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摘要:民間舞蹈是特定的文化背景之下,隨著文化的發(fā)展而創(chuàng)新和演變的舞蹈形式。桂東南地區(qū)的采茶舞是廣西寶貴的文化遺產(chǎn),通過(guò)舞蹈的形式展示出群眾生產(chǎn)勞動(dòng)的場(chǎng)景。在大力倡導(dǎo)文化自信理念的今天,需要對(duì)采茶舞藝術(shù)加大保護(hù)力度,避免這一優(yōu)秀的文化形式失傳。本文從民間采茶舞的藝術(shù)價(jià)值入手,討論桂東南地區(qū)民間采茶舞藝術(shù)特色,闡述桂東南地區(qū)民間采茶舞藝術(shù)的發(fā)展困境,最后分析如何傳承桂東南民間采茶舞藝術(shù),希望對(duì)民間舞蹈研究提供幫助。
關(guān)鍵詞:桂東南;民間采茶舞藝術(shù);傳承
桂東南地區(qū)以丘陵和平原地形為主,該地區(qū)全年降水豐富,形成了悠久的茶葉種植產(chǎn)業(yè)。人們?cè)诓鑸@勞動(dòng)期間,通過(guò)歌聲舞蹈抒發(fā)自己的情感,逐漸孕育出桂東南地區(qū)采茶舞的藝術(shù)基調(diào)。與此同時(shí),該地區(qū)是古代百越之地,也是各民族文化交流和融合的主要區(qū)域,為桂東南地區(qū)采茶舞的發(fā)展和傳承提供了良好地理環(huán)境。
1民間采茶舞的藝術(shù)價(jià)值
首先,文化價(jià)值。采茶舞是一種以贛南文化為基礎(chǔ)而形成的文化形式,具有一定的文化價(jià)值。一方面可以體現(xiàn)出當(dāng)?shù)匚幕莫?dú)有特色,比如能夠體現(xiàn)出人們?nèi)粘谧鞯膱?chǎng)景,記錄了人們?nèi)粘2刹钑r(shí)的情感動(dòng)作;另一方面,采茶舞還代表了群眾的日常生活形式與思想,深刻的表達(dá)出了群眾對(duì)美好生活的向往,展示出廣大群眾勤勞樸實(shí)的形象,通過(guò)人們欣賞可以深刻感受到采茶舞的文化魅力。其次,藝術(shù)價(jià)值。采茶舞具有鮮明的藝術(shù)特色,對(duì)我國(guó)表演藝術(shù)的發(fā)展也產(chǎn)生了重要影響,能夠有效促進(jìn)我國(guó)藝術(shù)的傳承和發(fā)揚(yáng)。一方面,采茶舞具有較高的鑒賞價(jià)值,其中的矮子步可以對(duì)茶農(nóng)日常工作情況真實(shí)寫(xiě)照,比如茶農(nóng)在山間行走,肩上背著茶簍前行的狀態(tài),揭示出贛南人民的日常生活;另一方面,采茶舞中不斷融入了藝術(shù)元素,比如扇子花與采茶舞的有效融合就是對(duì)藝術(shù)形式的提煉,能夠讓表現(xiàn)更加美觀(guān)。此外,采茶舞這種舞蹈形式本身也是人與自然和諧相處的真實(shí)寫(xiě)照,所以說(shuō)采茶舞可以從多個(gè)層面體現(xiàn)出極高的藝術(shù)價(jià)值[1]。再次,傳承價(jià)值。在我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)形式中,民間舞蹈是重要的組成部分,所以說(shuō)在新時(shí)期需要對(duì)民間舞蹈進(jìn)行有效傳承和發(fā)揚(yáng),讓人們得到更多的視覺(jué)享受,陶冶人們的情操,豐富人們的情感。民間舞蹈的傳承價(jià)值主要體現(xiàn)在:一方面,深刻的蘊(yùn)藏著人們的生活狀態(tài),比如采茶舞中展示出茶農(nóng)的采茶方法、采茶流程;另一方面,對(duì)于歷史研究、藝術(shù)發(fā)展、文化傳承等多個(gè)領(lǐng)域都產(chǎn)生了重要的影響,所以包括采茶舞在內(nèi)的多種民間舞蹈需要得到發(fā)揚(yáng)與傳承。