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摘要:隨著新媒體時代的來臨,傳統新聞編輯工作的內容和形式均發生改變,由此就影響到了新聞編輯處理傳播信息的渠道,改變了其主觀價值。在新媒體時代背景下,新聞編輯一定要將與當前時代狀態相符的新的媒介素養給建立起來,促進自身對信息數據的分析和處理能力的提高,增強自身職業技能。
關鍵詞:新媒體時代;新聞編輯;媒介素養
現階段,日益普及與廣泛使用的互聯網,使得人們接收信息的渠道日趨多樣化。所以,進入到新媒體時代,新聞傳播的方式發生了變化,由此也改變了新聞編輯的工作內容,傳統的新聞編輯工作方式已不適合在新媒體時代下使用。所以,對廣大新聞編輯工作者來說,重視與關注的一項重要內容就是該具備怎樣的媒介素養。
一、滿足讀者對新聞的需要
新聞編輯業務人員必須從傳統編輯理念中突破出來,把編輯方法更新,進而方可讓新媒體時代的發展需求得到滿足。第一,充分了解新聞受眾群體的需求,通過市場調查、不定期開展一些交流活動,切實掌握哪些媒介手段是受眾全體所需要的。與此同時,摒棄傳統編輯理念,引入國外編輯業務方法,學習現在最先進的媒介叔段。第二,提高受眾全體的參與性和互動性,通過將其反饋情況給結合起來,及時了解受眾需要和心理,找出新聞編輯工作的不足之處[1]。第三,進一步增強新聞編輯的內容辨別能力,保證新聞的真實性。與此同時,提高新聞內容的深度,將能夠將受眾的注意力給吸引過來,價值較高的內容給提煉出來,充分發揮出媒介的導向作用。
二、具備判斷新聞價值的能力
傳統新聞媒體模式中,新聞編輯人員只負責收集信息,為了能夠提高新聞真實性而盡量收集大規模的新聞信息。新媒體時代下,新聞編輯人員已經演變成為了信息處理者。同時,新聞編輯工作同新聞信息價值之間關系越來越密切。在此基礎上,判斷新聞價值的能力即是新聞編輯人員所不可缺少的。在新媒體時代背景下,微博、微信等自媒體平臺用戶較多,每個人都有可能成為一個自媒體,能夠從不同角度對新聞事件進行報道。這樣,對于新聞信息來講,專業新聞編輯人員同非專業工作人員之間競爭尤為激烈,所以新聞編輯人員在獲取信息后還需進行再生產與創造。兩者之間最大的區別在于,專業新聞編輯人員在新聞報道時候堅持工作宗旨,并未摻入任何主觀情感,真實報道,不弄虛作假,傳播真能量,促進和諧社會的構建。另外,作為信息處理者,新聞編輯應將新聞信息視為一種商品,不僅注重新聞信息價值,而且還應關注客戶身心感受,對閱讀者的心理需求予以詳細了解,并基于其體驗不斷優化自身工作質量。基于此,新聞編輯人員不僅要重視社會大眾對新聞信息的接受程度,而且還需進一步創新工作理念與方法。
三、新聞編輯必須承擔自己的責任
新聞傳播的互動性、雙向性特征隨著新媒體時代的來臨變得越來越明顯,新聞編輯工作互動的對象也變成了聽眾、觀眾,而不再是過去的記者,由此也讓新聞編輯工作者面臨不小的挑戰,但同時也提供了一個良好的機會促進新聞編輯的業務進步[2]。新聞編輯工作者應承擔自己的責任,拉近與觀眾的距離,貼近人們的生活與工作,進而對人們心理有更加準確地掌握,扮演新聞報道引導人的角色,相較于臺前的工作人員,應對人們的心聲更加了解,并充分發揮出新聞編輯的作用,將觀眾與讀者引入一個正確的平臺,展開溝通、交流,如此不但可將新聞編輯的媒介素養提高,也有助于觀眾、讀者信任度的增強。
四、新聞編輯的知識結構的多樣化
過去,人們均將新編輯當做“剪刀+糨糊”的過程,新聞的確認、標題的制作、報道的配置合成是一種流水線的工作模式。而隨著進入新媒體時代,這種機器型的人才已與時展格格不入,復合型人才最為緊缺,要想更好的適應新聞編輯工作,就必須具備全面知識結構。新聞編輯工作已不同于以前,新聞編輯人員獲取新聞信息的途徑越來越多,并利用自身專業知識予以整合,而這就需要新聞編輯者的專業技術能力過硬,同時還應具備較高的新聞收集能力以及務實求真的工作態度。由于新媒體時代對新聞編輯在的媒介素養更為重視,因此應慢慢將現階段新聞信息傳播的無序狀態改善,推動新聞求真務實的發展。由此也提高了對新聞編輯工作的要求,新聞編輯在學習時,應對如今新媒體的變化做及時了解,清楚人們喜歡的有哪些載體,哪些又已被淘汰。這些均需要去學習與了解,當然還有一些科學性的東西需要了解。如今,讀者的需求面越來越廣,常常不能說清簡單的知識,為此就需擁有部分和科學相關的知識,以讓自身知識結構更加充實。
五、結語
綜上所述,新聞編輯受到了新媒體很大的沖擊。具體表現在,新聞編輯對新聞傳播的控制權,因為受到新媒體的影響而被極大的削弱,同時也改變了新聞編輯的工作方式以及新聞編輯的主觀價值。但從長遠發展來說,新聞編輯在面臨挑戰的同時,也迎來了一個很好的發展機會。大眾享受到了新媒體提供的良好平臺,也縮短了新聞編輯與受眾群體間的距離。新聞編輯只有具備了較高的職業技能,并可以將公眾的需求給結合起來判斷新聞價值,并在此基礎上,積極引導人民大眾,使之不受錯誤輿論的影響,方可讓新聞界取得更加蓬勃的發展。
參考文獻:
[1]王輝.新媒體時代新聞編輯的媒介素養[J].西部廣播電視,2015(13):156.
[2]趙峰.新媒體時新聞編輯的媒介素養探析[J].新聞研究導刊,2015(10):3-4.
作者:史莉 單位:都勻市新聞中心