陽光工程農業機械培訓路徑探索

前言：想要寫出一篇引人入勝的文章？我們特意為您整理了陽光工程農業機械培訓路徑探索范文，希望能給你帶來靈感和參考，敬請閱讀。

主要聘請業務能力強、教學實踐經驗豐富的推廣研究員、高級講師、高級農機工程師進行授課，并按培訓實施方案制定教學計劃，編制授課教案，制作教學課件，在講課過程中運用多媒體教學，理論與實際操作相結合，使課堂教學更生動、直觀、易懂，力求做到教得清、講得透、學得會，保證培訓質量。培訓對象為年齡在18~55周歲、有一定的文化基礎、具有農業戶籍的勞動者及不具有本區戶籍但在本區承租土地從事農業生產的勞動者。由于行業特殊，女性一般年齡控制在50歲以下。此外，針對在農業領域有創業意愿和創業基礎的青年農民、農村初中、高中畢業后未能升學的兩后生、復轉軍人、返鄉農民工等優先培訓。

存在的問題

在工作中雖然取得了一定的成績，積累了一些經驗，但還存在著一些亟待解決的問題。一是時間緊，任務重，今年下達培訓任務較遲，加上正是農民農忙時間，農民要一邊參加培訓一邊操心地里的農活，學員全日制參加學習有一定的局限性；二是受經費限制，學員的實踐、觀摩教學不能很好的開展，比如農機修理工培訓知識量大，技術含量高，不僅需要理論教學，還需要實踐操作教學，經費限制加大；三是現階段留在農村的勞動力基本都屬于中老年人和少量青壯年，年齡大的思想保守，文化水平較低，接受能力差，培訓效果不明顯；年輕人基本都以打工為主，不愿意接受培訓；四是農民再教育機制不完善，在與鄉鎮村組協調聯系上還存在一定的困難，并且受農民歡迎的培訓科目較少，如農機駕駛員、電工、架子工等[2]。

主要做法

陽光工程培訓應結合各地實際，針對不同專業工種，制定相應的規范，開展多種形式的培訓，使大眾受益于陽光工程。

1加強組織領導，明確工作責任

與往年相比，2012年培訓工作時間緊、任務重，為確保培訓工作順利實施、規范運行，中心及時召開了培訓工作會議。一是成立了以主任為組長的工作小組，制定了《實施方案》，做到分工明確、責任到人，同時細化了整個培訓進程，確保每個階段工作的完成。二是根據培訓專業特點，初步擬定了組織辦班的地點、授課教師及班級負責人員。三是認真組織授課教師編寫課件及教材，并及時印制各科培訓教材。四是按照《實施方案》的要求制定了各科培訓計劃和課程安排，切實保障了培訓工作的順利進行[3]。

2廣泛開展宣傳工作，認真落實基本學員

按照《實施方案》的要求和擬定的培訓計劃，及時聯系辦班地點，取得村委會相關領導的支持，進村入戶，對黨的惠民政策與“陽光工程”培訓的目的、招收對象、培訓科目等進行宣傳，使報名參加培訓的學員心中有數，并耐心細致地向其解釋，說明“陽光工程”培訓的相關政策要求，獲取學員的照片、身份證信息等。

3強化培訓措施，確保項目順利實施

為提高“陽光工程”的培訓效果，一是加大宣傳的力度，確保“三堂課”制度的實施，堅持開班第一堂課由陽光辦領導授課，宣傳國家關于農村勞動力轉移相關法規政策、“陽光工程”培訓的意義、目的及相關規定，講解職業技能培訓的意義和重要性，同時積極地配合陽光辦領導督導。二是按教學計劃，確保總學時達到要求，將理論與實踐相結合，充分地利用多媒體進行授課，圖文并茂，讓每個學員都能聽得清、看得懂，同時把課堂搬到田間地頭，在老師的帶領下，實實在在地學到技術。三是按照《實施方案》要求，及時上報了各類培訓信息和簡報，建立、健全了培訓臺賬，確保培訓進展情況及學員信息上報的及時性、真實性和完整性。四是做到準備工作充分，組織辦班有序，并且每期培訓過程中，認真地總結經驗與不足，提出以后的改進措施及辦法[4]。

4及時回訪，努力提高學員的積極性

在培訓中，經過全體工作人員和培訓教師的努力，參加培訓的學員掌握了一定的操作技能，觀念得到了轉變。在回訪中，學員們普遍認為“陽光工程”培訓為他們帶來了技術，帶來了實惠，充分體現了國家的惠農政策。聽取學員們提出的好的意見和建議，及時進行改進，也為今后順利開展工作提供了保障。（本文作者：薛志娟 單位：寧夏回族自治區固原市農業機械化技術推廣服務中心）