高校圖書館建筑休閑空間設(shè)計(jì)

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【摘要】隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活水平雖然在不斷提高，但人們的生活節(jié)奏卻越來越緊張，在這個(gè)快節(jié)奏、高效率、充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì)中，使很多人都承受著不同程度的工作、學(xué)習(xí)壓力，而高校學(xué)生學(xué)習(xí)壓力問題是最為嚴(yán)重的，民辦高校圖書館休閑空間空間可以使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)過程中緩解壓力、放松身心，可以使學(xué)生在以興趣為前提下從事學(xué)習(xí)，滿足學(xué)生的休閑需求，提高學(xué)習(xí)效率。

【關(guān)鍵詞】民辦高校圖書館空間；休閑空間構(gòu)建；空間設(shè)計(jì)

1引言

面對(duì)工作、學(xué)習(xí)的壓力與逆境，良好的休閑空間設(shè)計(jì)能在無形中讓人在各種壓力中調(diào)節(jié)自我、打開心扉、釋放自己。休閑空間是休閑、娛樂的活動(dòng)空間，它是任何人都可以進(jìn)入的領(lǐng)域，是人們進(jìn)行休息、放松、休閑活動(dòng)的開放性場(chǎng)所，它既為人們提供了物質(zhì)生活的需求也為人們提供了精神文化生活?！八梢允?a href="http://www.baojiexiang.com/lunwen/jzsl/113297.html" target="_blank">建筑學(xué)中的實(shí)體空間（如城市中的廣場(chǎng)、禮堂、街道、公園、民辦高校圖書館等），也可以是虛擬空間（如互聯(lián)網(wǎng)上的虛擬社區(qū)），還可以是以傳播、溝通為宗旨的大眾傳媒”。良好的休閑空間設(shè)計(jì)不但可以讓人得到休閑放松，得到心靈上的解壓，還能讓人在休閑的過程中豐富知識(shí)、增強(qiáng)體魄。因此，民辦高校圖書館休閑空間設(shè)計(jì)在圖書館公共空間設(shè)計(jì)中極為重要。

2民辦高校圖書館休閑空間的建設(shè)

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，高校學(xué)生學(xué)習(xí)壓力的不斷增加，民辦高校圖書館休閑空間設(shè)計(jì)不僅要從聲、光、色三個(gè)方面著手設(shè)計(jì)，還要考慮到民辦高校圖書館休閑空間的景觀綠化、空間舒適度、材質(zhì)與色彩這幾個(gè)方面的空間設(shè)計(jì)。圖書館休閑空間屬于社會(huì)化的公共場(chǎng)所，其設(shè)計(jì)應(yīng)該最大限度地滿足人們不同的休閑、放松的需求并充分體現(xiàn)空間的人性化、人情化。

2.1民辦高校圖書館休閑空間中的景觀綠化設(shè)計(jì)

每個(gè)人都是想往自然的，尤其是在地球污染嚴(yán)重的今天，人們都希望能夠呼吸著田園鄉(xiāng)村清新的空氣、住在充滿自然氣息的木屋小樓，回歸自然，進(jìn)入世外桃源，全身心放松的度過幸福的每一天……。這是每個(gè)人的心聲。另外，自然環(huán)境對(duì)緩解精神壓力，消除視覺疲勞也具有明顯效果。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究表明：“由于景觀的形象具有直觀的物態(tài)性、四維的時(shí)空性、全面的通感性，因此對(duì)大腦皮層和心理狀態(tài)有良好的調(diào)節(jié)作用它能夠?qū)θ藗儺a(chǎn)生積極的心理影響，有助于身心的壓力調(diào)節(jié)”。[3]自然環(huán)境中含有對(duì)人體機(jī)能有益的影響因子，這些影響因子可以促進(jìn)和調(diào)節(jié)免疫功能、改善人的神經(jīng)系統(tǒng)功能、可以降低血壓、對(duì)機(jī)體產(chǎn)生凝神鎮(zhèn)靜的作用，可以幫助人們放松身心，減緩壓力，從而使身體達(dá)到平和穩(wěn)定的狀；心理學(xué)情景治療理論認(rèn)為:“一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、清新幽靜的環(huán)境，對(duì)心理有平衡、放松、鎮(zhèn)靜與情景暗示的作用，同時(shí)還能陶冶情操”[4]。因此，民辦高校圖書館作為大學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，其學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響最為直接。一個(gè)健康的、科學(xué)的民辦高校圖書館空間環(huán)境可以充分提高學(xué)生的認(rèn)知水平，從興趣、情緒、意志、群體、道德、人格等方面提供外環(huán)境，從而影響學(xué)生的行為發(fā)展。由此可見，在民辦高校圖書館休閑空間設(shè)計(jì)中如果融入自然氣息，將田園風(fēng)格溫馨、樸素與自然的基調(diào)融合在設(shè)計(jì)中，將自然景觀、亭臺(tái)樓閣、細(xì)水噴泉、假山植物等融入空間中，地面鋪裝也返璞歸真，借鑒室外一些鋪裝形式、鋪裝手法，使室外景觀室內(nèi)化。使得學(xué)生在民辦高校圖書館埋頭苦讀時(shí)能夠給自己一個(gè)身心休憩的時(shí)空，既可以滿足他們內(nèi)心回歸自然的向往，又可以滿足他們心理上釋放壓力的需求，同時(shí)還可以提高他們的學(xué)習(xí)效率。

