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        媒體人的媒介素養與媒體責任

        前言:想要寫出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了媒體人的媒介素養與媒體責任范文,希望能給你帶來靈感和參考,敬請閱讀。

        媒體人的媒介素養與媒體責任

        摘要:21世紀是一個信息化大時代,電視、廣播、網絡等媒體手段加快了信息傳播速度,延展了信息傳播范疇,使得愈來愈多的人們通過新聞媒體這扇窗戶了解社會、評價事件,故而廣大媒體人肩負著重大責任。然而,實際的傳播實踐卻有失范,造成媒體人媒介素養的匱乏、媒體責任的缺失。本文以“淺談媒體人的媒介素養媒體責任”為題,結合具體實例對此主題做以分析,旨在相關讀者供以意見參考。

        關鍵詞:信息時代;媒體人;媒介素養;媒體責任

        一、媒體人的社會責任及媒介素養

        媒體人又稱媒體從業人員,一般指的是與電視臺、新媒體、電臺、報刊等傳播媒體密切相關的工作人員,常見的有記者、電視主播、編導、導播等。媒體人與其他行業從業人員一樣,都必須具備扎實的專業知識和職業化精神,能夠對該行業內各類傳播載體有明晰的認知與見解,可以為新聞工作自豪和奮斗。論及媒體人的社會責任,具體表現為:一是報道真實、遵循事實,擁有獨立的話語權。二是不偏不倚、不惡意中傷,用零度聚焦的視角對待媒體報道。三是精準全面、緊抓細節,切忌以偏概全、斷章取義。四是兼顧新聞效益和社會效益,嚴格遵守職業道德,推進社會的公平正義。因此,媒體人只有履行好以上四條責任,才能真正做好自己的工作。簡單來說,媒介素養就是人們在面對不同媒體披露的信息時所表現出的一種反應,可選擇、質疑、認可、評估、思辨等,是借助媒介資源完善自我、參與社會進步的一種外在展現。媒介素養被看作被動信息接收者時,要傳播給公眾能理解、能接受的媒介信息,適時增強公眾對負面信息的抵制能力;媒介素養作為主動參與者時,就該自覺主動地接受教育,強化自身的職業精神,主動去參與媒介并運用能力完善自我、服務公共事務。

        二、因媒介素養匱乏所導致的媒體責任缺失表現

        (1)媒介主流形象有所偏離?,F今在市場化的作用下,不少媒體人急功近利,一味迎合受眾口味,使得媒介傳播的主流形象有所偏離,喪失了媒介本該具備的公共性、公益性特征。關于媒介主流形象的偏離主要表現在兩個方面:第一,影視明星、流行歌手涌入公眾視野,很大程度上掠奪了科技人才、行業精英的閃耀光環,關鍵問題是這些媒體報道的不是這些明星歌手的進取心、艱苦發展過程,而是他們的生活習慣、戀愛婚姻等私人生活內容,如此這般的偏離導致一些領域的優秀人才得不到關注,某些先進的研究發明得不到廣范疇傳播。第二,一些媒體聚焦于所謂的“網紅”身上,甚至花費一定的財力精力追尋這些“網紅”的行蹤,如芙蓉姐姐、葉良辰等,較高的曝光率提高了部分“網紅”的名氣,卻無法挖掘出存在于他們身上的正能量。所以說,媒體人一旦匱乏媒體素養,所報出的媒介主流形象就會偏離。

        (2)媒體報道歪曲事件事實。媒體報道歪曲事件事實的現象層出不窮,在很多社會事件中皆有體現。比如,新疆地區曾鬧得沸沸揚揚的“3•14事件”和“7•5事件”,其中存在媒體報道歪曲事件事實的問題。新疆“7•5事件”發生之后,當地政府部門在第一時間就對外媒體了信息,《朝鮮日報》的記者對當地政府一舉表示贊揚,側面展示了中國政府對國際輿論的開放態度。然而在之前的“3•14事件”中,因中方沒有快速將信息傳輸給外媒,便導致外媒體批評我國政府封鎖消息、藏匿事實,給外境的“事實”以胡說八道的機會。由此可見,不管是“3•14事件”還是“7•5事件”,都可看出西方媒體對于新聞報道、中國政府有一些意見,他們給中國戴上了很多的“條幅”,未免有失偏頗。

        (3)主觀臆測帶偏輿論傾向。除了以上兩種表現外,媒體人媒介素養匱乏便會在事件報道中夾雜大量主觀臆測,從而帶偏社會公眾的輿論傾向,喪失了事實事件的真實面目。就拿2015年5月“慶安火車站槍機事件”一事來說,事件最后的結果是車站執勤民警李樂斌用槍擊斃死者徐純合,民警李樂斌的槍擊行為被視為合法行為,未追究刑事責任。這一事件當時在整個社會范疇內引發輿論狂潮,一部分人認為警察槍擊死者應該被治罪,因為公民的個人權益應該受到法律保障,“殺人就該償命”;而另一部分人則認為警察無須負責,因為死者襲警在先,警察屬于正當防衛。除了這部分輿論之外,一些媒體人批判“公安部隱藏車站監控視頻”這一行為,媒體的發酵導致這一事件威脅到國家政府形象,更致使社會輿論譴責之聲日漸鮮明,而媒體的這一報道只是個人的主觀臆測,并未考慮到國家政府的立場與難處。所以說,這一現象的出現是媒體人媒介素養匱乏所導致的,且惡意帶偏了輿論傾向。

        三、媒體人所肩負的媒體責任

        (1)保持距離,堅守中立。從某種程度上來講,媒體人對某一事件報道的角度、深度、頻次以及方法對于該事件乃至整體受眾都會產生強烈影響,直接會展現出媒體責任。因此,廣大媒體人在報道事實事件時首先要做好的就是保持距離、堅守中立。此處的“距離”包含三層面含義:一是給予新聞事件最真切的關注、維護和尊重,而非采用某種特殊手段撕裂事件的傷疤。二是調控好有所為、有所不為的節奏,能夠在放棄某些特殊情況下的事件報道。三是考慮受眾對事件的接受度,避免負面影響的出現。此外,媒體人還應堅守觀點中立,不偏不倚、不有所偏頗,讓受眾自己去衡量該事件的好壞。

        (2)敢于質疑,切忌臆斷。新聞報道容許質疑,因為質疑意味著更為精準的新聞判斷,展現著一個媒體人區別于他人的秘密地方。但需注意的是,這種“質疑”絕不是主觀臆斷,而應該建立在掌握充分證據、拿到可靠信息源的基礎之上,不急功近利、不道聽途說,由媒體人親自調查研究后做以提問,以此挖掘出更加有用、深層的內容信息。

        四、結束語

        新時期的媒體人必須要強化自我,與時俱進地提升自我的媒介素養,明晰了解自身所肩負的社會責任和媒體責任,確保新聞事件報道的真實性、可靠性和公共性,為媒體傳播與發展找出明路。

        參考文獻:

        [1]馬萍.我國媒介素養研究的歷史與現狀評述[J].新聞知識,2009(01).

        [2]楊帆.媒體暴力與媒介素養[J].今傳媒,2009(05).

        [3]王萍.微博下的媒介素養培養對策[J].電子制作,2013(04).

        作者:宋冬梅 單位:阿克蘇地區電視臺

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