探討民族音樂與茶藝表演共生發(fā)展

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摘要：民族音樂和茶藝表演都是中華民族在長期發(fā)展過程中所孕育出來的優(yōu)秀文化表現(xiàn)形式，民族音樂注重聽覺上的享受，而茶藝表演則注重視覺上的滿足。將民族音樂和茶藝表演相互融合，即視聽交融，使其共生發(fā)展，這對于二者都是一次創(chuàng)新與機(jī)遇。本文將在視聽交融的視角之下，探索民族音樂和茶藝表演共生發(fā)展的重要意義以及方法策略，旨在通過本文的介紹為民族音樂和茶藝表演的共生發(fā)展提供新的思路和借鑒。

關(guān)鍵詞：視聽交融；民族音樂；茶藝表演；共生發(fā)展

文化的融合有助于不同文化之間的交流和創(chuàng)新，使得文化的內(nèi)涵得到豐富和發(fā)展。中華文化博大精深，既有能夠帶來聽覺享受的民族音樂文化，也有帶來視覺享受的以茶藝表演為代表的茶文化，二者的融合對于發(fā)展有著重要的意義，也符合視聽交融這一理念，因此研究二者的共生發(fā)展不僅對于民族音樂和茶文化有著積極的作用，而且也能為中華文化的創(chuàng)新性發(fā)展提供新的思路。

1視聽交融視角下民族音樂與茶藝表演共生發(fā)展的可行性

1.1民族音樂與茶藝表演的關(guān)聯(lián)性

民族音樂之所以能夠和茶藝表演進(jìn)行融合發(fā)展，是因?yàn)槎咧g存在著一定的關(guān)聯(lián)性。從我國古代關(guān)于茶的詩詞中不難發(fā)現(xiàn)，在有關(guān)飲茶、品茶等的詩詞中，總會(huì)提到像琵琶、笛子等樂器，古人在喝茶時(shí)嘗嘗喜歡有音樂為伴，并且現(xiàn)在許多愛茶人士在喝茶的時(shí)候也喜歡聽一些像《高山流水》、古箏彈奏的《春江花月夜》等曲調(diào)悠揚(yáng)緩和的曲子。在茶藝表演中，有一種長嘴壺茶藝表演，壺中茶水倒入杯中的動(dòng)作也是借鑒了《高山流水》的意象。此外，我國在茶文化發(fā)展的過程中也形成了獨(dú)立的音樂形式，比如流傳于福建、江西一帶的傳統(tǒng)民族歌舞形式茶歌和茶戲。這就表明從古至今茶文化的發(fā)展和民族音樂之間一直是密不可分的，因此在未來二者發(fā)展的過程中依然可以延續(xù)這一視聽交融的理念。

1.2民族音樂與茶藝表演的共通性

除了一定的關(guān)聯(lián)性之外，民族音樂與茶藝表演之間還有一定的共同性，使得這兩者文化能夠交融發(fā)展。首先，民族音樂和茶藝表演都帶有濃郁的中華民族色彩，是具有民族特色的文化產(chǎn)物，都是中華民族在長期發(fā)展過程中積淀下來的優(yōu)良藝術(shù)，能夠被人們認(rèn)可、接受和喜愛。其次，民族音樂和茶藝表演都是受眾很廣的文化形式，受眾隨著時(shí)代的變化更新著思想觀念和審美水平，因此這兩種文化形式也應(yīng)該隨著時(shí)代的變化而不斷創(chuàng)新發(fā)展，隨著受眾的變化而與時(shí)俱進(jìn)，將民族音樂和茶藝表演融合發(fā)展，既能促進(jìn)二者的創(chuàng)新性發(fā)展，又能吸引新的受眾，促進(jìn)民族文化的傳播和繼承，對于文化的發(fā)展有著積極的作用。

2視聽交融視角下民族音樂與茶藝表演共生發(fā)展的重要性

2.1共生發(fā)展有利于創(chuàng)新文化表現(xiàn)形式

上文提到過，民族文化需要?jiǎng)?chuàng)新來滿足受眾的需要。民族音樂和茶藝表演的共生發(fā)展就可以達(dá)到這一目標(biāo)。這種融合不僅是兩種不同文化之間的交流，也是兩種不同表現(xiàn)形式的交融，能夠促進(jìn)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新發(fā)展。一方面，民族音樂能夠反映出各個(gè)民族的文化特色，而茶藝表演則是對發(fā)展了數(shù)千年的中國特色茶文化最直觀的一種表現(xiàn)，二者所代表的是不同類別的文化，將二者相融合就是不同文化之間相互吸收借鑒的過程。另一方面，民族音樂是滿足聽覺的一種表現(xiàn)形式，而茶藝表演則是更直觀的給視覺上帶來享受的形式，二者融合能夠達(dá)到視聽交融的良好效果，創(chuàng)新文化的表現(xiàn)形式。

