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對基層口腔??漆t(yī)師定期進行培訓(xùn),使其開闊視野,保持技術(shù)領(lǐng)先性。鑒于基層口腔醫(yī)師匱乏的實際,我們不拘泥于專業(yè)口腔醫(yī)師的培養(yǎng),將全科軍醫(yī)、受過醫(yī)學(xué)教育的士官也作為培訓(xùn)對象,以便使他們經(jīng)過培訓(xùn)后,可以在基層開展口腔健康教育、常見口腔疾病診斷和治療等工作。我們首先考慮的是口腔診療工作開展較不完善的團單位衛(wèi)生人員,為填補業(yè)務(wù)空白,每年都有5名以上體系單位的基層衛(wèi)生軍官或士官來我院進修6~12個月。通過近年來的努力,各團衛(wèi)生單位都基本上開展了口腔診療服務(wù)。
目前,基層衛(wèi)生單位口腔設(shè)備配備大多不齊全,有些口腔治療器械由于缺乏專業(yè)保養(yǎng)和維修,難以順利開展業(yè)務(wù)[6]。為了使基層口腔疾病防治工作順利開展,近年來,我院向基層衛(wèi)生單位贈送了部分口腔醫(yī)療器械。醫(yī)院、科室和維修站相互協(xié)調(diào),采取購買、安裝、使用和維修“一條龍”模式,使到我院進修后回隊的口腔技術(shù)人才都能學(xué)有所用。預(yù)防為主一直是我軍的衛(wèi)生工作方針,健康教育是實現(xiàn)這一方針的重要途徑[7]。體系醫(yī)院專家定期到部隊開展口腔健康教育講座,說服力強,官兵較為重視,能夠起到了事半功倍的效果。為此,我們采用多媒體及文字、圖片和動畫相結(jié)合等方式,定期到基層部隊進行口腔疾病健康教育,同時借助牙模型、牙刷、牙線等實物示范講解。例如,講授牙的結(jié)構(gòu)和功能,官兵常見口腔疾病的病因、臨床表現(xiàn)、預(yù)防和治療方法,口腔自我保健方法的正確應(yīng)用等。通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)官兵口腔保健知識、態(tài)度和行為均有了顯著提高。
雙向轉(zhuǎn)診制度是分級醫(yī)療的良好模式[8],但長期以來,上級醫(yī)院口腔科接收大量從基層轉(zhuǎn)診的口腔疾病患者,給科室造成較大壓力。另外,基層官兵反復(fù)外出會診,也給部隊管理帶來一定困難。而基層單位轉(zhuǎn)診的患者,無論輕重緩急,為徹底治愈,一般都應(yīng)給予復(fù)診。為此,我們根據(jù)各單位口腔防治水平與現(xiàn)狀,通過電話交流、完善病歷書寫等方式,建立了信息交流共享、雙向轉(zhuǎn)診制度。對基層不能明確診斷或處置的患者,經(jīng)過醫(yī)院檢查、確診并給予應(yīng)急處置后,使其回到原單位衛(wèi)生機構(gòu)復(fù)診,或做進一步處置,從而解決了多年來一直單向轉(zhuǎn)診的模式,更好地配合了部隊的外出管理規(guī)定。駐地在高山、海島等邊、散、遠地區(qū)的基層部隊,由于醫(yī)療條件差,加之訓(xùn)練和作業(yè)任務(wù)重,官兵長途跋涉至軍隊醫(yī)院會診的機會較少[9]。為解決這些官兵口腔疾病治療的困難,我們在巡診期間,于野外條件下開展口腔疾病治療,比如,采用非創(chuàng)傷性修復(fù)治療技術(shù)、改良非創(chuàng)傷性修復(fù)技術(shù)[10]、便攜式電動牙鉆機與Carisolv技術(shù)相結(jié)合的微創(chuàng)去齲充填法等,均取得滿意效果。
基層衛(wèi)生單位大部分口腔專業(yè)人才都是由經(jīng)過一定專業(yè)培訓(xùn)的士官擔(dān)任,由于服役期的限制,不可能長期為基層部隊服務(wù)。而少數(shù)口腔專業(yè)軍醫(yī)由于面臨轉(zhuǎn)業(yè)、調(diào)職等問題,也很難在基層安心工作。加之基層部隊編制的限制,因此,及時培養(yǎng)后備人才存在較大困難,在有的單位往往導(dǎo)致口腔診療業(yè)務(wù)中斷。
由于長期形成的遇有疾病即會診的習(xí)慣及基層衛(wèi)生單位醫(yī)療技術(shù)水平較差等原因,基層官兵大都不愿意回到原單位復(fù)診。有的基層單位為節(jié)省開支或擔(dān)心出差錯,在接受轉(zhuǎn)診患者方面亦不積極;有的甚至對自己有能力處置的疾病仍要求會診,導(dǎo)致會診官兵過多,在集中會診日出現(xiàn)等待時間過長的現(xiàn)象。
部隊配置的常規(guī)耗材多用于臨床內(nèi)、外科治療,而口腔科耗材雖有配置,但平時使用的均需基層單位自身解決,這樣不僅增加了基層單位的負擔(dān),出現(xiàn)患者越多、單位付出越大的窘境,久而久之還會導(dǎo)致基層衛(wèi)生人員喪失工作積極性。
綜上所述,通過幫扶基層衛(wèi)生單位口腔疾病防治的實踐與探索,我們體會,要堅持以人為本、科學(xué)發(fā)展的指導(dǎo)思想,著眼于基層部隊或邊、散、遠地區(qū)最需要解決的常見病看病難問題,而不是將發(fā)展高、精、尖技術(shù)作為幫扶的突破點,堅持基層部隊常見口腔疾病就地診治、少數(shù)疑難雜癥轉(zhuǎn)診至上級醫(yī)院的原則,積極貫徹開展健康教育、實行預(yù)防為主的方針,將預(yù)防或減少疾病發(fā)生作為幫扶的重點之一。同時,對于在幫扶中出現(xiàn)的問題,由上級醫(yī)院、基層部隊行政部門和基層衛(wèi)生單位三方共同協(xié)調(diào),努力做好基層官兵口腔疾病防治工作。(本文作者:張敬雷、郭燦亮 單位:解放軍175醫(yī)院口腔科)