2.2民辦高校圖書館休閑空間的舒適度設(shè)計(jì)

休閑空間講究的是休息、休閑，因此舒適度對(duì)于這個(gè)空間來講是尤為重要的。優(yōu)良的舒適度有助于將學(xué)生引入一個(gè)理想的意境，可以放松身心。民辦高校圖書館休閑空間設(shè)計(jì)必須考慮到民辦高校圖書館的溫度、濕度、采暖、通風(fēng)情況，盡量做到溫濕度、通風(fēng)采光良好。隨著社會(huì)科技的進(jìn)步，民辦高校圖書館大量運(yùn)用了現(xiàn)代設(shè)備，電子通信、手機(jī)、電腦等信息設(shè)備以及光源的紫外線輻射對(duì)民辦高校圖書館空間環(huán)境產(chǎn)生了極大的污染，另外圖書散發(fā)的歷史的氣味及積蓄已久的灰塵味道等產(chǎn)生了大量對(duì)人體有害的氣體，因而通風(fēng)換氣是非常重要的。所以，對(duì)民辦高校圖書館休閑空間設(shè)計(jì)時(shí)，要盡量考慮自然通風(fēng)，保持空氣的清新自然，在沒有窗戶的情況下，應(yīng)采取排氣換氣設(shè)備?？傊?，民辦高校圖書館休閑空間的舒適度設(shè)計(jì)對(duì)人體的健康、安全有著重要的現(xiàn)實(shí)意義，也體現(xiàn)了民辦高校圖書館休閑空間設(shè)計(jì)中的生態(tài)精神。除此之外，休閑空間的家居陳設(shè)也直接影響到空間的舒適度程度，如果將兩個(gè)對(duì)稱的柔軟皮質(zhì)沙發(fā)并排而放，沙發(fā)一定符合人體工程學(xué)，是不是有種想和知音徹夜長談的沖動(dòng)呢？沙發(fā)體積緊湊，坐席柔軟放松，再加上柔和舒緩的燈光效果，更能增加空間的舒適度，同時(shí)可以讓坐臥成為一種精神享受，或在美麗的人造景觀面前擺放一把高背復(fù)古舒適椅，配上一個(gè)簡(jiǎn)單的三角圓幾，周邊配上冷飲茶點(diǎn)及休閑雜志，喝杯咖啡、翻翻雜志、看看美景等，估計(jì)任何一個(gè)人在這里就坐耗上一個(gè)下午，所有世俗煩惱均可拋到腦后，心情會(huì)徹底放松。

2.3民辦高校圖書館休閑空間材質(zhì)的選擇與運(yùn)用

民辦高校圖書館室內(nèi)空間材質(zhì)的選用直接關(guān)系到民辦高校圖書館休閑空間環(huán)境的使用效果和經(jīng)濟(jì)效益。民辦高校圖書館休閑空間設(shè)計(jì)中的飾面材料選擇應(yīng)當(dāng)充分考慮空間獨(dú)特的使用功能和讀者的心理需求。例如：如果在休閑空間的界面上采用平滑而堅(jiān)硬的大理石或金屬、玻璃之類的材質(zhì)則會(huì)給人一種冰冷生硬的感覺；如果在界面上采用輕柔、細(xì)軟的室內(nèi)織物則會(huì)給人一種溫馨、溫暖的感覺；如果采用木質(zhì)材料則會(huì)給人一種自然、親切的感覺。

3結(jié)語

在新材料、新技術(shù)不斷出現(xiàn)的社會(huì)背景下，民辦高校圖書館休閑空間的構(gòu)建不僅僅是為了滿足學(xué)者減壓、提高學(xué)習(xí)效率的需求，還應(yīng)體現(xiàn)環(huán)保、低碳、可持續(xù)發(fā)展及材料、構(gòu)造、設(shè)計(jì)的時(shí)代感、民族感，應(yīng)該構(gòu)建出適應(yīng)社會(huì)變化的、與時(shí)俱進(jìn)的民辦高校圖書館休閑空間環(huán)境、建立起有益于學(xué)者身心健康的休閑環(huán)境，進(jìn)而達(dá)到提高民辦高校圖書館休閑環(huán)境質(zhì)量的目的，我們還需要繼續(xù)探索，以滿足學(xué)者對(duì)民辦高校圖書館的更高需求，從而更好地推動(dòng)民辦高校圖書館事業(yè)的不斷發(fā)展。作者簡(jiǎn)介：宗彥，1982年生，女，碩士，長春建筑學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院，室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)教師，研究方向：設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)。

參考文獻(xiàn)

[1]其宏.民辦高校圖書館的視覺環(huán)境[J].民辦高校圖書館論壇,2003(6):23.

[2]馮碩.公共空間的建設(shè)[J].世界博覽,2010(2):86.

作者：宗彥 單位：長春建筑學(xué)院