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        科學技術與設計藝術

        前言:想要寫出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了科學技術與設計藝術范文,希望能給你帶來靈感和參考,敬請閱讀。

        科學技術與設計藝術

        一、科學技術設計藝術的關系

        新的科學技術將人類不斷帶入新的時代,然而藝術則不斷使這個時代變得更加豐富。科學與藝術作為人類生活的物質與文化的兩個重要組成部分,它們之間的關系問題固然也成為當今研究者研討的熱點了。設計藝術是兩大要素的對立統一,即功能合理性所依托的科學技術和審美所依托的藝術。無論哪一種設計風格或設計產品,它的最終服務對象和使用者都是人,人的需求一端連著科學技術解決實用性的問題而另一端則連著藝術創造解決審美問題,綜合起來就是設計藝術。科學技術與藝術可以說是一對雙胞胎,并以實踐為紐帶相互影響,并肩發展。科學技術是設計的基礎,而設計是科學技術實現為人類服務目標的手段。科學技術的發展水平會直接影響設計水平。科學技術的進步造就了設計的大環境,科學技術的進步與社會背景、環境狀況的種種改變,都會影響著設計師的選用材料、設計風格、設計方法。隨著方法、材料、工具的改變與變化,科學技術對設計活動產生著直接影響。

        二、科學技術與設計藝術的交織展

        2.1科學技術與設計藝術的交織

        技術與藝術自古以來就是分不開的,無論是原始社會還是近現代社會,科學技術與設計都是聯系緊密,既相互對立又相互轉化的。設計是“藝術化的造物行為”,它與科學技術一樣,都需要創新,這樣制作出的物品才能夠滿足使用者的心理與使用需求。如西漢長信宮燈:宮燈燈體為鎏金,雙手執燈靜坐的宮女,神態恬靜優雅。燈體通高48厘米,重15.85公斤。長信宮燈設計十分巧妙,由頭部、右臂、身軀、燈罩、燈盤、燈座6個部分分別鑄造組成,頭部和右臂可以組裝拆卸,便于對燈具進行清洗。宮燈部分的燈盤分上下兩部分,刻有陰陽家的銘文,可以轉動以調整燈光的方向,鑲嵌于燈盤溝槽上的弧形瓦狀銅板可以調整出光口開口的大小來控制燈的亮度。右手與下垂的衣袖罩于銅燈頂部。宮女銅像體內中空,其中空的右臂沉積于宮女體內,不會大量散逸到周圍環境中,既防止了空氣污染,又有審美價值。可以說長信宮燈非常符合現代人體工學和以人為本的概念,在環保功能與光學照明方面的設計運用。20世紀以來,科技文明的進步,使得科學與技術、藝術之間的關系密切程度提高了。21世紀后現代藝術設計要求設計師要更科學、更理性的去創造與認識一切,這樣現代先進的科學技術才能成為設計師設計創造的更有力的支持與保障。所以說現代藝術設計與科學技術是密不可分的兄弟關系。比如現代一個不懂計算機技術的設計師很難展開他的設計活動,或者說不用計算機的輔助,會在速度以及效果圖上落后于其他熟練操作各種輔助軟件的設計師。又比如即使是在傳統繪畫方面,也面臨著在新材料、新工藝的出現上,科學技術快速發展帶來的各種問題,作為一個現代的藝術工作者,既要有返璞歸真的思想也要有勇于創新的勇氣,不能單一的去追求某個方面,否則就會走進思維的死胡同。

        2.2科學技術推動藝術設計的發展

        科學技術服務于人類的生活與生存需求,與設計的目的幾乎相同,同樣都是為人而設計。設計藝術需要借助科學技術創造更新、奇、異的效果。科學技術同樣也離不開藝術,因為他需要藝術的外殼來包裝自己、推廣自己、以最快的方式得到大眾的認可。所有的藝術都離不開日益更新的科學技術,有了新技術的血液注入,傳統的藝術形式才能夠得到繼承的同時被完善和發展,從而變得更加絢麗多彩。隨著經濟與科技的發展,人類的生活變得更加豐富多彩了,但是由于活動的種類與規模的不斷拓寬,造成了嚴重的環境污染和大面積自然的過度開發。所以人類開始重新思考正確的發展模式,通過創新新能源或改進原有能源技術從根本上進行治理,提高現有能源的利用效率、開發清潔能源等。在七十年代,格魯斯在德國首先提高了再生循環處理設計思想,這種設計思想就是生態設計,也稱為綠色設計或生命周期設計,這是一種新的設計觀念,是將環境因素納入設計中,進而幫助設計決策方向。如今,人們開始進入“數字化”的時代。從前的二維設計狀態不斷地受到三維四維設計的沖擊,設計師在不斷探求新的領域,而受眾也在不斷嘗試接受新的設計狀態。由于技術的支持,藝術家的思維也延續到其他領域中去尋找突破的靈感。所以說“數字化”時代的科學技術為藝術設計創造活動提供了更廣闊的的造型基礎,現代藝術設計也逐漸由傳統設計方向向“數字化”方向轉變。

        三、結語

        科學技術的發展使設計的媒介變得更加寬廣了,新的科學技術能夠更好的去幫助設計師將靈感轉換成現實。反過來藝術設計幫助各種新的科學技術被人們快速接受,同時,藝術設計的靈感通常是超前的,那么超前的創造性思維會推動科技的更快速地發展。所以科學技術與藝術設計兩者之間是互相推動,共同發展的。

        作者:姚曉晗 單位:南京航空航天大學

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