向世人來推廣自己,使自身的商品在市場上占有更大的份額和競爭力。所以在此過程中,平面設計領域不斷發展并得到了極大的提高。平面設計人才在商業社會的發展下不斷的發展和提升設計水平,逐步以互聯網國際化平臺為基準,受國際化思潮的影響,使我們的眼界逐漸打開。平面設計人才通過互聯網了解到歐美、日本等一些設計領域發達國家的先進理念,在國內,北、上、廣、深等一線城市的平面設計風格,也極大地影響了內陸平面設計人才的發展方向。所以,互聯網時代的到來,不僅影響了商業經濟社會的發展方向,提高了產品之間的競爭力,更促使平面設計人才的思想發生轉變和進步。作為平面設計人,我們不能閉關自守,不能閉門造車,我們需要新鮮的血液來打開我們的設計思路。在設計產品、廣告或者做平面設計的同時,我們不能僅僅主觀的去意象化設計,而還需要拓寬思維層面的高度。隨著互聯網社會功能發展越來越精細化,它的便捷性使信息的運行和傳遞能夠突破地區的閾限,大批量的數據存儲也能夠使各行各業的工作模式發生著天翻地覆的變化。互聯網技術的應用讓平面設計工作有了更好的展現,互聯網強大的信息存儲能力的多變性和多樣性為平面設計提供了大量可供參考的信息。了解產品、了解顧客,不僅要走到市場中去,更要走到國際化標準上去。所以,互聯網時代極大地為平面設計人才的發展提供了有利的條件,也極大地拓寬了我國平面設計人才的視覺領域和國際領域。
現代平面設計人才培養的條件
平面設計對于國內來說是一個相對比較新興的行業。現代平面設計人才的培養需要很多的先決條件和因素。從專業領域來說,培養現代平面設計人才,首先從思想觀念的教育上就要與時俱進。在教育上,不僅要能夠把握現代的國際化教育標準,還要能夠把平面設計教育水平提高到實踐的應用領域中去,要與國際接軌。能夠使平面設計人才在思想和實踐操作上,都能夠達到一個國際規范的領域和高度。在國際上,平面設計領域的發展方向和思潮主要受德國包豪斯的影響,我國的平面設計教育,也從思想和形式上都受到了其很大的沖擊和啟發。平面設計領域人才的培養,不僅與設計人自身的天分有一定關系,更重要的是要與時代接軌,接受國際上設計思潮的啟發和影響,使我國平面設計人才的水平也逐漸得到提高和發展。我國現代平面設計人才培養的條件主要體現在以下幾個方面:首先,是高等教育水平的發展和壯大,高校教師自身素質的提高,使平面設計教育的思路發生了一定的轉變。受互聯網的影響,平面設計教師的水平有所提高,使教師的視域更加接近國際化。其次,在我國現代平面設計人才培養方面,受互聯網進入中國發展和壯大的影響,我國平面設計人才在接受新教育的前提下,還能夠通過互聯網的窗口看到世界上比較前沿的設計作品和設計思路,提高自身的眼界,并能夠把這種設計的新思路、新手法進行學習和自我提高,應用到現代商業社會的實踐中去,在產品設計中去不斷的揣摩和研究,最終提高自身的設計水平。在設計領域中,我們要不斷的通過互聯網接受新的設計思路、思潮和設計觀念的革新與影響,通過提高我們對平面設計前沿觀念的認識來補充我們設計概念中的不足。在設計中,我們有一句經常說的話就是:“我們沒見過怎么能夠想到更多?”所以我們要報著不停學習的態度,接受多種思想,開拓眼界,去提高平面設計的教育水平和設計的實踐能力。
國際化信息交互與設計領域的發展趨勢
受互聯網發展的影響,國際上的很多新思潮、新思路、新設計手法都源源不斷地傳入我國,使我國的設計教育思想觀念不斷的發展和改變,使我國平面設計人才的實踐能力不斷的提高,并且逐漸與國際接軌。與此同時,我國的很多文化與藝術瑰寶也逐漸的國際化,在很多國際的設計范疇和領域當中,都能夠見到我國的一些文化藝術瑰寶的傳承,融入到了國際一些設計師的作品當中。在國際上很多設計作品當中,有很多為之傳承膾炙人口的佳作,都融入了經典的,具有我國傳統文化的特色的代表性元素,比如水墨元素,中國的工筆人物、花鳥造型等一些繪畫手法。這些作品都無一不表現出傳統與現代、民族與世界的設計視角。這也充分的體現了國際化信息通過互聯網的交互與共享,設計領域不斷拓寬發展范疇與高速發展的必然趨勢。信息化時代的到來從電燈的使用到計算機的信息化,文明發展有質的飛躍,我們體會到人與人之間的心理距離和思想距離拉近了,互聯網破除了人種之間的思想隔閡,使我們能夠互相理解共同進步共同發展。互聯網時代是人類文明的革命,通過互聯網,我們能夠得到學習的啟發和機會,使我們不停的進步,在平面設計領域當中,我們的眼界也得到不斷的拓寬。互聯網技術的出現與發展消除了地域之間的限制,同時也改變著人們的生活方式和學習方式。現代平面設計師利用互聯網不斷的自我學習和提升,平面設計教育也不斷的與國際接軌,在如今互聯網高速發展的道路上互聯網技術對培養平面設計人才起到至關重要的作用。
作者:盧禹霞 于帥 單位:黑河學院