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        環(huán)境心理學的地下展覽空間研究

        前言:想要寫出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了環(huán)境心理學的地下展覽空間研究范文,希望能給你帶來靈感和參考,敬請閱讀。

        環(huán)境心理學的地下展覽空間研究

        摘要:近年來隨著城市化進程的推進,我國地下空間得到長足發(fā)展,地下展覽建筑作為地下空間的重要類型,對地下空間的發(fā)展起到非常重要的作用,但因長久以來人們對地下空間的偏見,導致人們對地下空間的心理抗拒,影響觀眾在地下展覽空間中的參展效果。因此本文首先從環(huán)境心理學的角度分析觀眾在地下展覽空間中的心理影響因素,繼而提出基于環(huán)境心理的地下展覽空間心理環(huán)境營造策略,從而提升地下展覽空間的接受性與可達性,為觀眾在地下空間中營造一個令人滿意的參展環(huán)境。

        關鍵詞:環(huán)境心理學;地下展覽空間;心理環(huán)境營造

        一、地下展覽空間及環(huán)境心理學概述

        (一)地下展覽空間概念界定

        地下建筑是利用地球表面以下的部分經(jīng)人工進行開發(fā)、利用、建造的供人們生產(chǎn)、活動、工作的建筑物。地下展覽空間在分類上屬于地下建筑的文化娛樂空間,地下展覽空間功能與地上展覽空間并無本質(zhì)區(qū)別,展覽空間是文化、產(chǎn)品、思想交流的場所空間,是文化傳播的媒介空間,供人們參觀、交流和學習。但地下展覽空間由于其空間位置的特殊性,人在地下環(huán)境中會產(chǎn)生各種各樣的心理障礙,從而影響展品的展示展出以及觀眾的參展效果。

        (二)環(huán)境心理學理論解析

        環(huán)境心理學隸屬于心理學的范疇,但其研究重點是人與其所處環(huán)境的關系,是研究人與環(huán)境相互作用的學科,人的行為影響環(huán)境,反過來環(huán)境也影響人的行為。行為是人需求的外在表現(xiàn),在地下展覽空間設計中,可以借助環(huán)境心理學分析參觀者的行為需求,從而通過設計改善地下展覽空間環(huán)境,引導參觀者在地下展覽空間中的行為。

        二、基于環(huán)境心理學的地下展覽空間心理環(huán)境設計策略

        (一)明確的空間定向

        地下展覽空間不同于一般的展覽空間,由于其所處位置的特殊性,參觀者離開自己熟悉的地面環(huán)境,會產(chǎn)生一種恐慌感,從而影響參觀者在地下展覽空間中的參觀效果。想要參觀者在地下展覽空間中獲得良好的參觀效果,就要建立明確的空間定向系統(tǒng),有了明確的定向系統(tǒng),參觀者對其所處環(huán)境情況和行為結果有了把控,自然而然就會放心的進行參觀。在地下展覽空間中,可以通過對指示標志、光線等元素綜合運用,加強參觀者在地下展覽空間中位置感、方向感和距離感,從而形成在地下展覽空間中的空間定向系統(tǒng)。

        (二)積極的空間感知

        人在一個空間中會根據(jù)該空間中的環(huán)境屬性獲得心理和行為上空間感知,把握正面的環(huán)境屬性,對空間設計具有重要意義。由于地下空間大部分空間處于地表以下,少窗甚至無窗的建筑內(nèi)部環(huán)境缺少像地面環(huán)境那樣豐富的自然環(huán)境,導致大眾形成地下空間單調(diào)乏味的空間感知。在地下展覽空間,單調(diào)乏味的空間會使參觀者過早的產(chǎn)生參觀疲勞,從而影響參觀效果。要想改變地下展覽空間中單調(diào)乏味的空間感知,設計者就要通過豐富地下展覽空間的設計,喚醒參觀者的積極情感反應,引導參觀者在地下展覽空間中的參觀行為,從而促使參觀者獲得良好的主觀體驗并產(chǎn)生積極的心理變化。

        三、基于環(huán)境心理學的地下展覽空間心理環(huán)境設計方法

        (一)空間氛圍把控

        1.入口空間

        地下展覽建筑主體部分在地表以下,地下展覽空間的入口是參觀者進入地下展覽空間的第一個空間,決定了參觀者對地下展覽空間的第一感受,人總有先入為主的習慣,因此地下展覽空間的入口設計的好壞與否,對于地下展覽空間的整體感受起到十分重要作用。入口空間作為整個地下展覽空間的先導空間,起到引導參觀者進入地下展覽空間,緩沖參觀者由地上空間進入地下空間的作用,因此要重視入口空間的導識性和緩沖性。巧妙的運用地下展覽空間在地面上的部分,對參觀者進入地下展覽空間進行提示和引導。在巴黎盧浮宮博物館的擴建設計中,設計師貝聿銘為了尊重場地中原有的建筑,將博物館擴建的主體部分埋入了地下,僅在地面部分設計了擴建部分的主入口。地面部分的主入口采用了玻璃金字塔造型,不僅很好的保護了原有的歷史建筑,而且很好的突出了擴建部分的主入口。入口緩沖設計,就是把地下空間地上化,弱化地下展覽空間的感知,使參觀者不知不覺的進入地下展覽空間中。如果參觀者直接進入地下,會造成視覺上會造成昏暗感,心理上會造成恐慌感。安藤忠雄非常善于光線的運用,他將地中美術館的入口設置成一個長長的甬道,參觀者需要通過長長的甬道才能到達主體部分,安藤忠雄通過甬道中的光線變化,逐漸緩沖了參觀者進入地下展覽空間中的感知。

