談高等教育國際化助推科技創(chuàng)新發(fā)展

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我們都知道，中國現(xiàn)在正在經(jīng)歷轉型期，從過去高速發(fā)展階段進入高質量發(fā)展階段，從關注量的發(fā)展轉變成關注質的發(fā)展。我主要從事土木工程，也做很多機器人方面的研究。重視學歷質量，推動國際交流很高興能夠來到中國，我現(xiàn)在在福州大學工作。像這樣的新興經(jīng)濟體，確實在工程教育和科學教育方面投資巨大。就大學本科學位和博士學位的分布來看，從2007年開始，中國在自然科學和工程專業(yè)的博士學位數(shù)量就超過了美國，這個數(shù)據(jù)對我來說非常重要。就創(chuàng)新指數(shù)的情況來看，中國在全球排到了第14名。中國在博士生和本科生的數(shù)量上排在世界前列，但是在全球創(chuàng)新指數(shù)方面排名卻不是非?？壳啊?/p>

我們能夠做些什么呢？當然就是要重視學歷教育的質量，培養(yǎng)創(chuàng)新性也應該是所有級別教育的一個基本組成部分，從小學到博士都應如此。還有非常重要的一點，就是特別應該關注國際化，因為通過國際交流與合作才能提升研究和教育的質量。現(xiàn)在國際合作的需求非常高，每年中國留學生是非常多的，這也正是推動中國改變國內教育環(huán)境的力量。世界各地都有中國的留學生，美國有31%的留學生都是來自中國。與此同時，隨著中國的不斷開放，吸引了大量外國留學生以及外國專家到中國來交流。各個國家也有很多政策吸引留學生，現(xiàn)在有很多國際交流與合作項目，更多的是中國的學校和外國的學校進行大學層面的學位合作，當然還有大學下面一些研究機構或者學院層面的合作。

在合作中互幫互助、學習借鑒我特別想提一下科學技術部（國家外國專家局）支持的“高校國際化示范學院推進計劃”，中國也希望能夠通過這樣一個項目來推動大學教育創(chuàng)新。我所在的福州大學土木工程學院于2016年入選該計劃，福州大學是一所地方大學，其實它更是省級大學國際化的一個典范。福建省只有兩所省級大學，我們土木工程學院非常重視國際交流和合作，現(xiàn)在已經(jīng)有非常多的外國教授來到福州大學，每年都做很多聯(lián)合研究的項目，同時也申請非常多新的項目。此外，也有很多外國留學生在這里研究和學習。我們還達成了其他一些合作，包括國家級國際聯(lián)合研究中心，這也是由科技部支持的一個項目；與國際研究機構和跨國公司進行合作合辦研究實驗室。福州大學與加拿大、美國、德國、意大利等國的多所大學都是非常好的合作伙伴，聯(lián)合成立辦公室、舉辦國際研討會等；與設計公司、建筑公司、“一帶一路”沿線國家的機構和公司實現(xiàn)了很多合作，組織課程培訓工程師、翻譯一些中國建筑產(chǎn)業(yè)的標準、開發(fā)新的技術，也從西方國家引入新的技術，希望能夠用于中國的建筑產(chǎn)業(yè)。各級別聯(lián)合，打造發(fā)展平臺我認為，中國所有省份都應該建立起國際化促進中心，涵蓋系統(tǒng)管理、人才培養(yǎng)、科學研究和經(jīng)濟發(fā)展等各個方面，要以“高校國際化示范學院推進計劃”為模板來推動這項工作。

實行中國特色的高等教育改革，趕上國際標準，只有這樣才能推動地方高等教育水平的提升和國際創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。建立一個英文平臺，讓大家在這個平臺上申請國家科學基金和其他科技部支持的項目。積極參與國際研究交流項目和計劃，組織這樣的平臺讓所有的中國大學都能夠有機會參與到這些項目當中，而且在省級也應該有這樣的平臺來推動。國家層面、國際層面的研究網(wǎng)絡也應該建立起來，促進省級大學的發(fā)展。讓地方大學和國家級的大學能夠在同樣的平臺上有同樣的機會利用這些網(wǎng)絡實現(xiàn)更深入的發(fā)展。

同時，建立一個國家級的信息技術網(wǎng)絡平臺，在這個平臺上提供公司的信息，可以給中國的人才、外國的人才提供職業(yè)發(fā)展的渠道，讓這些人才能夠更好地作出選擇。每個省份都應該建立起創(chuàng)新發(fā)展項目，目標就是要找到影響非常深遠的技術、產(chǎn)品或者服務，也可以分階段提供資金來支持這些項目開發(fā)，可以跟中國的公司或大學合作，只要感興趣，就可以參與開發(fā)。

作者：布魯諾·布里斯杰拉 單位：福州大學土木工程學院院長