會計專業在科技時代如何生存

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摘要：現代社會發展異常迅猛，各種新技術的應用給傳統行業帶來了巨大的沖擊，許多職業面臨重新洗牌，一些重復的操作將會被機器人所取代，這些職業將會逐步消亡，大量人員將會面臨失業。面對這種狀況，只有積極地改變自身，跟上科技的腳步，將新的技術不斷融入到職業能力和內涵當中，才能在新的體系下站穩腳跟，繼續發展和壯大。

關鍵詞：科技時代；會計危機；發展方向；專業改革

一、科技時代的特點

我們生活在21世紀，趕上了好時候，社會發展異常迅猛，科技大爆發，生活一天一個樣，新技術滲透到了方方面面，網絡履蓋面不斷增大，各種新技術層出不窮，我們的生活和工作都發生了翻天覆地的變化?？萍及l展到現在，機器人的技術日益成熟，在很多領域，重復勞動和技術會被機器人所取代，讓我們應接不暇的同時，老的技術體系將重新進行洗牌，我們傳統的技術工作將會走向何方，成為了我們必須面對的問題。

二、會計面臨的危機

會計作為企業的信息處理工作，一直以來都居于管理的核心地位，企業內外許多的判斷和決策都是建立在會計信息的基礎上的，會計是企業必不可少的管理部門，長久以來為企業的生存和發展做出了不可磨滅的貢獻。會計工作崗位各異，要求不同，計算機、網絡的發展同樣帶給會計行業巨大的沖擊，會計電算化的使用大大改善了會計工作的狀況，將會計工作人員從繁瑣的核算工作中解脫出來，讓會計核算工作大大簡化，不但提高了工作效率，而且極大的減少了工作量，但是，在我們享受的時候，危機已經悄悄地降臨了，科技發展越來越快，機器人技術日益成熟，現在已經可以取代很多重復的勞動了，各個行業都在研究機器人的應用，許多工作已經研究出了工作機器人，可以替代人工，進行各種重復勞動了。會計行業中，德勤會計師事務所早已研究出了做賬機器人，可以高效、快速、準確的進行會計核算工作的處理，一臺會計做賬機器人能代替多個會計人員，數千萬的會計從業者將面臨失業的危機。

三、會計的出路在何方

面對這樣的現狀，會計應該怎么辦？會計還有活路嗎？會計專業還有存在的必要嗎？對于這個問題，我們先來看一下會計工作內容，會計基礎工作主要是核算和監督，核算工作是要將企業發生的各項經濟業務如實記錄下來，并且進行加工，處理成各方需要的信息；監督工作是要求企業及工作人員遵守會計制度和準則，按照國家法律和規章進行各項經濟活動。這些年，各個學校都培養出了大量的會計專業學生，基層會計人員早就進入了過剩階段，企業需要的是高級會計和財務管理人員?，F代社會，信息大爆炸，企業由于信息不對等而賺取高利潤的時代早已過去，現在信息越來越透明，企業的利潤早已理性化，而現在企業面臨的風險卻不斷加大，生存環境非常嚴峻，要想立于不敗之地，需要各方努力。對于會計的需要早已不是單純的信息記錄，而是需要利用信息為企業管理服務，要幫助企業做決策的評判，要幫助企業運行良好的資金循環，要幫助企業更好的信息管理和使用等等。也就是說，需要的不是只會核算的低級會計人員，而需要使用信息為企業服務的高級會計人員。

四、會計專業的應對

面對這樣的現狀，學校應該怎么辦呢？現在會計專業的人才培養模式主要還是培養學生核算等基本工作能力，略微涉及到一些分析和財務管理的內容，學生畢業之后主要還是只能從事低級的會計工作，這樣的狀況在現在已經不再能適應社會的需求了。會計專業的人才培養目標必須要重新制定，要以分析信息和使用信息管理為主，課程的設置也要以此為標準進行改革。當然，信息的處理過程必不可少，但學生主要的精力不應該再放在記錄信息方面，而是只要了解信息處理過程，然后要把大量時間用于分析數據，利用各種數據進行企業決策管理，會計工作應從加工數據轉變為利用數據。世界瞬息萬變，企業始終處在風險之中，要想持續下去，必然要科學謹慎地進行決策，這就需要會計人員利用經濟信息對各種狀況進行分析，據以作出各種判斷，制定各種方案，幫助企業管理者作出正確的決策。會計專業的培養目標需要以此為標準，使畢業生具備相應能力，才能被需要。

五、會計專業的改革和發展方向

在科技時代，我們培養的學生不能是會做，而是要知道怎么做，然后如何用才是關鍵。所以，在設置課程時，會計核算等基礎課程只要能使學生了解會計賬務處理過程，知道信息是如何被記錄下來的就可以了，主要課程應著重在會計信息的應用方面，使學生學會利用電腦和網絡進行數據的提取和分析，以便更好地利用會計信息為企業服務，一般有以下幾部分：1.如何利用信息更好地管理企業的財務這類課程主要是企業財務信息管理課程，如管理會計、財務管理、企業金融管理等等。2.如何在企業管理者需要決策時，利用會計信息分析、研究，得出方案和方法這類課程主要是各種決策分析課程，如金融數據分析、經濟活動分析、商品銷售分析、產品成本分析等等。3.如何利用會計信息研究社會和行業發展方向，為企業生存提供有用數據這類課程主要是社會宏觀、經濟走向課程，如網絡金融發展、新技術發展方向、企業發展模式等等。4.如何運用新科技，將新技術融入到會計專業領域，更好地發揮會計的作用這類課程主要是了解運用新技術，如網絡技術運用、做賬機器人的使用和維護、會計新技術的使用和發展等等。當然，具體設置什么樣的課程，各學校見仁見智，各有專長、互相競爭、優勢互補、共同進步，爭取培養出符合科技時代要求的會計人員，才是一個良好的發展趨勢。未來發展的腳步只會越來越快，發展的方向具有很大的不確定性，將會有很多不同以往的挑戰，但也有很多機遇，如何利用時代的進步，堅定地跟上科技的發展腳步，讓我們始終立于不敗之地，才是我們永恒的目標和追求。

作者：鄧曉丹 單位：江西工業貿易職業技術學院