2.2共生發(fā)展有利于增強(qiáng)文化感染力

民族音樂與茶藝表演相結(jié)合還可以增強(qiáng)文化的感染力。正如上文說的那樣，民族音樂是通過對具有民族特色的音樂的演繹使得觀眾有美好的聽覺感受，從而感受到不同地區(qū)、不同民族特有的文化魅力，這種對于音樂的演繹固然美好，但是卻不夠直觀，給聽眾留下的印象不夠深刻。而茶藝表演則是通過對各種茶葉沖泡技術(shù)的形象演示，直觀藝術(shù)地展示中國特色茶文化，給人們帶來良好的視覺體驗(yàn)，得到美的享受，感受到茶文化的魅力，這種表演直觀形象，卻無法同時(shí)讓人們在聽覺上也得到滿足。因此，結(jié)合這兩種文化的特點(diǎn)，將其進(jìn)行融合就可以實(shí)現(xiàn)視覺和聽覺的同時(shí)滿足，從而解決單一單調(diào)的問題，增強(qiáng)文化的感染力。通過這種方式，將民族音樂融入茶藝表演中去，人們在聽到某一民族歌曲的時(shí)候，同時(shí)能夠看到相應(yīng)的茶藝表演過程，音樂與畫面的結(jié)合，給人印象深刻，更能促進(jìn)文化的繼承和傳播，也能增強(qiáng)人們對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和歸屬感。

2.3共生發(fā)展有利于豐富文化的內(nèi)涵

前文提到，民族音樂和茶藝表演息息相關(guān)，有一定的關(guān)聯(lián)性和共同性，二者共生發(fā)展有利于豐富文化的內(nèi)涵。將茶文化融入到民族音樂當(dāng)中，形成獨(dú)特的茶音樂形式，再將茶音樂的演繹加入到茶藝表演中，既能為民族音樂增添新的音樂形式，也能為茶藝表演增加新的表演形式，可以豐富這兩種文化的內(nèi)涵。此外，茶文化也可以為民族音樂提供創(chuàng)作資源和素材，藝術(shù)源于生活，民族音樂可以從具有生活化氣息的茶藝表演中汲取生活元素和特色，從而創(chuàng)作出具有茶文化特色的新音樂，為民族音樂的創(chuàng)作提供新的思路，豐富民族音樂的內(nèi)涵。同樣地，人們在欣賞具有茶特色的音樂時(shí)，既能感受到民族音樂的魅力，又能從中感受到茶文化的魅力，二者相輔相成，互相豐富文化的內(nèi)涵，促進(jìn)文化的創(chuàng)新和傳播。

3當(dāng)前民族音樂與茶藝表演共生發(fā)展過程中存在的問題

目前我國正在積極貫徹視聽交融的理念，促進(jìn)民族音樂和茶藝表演的融合發(fā)展。盡管取得了一定的成果，但目前在發(fā)展的過程中還存在著一些問題需要進(jìn)一步的解決，從而促進(jìn)民族音樂和茶藝表演更好地融合發(fā)展。就現(xiàn)階段的發(fā)展情況來看，存在的問題主要有以下幾點(diǎn)：

3.1創(chuàng)新意識不足，共生發(fā)展任重道遠(yuǎn)

目前在一些相關(guān)單位中存在著創(chuàng)新意識不足，思想意識滯后的現(xiàn)象，無論是對民族音樂的發(fā)展還是對茶藝表演的發(fā)展仍保持著原有的模式，缺乏趣味性和感染力，不利于二者的創(chuàng)新型發(fā)展。通過對一些表演單位和相關(guān)資料的調(diào)查了解不難看出現(xiàn)在還存在著相當(dāng)大一部分單位沒有認(rèn)識到民族音樂和茶藝表演共生發(fā)展的積極作用，二者依然獨(dú)立分割開來，導(dǎo)致阻礙了其進(jìn)一步發(fā)展。換句話說，在民族音樂和茶藝表演的發(fā)展過程中，相關(guān)部門沒有堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的原則，發(fā)展水平停滯不前，人們不免對此失去興趣，不利于傳統(tǒng)文化的傳播。另一方面，對于民族音樂和茶藝表演的融合，即視聽交融這一理念屬于一種較為新興的理念，目前還在探索中前進(jìn)，因此沒有過多的成功經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，所以在具體實(shí)踐的過程中難免有些磕磕絆絆，共生發(fā)展這一實(shí)踐任重而道遠(yuǎn)。