此外,民間舞蹈中也蘊(yùn)含了諸多哲理,其中體現(xiàn)出人們勤勞樸實(shí)的品質(zhì)和積極生活的態(tài)度,同時(shí)也反映出人與自然和諧相處的一面,廣大群眾在辛苦勞動(dòng)中載歌載舞獲取精神食糧,讓人們從勞作中得到精神享受,提高藝術(shù)素養(yǎng)。最后,教育價(jià)值。民間舞蹈具有一定的教育價(jià)值,尤其是包括采茶舞在內(nèi)的多種舞蹈形式,可以對(duì)文化和藝術(shù)進(jìn)行有效傳承,比如說(shuō)采茶舞中蘊(yùn)含天人合一以及熱愛(ài)生活等多種思想會(huì)對(duì)人們的價(jià)值觀(guān)起到一定影響,再如采茶舞中的多種藝術(shù)形式可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)提供有效幫助。此外,民間舞蹈還具有一定的認(rèn)同價(jià)值。在我國(guó)5000年的發(fā)展歷程中遺留下諸多的文化表現(xiàn)形式,在當(dāng)今世界文化深入交流的大背景下,傳統(tǒng)民間舞蹈藝術(shù)形式需要被廣大群眾認(rèn)同,挖掘其中的教育價(jià)值,這樣才能得到有效保護(hù)[2]。
2桂東南地區(qū)民間采茶舞藝術(shù)特色
從當(dāng)前貴州南地區(qū)民間采茶舞藝術(shù)形式的發(fā)展與傳承情況來(lái)看,完整的藝術(shù)特色認(rèn)知不僅體現(xiàn)在情感的表達(dá),同時(shí)也體現(xiàn)在藝術(shù)認(rèn)同層面,需要深入理解桂東南地區(qū)民間采茶舞的藝術(shù)形式,所以對(duì)桂東南地區(qū)民間采茶舞的傳承和發(fā)展提供有力支持,這種舞蹈藝術(shù)形式展示期間會(huì)受到自然環(huán)境、地理?xiàng)l件等多方面的影響,同時(shí)也需要融入一定的文化特色,進(jìn)而為挖掘當(dāng)?shù)孛耖g采茶舞的文化價(jià)值提供有效幫助。采茶舞不論是藝術(shù)展現(xiàn)還是大眾認(rèn)知都有著自身特色,不過(guò)在具體表演過(guò)程中,主要是以載歌載舞的表演方式為主,群眾特點(diǎn)較為濃厚,這就決定了桂東南地區(qū)民間采茶舞必須要在創(chuàng)作的過(guò)程中引導(dǎo)群眾了解文化特色。此外,從整個(gè)貴州南地區(qū)民間采茶舞的發(fā)展情況來(lái)看,在關(guān)注舞蹈動(dòng)作的同時(shí),也需要深入挖掘其中的情感表達(dá),因此需要對(duì)音樂(lè)元素進(jìn)行有效融入和深度詮釋?zhuān)屛璧杆囆g(shù)與音樂(lè)元素深層次融合,通過(guò)唱腔以及語(yǔ)言利用展示出文化色彩[3]。
3桂東南地區(qū)民間采茶舞藝術(shù)的發(fā)展困境
桂東南地區(qū)的民間采茶舞在我國(guó)文化體系中具有重要的地位,這種舞蹈形式揭示出了樸素的思想,是桂東南地區(qū)主要的民族文化資源,因此在大力倡導(dǎo)文化自信理念的今天,需要對(duì)這種傳統(tǒng)文化以及民俗體育資源的價(jià)值進(jìn)行有效挖掘,相較于傳統(tǒng)的文化傳承機(jī)制,其問(wèn)題主要在于藝術(shù)體系和開(kāi)發(fā)保護(hù)體系不健全,民族采茶舞在整個(gè)桂東南地區(qū)的文化傳承中。主要體現(xiàn)在如下問(wèn)題:首先,缺乏群眾的認(rèn)知氛圍以及市場(chǎng)影響力。尤其是民間采茶舞舞蹈形式主要局限于我國(guó)桂東南地區(qū),因此要想實(shí)現(xiàn)采茶舞的有效傳承,需要打造出有效的藝術(shù)創(chuàng)新機(jī)制,融入創(chuàng)新思維,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)采茶舞更有效的傳承與發(fā)展。其次,教學(xué)體系不完善。