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首先要解決的畢業生擇業觀念的轉變。臨床醫學專業畢業生對初次就業往往具有較高的就業期待,首先考慮大中城市和經濟發達地區,對縣級及以下醫療機構存在一定的抵觸情緒。這種情況就需要高校加強就業工作的指導和服務力度,扭轉畢業生的擇業觀念,打開面向基層就業的廣闊空間和重要渠道。漯河醫學高等專科學校在促進畢業生面向基層就業方面做出了一些有益的嘗試,并構建了以面向基層就業為導向的專業人才培養模式[3]。作為一所高職高專醫學院校,在每學年新生入校的第一堂就業指導課上就向學生灌輸面向基層就業的思想,樹立服務基層、服務鄉村的醫療理念。針對三年制臨床醫學專業畢業生在學生見習和實習階段,適當打破原有班級結構;以地域和學生自主報名為基礎,設置漯河、安陽、鶴壁和周口四個臨床見習、實習基地;使學生的實習醫院和自身擬就業的地域靠近,有利于畢業生就近了解擬就業的醫療機構地域特點和就業需求信息。在臨床醫學專業班級的管理上,設置班級輔導員作為負責人從學生入學到畢業后兩年一直負責學生的學習和就業指導,并安排就業專干定期深入基層醫療機構獲取就業信息。同時,校就業指導處設有固定的就業指導大廳,臨近學生畢業的近半年時間內,定期邀請省內的縣級及鄉鎮衛生醫療機構輪流駐校招聘,構建基層醫療衛生機構和我校畢業生的就業平臺。
2.2014屆臨床醫學專業畢業生就業情況調查
以我校2014屆三年制臨床醫學專業畢業生為調查對象,選取了一附院、二附院、三附院、安陽、鶴壁及周口實習班共844名,統計時間截止到9月底為止,綜合就業人數761,實際就業率67.29%,靈活就業率22.88%,綜合就業率為90.17%。靈活就業主要為通過“專升本”升入本科院校就讀。實際就業率中,面向省級醫院比例為5.4%,面向縣級醫院比例為33.34%,鄉鎮、社區醫院及以下比例為61.2%。通過以上數據,具體展示了我校引導臨床醫學專業畢業生面向基層、面向鄉鎮就業的就業導向的實際效果;通過數據分析可以發現,面向基層就業已經占據最大比重,表明鄉鎮及社區衛生醫療機構對臨床醫學專業類畢業生有巨大的吸納能力。
3.結語
綜上所述,通過學校幫扶就業的措施、引導畢業生就業指導思路的轉變,引導畢業生認識到三年制臨床醫學專業的培養目標及其面向基層醫療機構就業的崗位設置,進而形成正確的就業觀。建立以面向基層就業為導向的專業人才培養模式,通過用人單位和畢業生反饋,征求基層醫療一線專家意見,調整學科和專業人才培養模式,進而增強畢業生的就業競爭力。學校應在就業指導處的基礎上,在醫療系需進一步完善職能相對獨立的就業指導科室,配備就業專干,形成完備的人才就業交流服務體系,以更好地鞏固我校臨床醫學專業畢業生面向基層就業的良好形勢。
作者:李超彥 鄧海峰