3.2實(shí)現(xiàn)共生發(fā)展的手段單一，搭配不當(dāng)

雖然有一些單位和部門已經(jīng)認(rèn)識到了民族音樂和茶藝表演交融發(fā)展的重要性，也積極采取一定的手段加以落實(shí)，但是苦于沒有經(jīng)驗(yàn)和示范可循，導(dǎo)致手段單一。比如一些單位在進(jìn)行茶藝表演時(shí)選取了有民族特色的民族音樂作為背景音樂，但是整體上看來對于音樂的選擇過于單一，大多選擇一些具有古典色彩的、曲調(diào)緩和的曲目，這就使得民族音樂形式單一，缺乏與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新意識，茶藝表演缺乏層次感多元化，雖然實(shí)現(xiàn)了視聽交融，但也不免乏味，不利于觀眾感受文化的熏陶。此外，還存在音樂與表演搭配不當(dāng)?shù)那闆r，動(dòng)靜結(jié)合不當(dāng)，例如在節(jié)奏較慢的茶藝表演中使用了較為歡快、節(jié)奏變化大的民族音樂，兩者不恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)合無法達(dá)到良好的效果，出現(xiàn)了背景樂突兀，觀眾觀賞節(jié)奏被打亂，無法靜心欣賞茶藝表演的情況，在這種情況下，觀眾無法感受到民族音樂和茶藝表演的魅力，也就失去了視聽交融的積極意義。

3.3過度追求經(jīng)濟(jì)利益，忽視文化價(jià)值

由于這種視聽交融的理念現(xiàn)在還處于初期發(fā)展階段，因此還沒有十分嚴(yán)格的規(guī)范和相應(yīng)的規(guī)定約束，這也就導(dǎo)致了在具體實(shí)踐的過程中會(huì)出現(xiàn)很多不專業(yè)甚至盲目發(fā)展的狀況。比如，前面提到過的文化的發(fā)展應(yīng)當(dāng)滿足受眾的需求，因此要與時(shí)俱進(jìn)不斷創(chuàng)新，跟上受眾思想觀念和審美水平的變化，但是現(xiàn)階段由于沒有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)約束，也就導(dǎo)致了會(huì)出現(xiàn)一種情況，即一味地迎合一部分人的并不合理的需求而忽視民族音樂和茶藝表演的文化價(jià)值，甚至可能會(huì)出現(xiàn)以一些低俗不雅的形式進(jìn)行表演從而片面追求經(jīng)濟(jì)利益的情況，上述的這幾種情況都是由于目前還沒有嚴(yán)格的約束機(jī)制從而導(dǎo)致良莠不齊的發(fā)展局面，不僅達(dá)不到促進(jìn)視聽交融從而促進(jìn)文化傳播的效果，還會(huì)因此傷害到傳統(tǒng)文化的純粹性，使其失去應(yīng)有的文化價(jià)值。

4解決上述問題的策略以及促進(jìn)二者共生發(fā)展的措施

上文分析了民族音樂與茶藝表演交融發(fā)展的可行性和重要性，進(jìn)而分析了現(xiàn)階段視聽交融的過程中存在的一些亟待解決的問題，接下來文章將針對這些問題提出解決的策略以及提出促進(jìn)良性交融的措施。

4.1培養(yǎng)創(chuàng)新意識，與時(shí)俱進(jìn)

前文提到目前還有很大一部分單位沒有共生發(fā)展的意識，對于民族音樂和茶藝表演的發(fā)展還堅(jiān)持固有的模式，因此在未來的發(fā)展過程中，首先應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)相關(guān)單位的創(chuàng)新意識，可以舉辦講座，由專家和專業(yè)研究人員進(jìn)行新時(shí)期發(fā)展理念的講解，加大宣傳力度，加強(qiáng)對視聽交融視角的運(yùn)用，培養(yǎng)對此方面的創(chuàng)新精神，實(shí)現(xiàn)民族音樂和茶藝表演在新時(shí)期更有生機(jī)的發(fā)展。此外，各單位在具體實(shí)踐的過程中，一定要善于反思，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，可以進(jìn)行先試點(diǎn)再推廣的模式，試驗(yàn)一段時(shí)間后積極收集各方意見和建議，從而在不斷吸取教訓(xùn)后不斷完善交融模式，最終實(shí)現(xiàn)視聽交融的良好效果，再進(jìn)行大范圍的推廣，創(chuàng)新發(fā)展理念。