在桂東南地區(qū)傳承民間采茶舞的過(guò)程中,還缺乏系統(tǒng)的創(chuàng)新機(jī)制與教學(xué)體系,采茶舞這種藝術(shù)形式是十分重要的民俗體育資源,所以要想得到廣泛認(rèn)可,需要對(duì)資源理念進(jìn)行有效融入,將其與教學(xué)活動(dòng)有效結(jié)合。如今體育活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中需要對(duì)多樣內(nèi)容有效利用,并且構(gòu)建良好的體育文化而采茶舞用于中小學(xué)體育教學(xué)傳承地區(qū)文化的作用,所以說(shuō)當(dāng)?shù)亟逃虒W(xué)也需要從文化的視角出發(fā),讓學(xué)生深刻理解民間采茶舞蹈的教育價(jià)值[4]。最后,傳承形式單一。在傳承和發(fā)展采茶舞的過(guò)程中,這種傳統(tǒng)藝術(shù)和形式在新時(shí)期依然具有一定的局限性,主要體現(xiàn)為采茶舞的傳承仍以師徒制的形式為主,這種傳承方法效率低影響小,難以讓更多的群眾深入理解采茶舞的藝術(shù)魅力??陀^(guān)的講,桂東南地區(qū)民間采茶舞的傳承和發(fā)展,必須要結(jié)合時(shí)代特征適當(dāng)加以改造與創(chuàng)新,否則必然在多元文化發(fā)展的背景下逐漸消亡。
4如何傳承桂東南民間采茶舞藝術(shù)
在城市化進(jìn)程不斷的推進(jìn)背景下,很多群眾都選擇了外出務(wù)工,這一情況也導(dǎo)致了諸多民間藝術(shù)、民間手藝無(wú)法得到傳承,加之在世界經(jīng)濟(jì)一體化的背景下,外來(lái)文化大量涌入我國(guó),使得民間傳統(tǒng)文化的傳統(tǒng)發(fā)展受到嚴(yán)重威脅。所以說(shuō)新時(shí)期傳承和創(chuàng)新桂東南民間采茶舞面臨著諸多挑戰(zhàn),為此需要從以下幾個(gè)方面入手:首先,政府政策層面的支持。近年來(lái)我國(guó)對(duì)非物質(zhì)文化的傳承和保護(hù)工作高度重視,對(duì)于桂東南地區(qū)的民間采茶舞來(lái)說(shuō),政府也在加強(qiáng)政策扶持,比如組建出廣西民間文化保護(hù)組織,不斷加強(qiáng)廣西傳統(tǒng)文化品牌建設(shè),各地政府也在不斷加強(qiáng)人力物力財(cái)力的投入,有效組織學(xué)者、專(zhuān)家對(duì)采茶舞的審美價(jià)值、文化內(nèi)涵進(jìn)行有效挖掘,并且在廣西等各所高校開(kāi)設(shè)采茶舞專(zhuān)業(yè),而采茶舞與民族體育項(xiàng)目有效結(jié)合在我國(guó)中小學(xué)有效開(kāi)展。此外,桂東南地區(qū)也積極向?qū)幭牡貐^(qū)學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)文化品牌建設(shè),目前已經(jīng)取得良好成效[5]。其次,做好傳承與發(fā)展的規(guī)劃。當(dāng)前桂東南地區(qū)采茶舞需要積極融入現(xiàn)代文明當(dāng)中,科學(xué)做好這種舞蹈形式的傳承與規(guī)劃,這是實(shí)現(xiàn)采茶舞長(zhǎng)久發(fā)展的根本。對(duì)于任何一種文化形式來(lái)說(shuō),要想實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)久發(fā)展,都需要在保證自身文化特色的基礎(chǔ)上與時(shí)代文化有效融合。