西方會(huì)計(jì)教育影響我國(guó)會(huì)計(jì)教育論文

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一、西方會(huì)計(jì)教育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況

西方教育還注重改變教學(xué)的方法，來(lái)提供會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生各個(gè)方面的能力。學(xué)生不再是接收會(huì)計(jì)知識(shí)的機(jī)器，而能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考。通過(guò)給學(xué)生提供一些案例來(lái)讓學(xué)生分析案例中的問(wèn)題，并且提出解決方法。許多案例都是會(huì)計(jì)實(shí)際工作中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題，或者是不常出現(xiàn)但難度較大、不易解決的情況，學(xué)生通過(guò)案例的學(xué)習(xí)能夠掌握解決實(shí)際問(wèn)題的方法，從而在今后的會(huì)計(jì)崗位上不會(huì)因?yàn)闆](méi)有遇到過(guò)的問(wèn)題而變得不知所措。最后，西方教育非常注重學(xué)生的會(huì)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)，國(guó)外大學(xué)往往通過(guò)實(shí)地訓(xùn)練來(lái)實(shí)現(xiàn)。會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生可以與企業(yè)工廠或事業(yè)單位的合作，在會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的實(shí)際開(kāi)展過(guò)程中，與會(huì)計(jì)工作者一起努力，增加會(huì)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生在畢業(yè)后進(jìn)入會(huì)計(jì)崗位不再是新手，而是具有會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的好手。

二、西方會(huì)計(jì)教育發(fā)展對(duì)中國(guó)會(huì)計(jì)教育的作用

通過(guò)西方會(huì)計(jì)教育方面的發(fā)展情況來(lái)看，對(duì)我國(guó)的會(huì)計(jì)教育獲得了一些啟示，并且起到了積極的影響。通過(guò)建立會(huì)計(jì)教育方面的雜志，對(duì)會(huì)計(jì)教育方面的問(wèn)題進(jìn)行探討和研究，比如教學(xué)方法、教學(xué)材料的編制等。一些會(huì)計(jì)方面的雜志提供了一些優(yōu)秀的案例，能夠?yàn)闀?huì)計(jì)教育提供教學(xué)案例。其他雜志也可以學(xué)習(xí)這種方法，通過(guò)提供一些從實(shí)際工作中采集到案例，為會(huì)計(jì)教學(xué)做有益的貢獻(xiàn)。因?yàn)闀?huì)計(jì)教師不可能跑到每個(gè)會(huì)計(jì)崗位上去了解和收集案例，主要就是通過(guò)其他途徑來(lái)獲得，而會(huì)計(jì)方面的雜志則是一個(gè)非?？旖荻奖愕耐緩健?a href="http://www.baojiexiang.com/lunwen/kjjylw/51242.html" target="_blank">我國(guó)的會(huì)計(jì)教育方面的研究才剛剛開(kāi)始，如何使其更加規(guī)范，并且具有創(chuàng)新性，從國(guó)外的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，我國(guó)需要?jiǎng)?chuàng)立會(huì)計(jì)教育方面的雜志。但是我國(guó)不能直接把這種模式搬過(guò)來(lái)就用，而是需要結(jié)合本國(guó)的特色，創(chuàng)立符合我國(guó)情況的雜志。其次，我國(guó)的會(huì)計(jì)教育缺乏案例教學(xué)，教師總是給學(xué)生教授基礎(chǔ)知識(shí)、理論和技能，但是卻很少用案例來(lái)鍛煉學(xué)生的分析、判斷和解決能力。案例教學(xué)中所用到的案例應(yīng)該包括財(cái)務(wù)、審計(jì)等多個(gè)方面的內(nèi)容。而如何收集到優(yōu)秀的案例，并且從案例中發(fā)掘?qū)W生的潛力，就需要會(huì)計(jì)教師做出不少的努力。除此之外，我國(guó)會(huì)計(jì)教育需要重視多媒體教學(xué)，充分利用多媒體來(lái)提供會(huì)計(jì)教學(xué)的效果。多媒體已經(jīng)成為現(xiàn)代各個(gè)學(xué)科教育常常使用的教學(xué)手段，使得教學(xué)的內(nèi)容更加豐富。當(dāng)然，我國(guó)會(huì)計(jì)教育在使用多媒體時(shí)，需要考慮到是否調(diào)動(dòng)了學(xué)生的興趣，是否有效結(jié)合了案例，并且通過(guò)反饋來(lái)了解教學(xué)的效果怎么樣。

三、結(jié)語(yǔ)

我國(guó)越來(lái)越關(guān)注教育，而在會(huì)計(jì)界，人們也逐漸認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)教育的重要性。會(huì)計(jì)教育遇到了難得的機(jī)會(huì)，但同時(shí)也會(huì)遇到很多挫折，以及急需克服的困難。隨著會(huì)計(jì)行業(yè)的不斷發(fā)展，市場(chǎng)對(duì)會(huì)計(jì)人才的要求也變得越來(lái)越高。從國(guó)外在會(huì)計(jì)教育的發(fā)展方面來(lái)看，他們擁有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒。因此，我國(guó)會(huì)計(jì)教育在融合西方元素的基礎(chǔ)上，不斷提高教育水平，培育出符合市場(chǎng)要求的會(huì)計(jì)人才，從而為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)。

作者：劉佩芝 單位：長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院