4.2創(chuàng)新多層次合理的共生發(fā)展的手段

有了創(chuàng)新精神的指導(dǎo)，在具體實(shí)踐的過程中，要注重采取多層次、全方位的各類手段。由于沒有先例可循，所以在選擇手段的時(shí)候不免會(huì)出現(xiàn)各種問題，在這樣的情況下，相關(guān)表演單位可以對專業(yè)民族音樂表演者和茶藝表演藝術(shù)家進(jìn)行專訪，從而通過對專業(yè)知識的分析來找到視聽交融的突破點(diǎn)，在多方力量的共同參與討論中選取出可行有效的手段加以試用，實(shí)現(xiàn)對共生發(fā)展手段的創(chuàng)新。在選擇背景音樂時(shí)，一定要注意兩者之間的合理搭配，在茶藝表演動(dòng)作幅度較大、節(jié)奏較快時(shí)，選用一些節(jié)奏快、氣勢磅礴的民族音樂，相同地，在茶藝表演動(dòng)作幅度小，較為優(yōu)雅舒緩的時(shí)候則選用同樣輕柔古典的音樂加以配合。另外，可以選用現(xiàn)代化的手段加大宣傳和推廣力度，例如使用公眾號一些表演信息，或是利用短視頻平臺發(fā)表表演的視頻，吸引各個(gè)年齡各個(gè)階層的觀眾，促進(jìn)視聽交融的發(fā)展和傳播。

4.3建立健全民族音樂和茶藝表演共生發(fā)展的監(jiān)督機(jī)制

結(jié)合上文所提到的由于沒有嚴(yán)格的機(jī)制進(jìn)行行業(yè)內(nèi)的約束，導(dǎo)致出現(xiàn)了很多不規(guī)范的行文，因此在日后的發(fā)展中要注意建立健全嚴(yán)格的共生發(fā)展機(jī)制，確保民族音樂和茶藝表演在符合發(fā)展趨勢的前提下進(jìn)行創(chuàng)新，不能肆意修改，改變其共生發(fā)展的主方向。此外，應(yīng)當(dāng)建立相應(yīng)的監(jiān)督監(jiān)管部門，監(jiān)管表演過程的始終，從最初的節(jié)目審批，表演單位應(yīng)當(dāng)對表演的類型，表演的理念等等表演信息進(jìn)行報(bào)備，到表演的全過程，相關(guān)部門要積極監(jiān)督觀察在表演過程中是否存在不合理、不規(guī)范甚至不合法的行為，保證二者的共生發(fā)展在相關(guān)制度和監(jiān)管部門的約束下能夠健康良好地發(fā)展。除此之外，還要建立嚴(yán)格的處罰制度，以便在解決問題時(shí)可以參考，例如若是在表演的過程中發(fā)現(xiàn)了有違反相關(guān)規(guī)定的行為，有關(guān)部門可以根據(jù)處罰制度加以規(guī)范教育。

4.4國家給予相應(yīng)支持，鼓勵(lì)多種形式的共生發(fā)展

除了上述的幾點(diǎn)方法策略外，還有一個(gè)重要的方法值得一提，即國家在促進(jìn)民族音樂和茶藝表演的共生發(fā)展過程中應(yīng)當(dāng)予以相應(yīng)的支持，無論是民族音樂還是茶藝表演，都是我國對優(yōu)良的傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展，是能夠代表中國特色的文化形式，因此這兩種文化形式的發(fā)展有利于促進(jìn)中華文化的創(chuàng)新發(fā)展和傳播，增強(qiáng)中華民族的文化影響力。鑒于這一優(yōu)勢，國家應(yīng)當(dāng)在二者共生發(fā)展的過程中給予相應(yīng)的鼓勵(lì)和支持，既能鼓舞相關(guān)單位的創(chuàng)新發(fā)展，使得民族音樂和茶藝表演的結(jié)合符合現(xiàn)代人的審美層次，又能因此激發(fā)中華民族對傳統(tǒng)文化的興趣和喜愛，增強(qiáng)民族自豪感和自信心，使得各民族更加團(tuán)結(jié)。

5結(jié)束語

綜上所述，本文以視聽交融的視角分析了目前民族音樂和茶藝表演共生發(fā)展的可行性以及積極作用，進(jìn)而剖析了目前共生發(fā)展存在的一系列問題，并在文章的最后一部分提出了解決問題的方法以及促進(jìn)發(fā)展的策略。民族音樂和茶藝表演作為優(yōu)秀的文化形式，應(yīng)當(dāng)隨著時(shí)代的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新，期望本文的介紹對創(chuàng)新性共生發(fā)展有一定的積極意義，為民族音樂和茶藝表演的發(fā)展帶來新的生機(jī)與活力，為視聽交融的理念提供新的實(shí)踐。

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作者：劉歡 單位：衡水學(xué)院