高校盡管已經(jīng)將采茶舞納入教育體系當(dāng)中,但是依然沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果,很多學(xué)生也未能將這種舞蹈形式有效發(fā)揚(yáng),采茶舞如何與現(xiàn)代舞、芭蕾舞和其他民族舞蹈有效融合,或者將采茶舞改編成為茶歌劇,需要新時(shí)期各所高校也需要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方法,重視興趣的培養(yǎng),鼓勵(lì)廣大學(xué)生為我國(guó)文化事業(yè)傳承作出貢獻(xiàn)。再次,重視民間舞蹈的傳承和發(fā)展。民間舞蹈在教育傳承,藝術(shù)鑒賞等方面具有極高的價(jià)值,所以新時(shí)期國(guó)家需要對(duì)民間舞蹈的傳承和發(fā)展高度重視,一方面需要采取相關(guān)政策,對(duì)民間藝術(shù)形式加大保護(hù)力度,不斷出臺(tái)相關(guān)政策并且鼓勵(lì)。民間藝人對(duì)采茶舞進(jìn)行創(chuàng)新編排,使其有效融入現(xiàn)代文化當(dāng)中;另一方面需要讓民間舞蹈與當(dāng)代藝術(shù)有效融合,讓民間舞蹈有效的得到群眾認(rèn)可,比如在保留采茶舞原有特色的基礎(chǔ)上與其它舞蹈形式融合。此外,在舞蹈隊(duì)舞蹈培養(yǎng)方面需要重視人才的培養(yǎng),利用專(zhuān)業(yè)人員集中教學(xué)的方法,讓更多人感受采茶舞的藝術(shù)魅力,也讓采茶舞和地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)有效融合,創(chuàng)造更大的生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益,比如當(dāng)?shù)芈糜螜C(jī)構(gòu)可以在景區(qū)展示出采茶舞,在游客放松身心期間通過(guò)欣賞舞蹈獲得良好的視覺(jué)體驗(yàn),對(duì)于傳承采茶舞有著重要作用。最后,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。新時(shí)期桂東南地區(qū)采茶舞的傳承與發(fā)展,還需要加強(qiáng)有效宣傳,長(zhǎng)期以來(lái)采茶舞主要是通過(guò)師傅教徒弟的形式,這種傳播方式效率較低,而如今的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以為采茶舞的傳承提供強(qiáng)大支持,一方面,可以將采茶舞的動(dòng)作形式進(jìn)行有效保留,廣大研究人員可以將視頻、文字建檔,然后上傳到云端,為相關(guān)研究提供支持;另一方面,學(xué)校也可以建立采茶舞的資源庫(kù),為開(kāi)展教學(xué)提供有效幫助。此外,當(dāng)?shù)匚幕块T(mén)以及高校在多媒體或者抖音、快手等APP生動(dòng)的展現(xiàn)采茶舞的藝術(shù)魅力,進(jìn)而逐漸擴(kuò)大影響力[6]。
5結(jié)束語(yǔ)
綜上所述,自改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)都飛速發(fā)展,桂東南地區(qū)也加強(qiáng)了對(duì)采茶舞的保護(hù)和開(kāi)發(fā),今后需要政府政策層面加強(qiáng)支持,做好傳承與發(fā)展的規(guī)劃,重視民間舞蹈的傳承和發(fā)展。此外,要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,進(jìn)而讓民間舞蹈的藝術(shù)價(jià)值達(dá)到體現(xiàn)。
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作者:馬麗莎 單位:運(yùn)河高等師范學(xué)校
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