        2.中庭空間

        參觀者在地下展覽空間的參觀中如果長時間缺乏與外界的接觸,不僅會造成生理上的不適感,而且還會使參觀者迷失方向感,從而加快在地下展覽空間中的參觀疲勞。中庭空間作為地下展覽建筑中的公共活動空間,一定程度上起到休息緩沖的作用,在中庭空間的設計中,引入自然光線,使內(nèi)外空間鏈接,為參觀者提供地上地下空間視線上的對話,可以解決地下展覽空間中的封閉性問題,實現(xiàn)人與外部環(huán)境的連接,參觀者通過空間定向能明確自己現(xiàn)在所處的位置。安陽殷墟博物館是對殷商文明的展示,因為遺址范圍較大,為了較好的組織觀覽路線,博物館的位置選在了遺址的中心區(qū)域,為了不影響遺址周圍的自然風貌,博物館的主體部分放在了地下。在博物館的中心部分設置了下沉式的中庭水院,引入了自然的光線、水體和空氣,很好的打破了地下博物館的封閉感。

        3.展示空間

        展示空間是地下展覽空間中展品陳列展示的空間,也是參觀者參觀活動的主要空間,展示空間的設計不僅會影響展品的展覽效果,還會影響參觀者的觀賞效果。由安藤忠雄設計的直島地中美術館,展示空間設計中充分結合了展示作品的特點,分別為不同的展品設置了不同的展室,很好的突出了作品的魅力,使參觀者的注意力集中于展品上而忽略展室的封閉。

        (二)空間序列組織

        前面已經(jīng)論述了地下各展覽空間的設計,但是一個好的展覽空間不應該僅僅局限于單個空間的設計,而應該通過空間序列組織,對整個地下展覽空間整體把控,整體設計。在地下展覽空間中,伴隨參觀運動的發(fā)生,參觀者在地下展覽空間中獲得一系列的空間感知,通過空間感知形成對地下展覽空間的整體認知,從而影響參觀者情感方面的變化,因此可以將地下展覽空間序列分為“起始——過渡——高潮——過渡——結束”等幾個階段形成一個完成的地下展覽空間序列。

        1.空間序列軸線

        從空間層面來說,對照一個完整的地下展覽空間序列“起始——過渡——高潮——過渡——結束”,設置各個空間,不同的空間起到不同的作用。入口空間作為地下展覽空間的先導空間,應當設置于整個空間序列的起始階段,對地下展覽空間進行引導和提示。門廳、過道、次要展廳、中庭等空間可以設置于空間序列的過渡階段為進入高潮空間和出地下展覽空間結束整個參觀做鋪墊。需要重點營造的空間可以放置于空間序列的高潮階段,使空間效果和參觀者的情感都達到高潮。

        2.時間序列軸線

        從時間層面來說,序列中各空間出現(xiàn)的時機以及時長也會影響觀眾的參觀效果。過度階段持續(xù)的時間越長,高潮階段出現(xiàn)的時間越晚,通過實間效應對觀眾在參觀過程中的心理影響也會更加深刻。在展覽空間中需要強調(diào)空間的重要性和宏偉性等,因此也就需要相對較長時間的時間序列組織來滿足參觀者觀賞游覽的需求,但是考慮到參觀者的參觀疲勞以及地下展覽空間的特殊性,時間序列組織也不宜過長,因此要精心處理高潮階段在時間序列中的位置。

        3.情感序列軸線

        從情感層面來說,情感序列是以參觀者的情感需求和心理需求為前提組織情感序列軸線,參觀者會在整個地下展覽空間的參觀過程中形成對地下展覽空間的空間感知并對空間做出評價。參觀者在進入地下展覽空間時,首先會尋找和發(fā)現(xiàn)有用的信息對地下展覽空間形成初步印象,判斷地下展覽空間情況。進入地下展覽空間后,通過前面空間的引導和伏筆,使參觀者對接下來的空間產(chǎn)生好奇,引起參觀者的情感反應。通過情感序列的設計,刺激和引導參觀者的情感反應,促使參觀者對地下展覽空間做出評價。

        參考文獻:

        [1]胡正凡,林玉蓮.環(huán)境心理學[M].中國建筑工業(yè)出版社,2012.

        [2]鄒瑚瑩.博物館建筑設計[M].中國建筑工業(yè)出版社,2002.9.

        [3]邵繼中.城市地下空間設計[M].東南大學出版社,2016.

        [4]張淼.地下博覽建筑設計初探[D].南京工業(yè)大學,2013.

        作者:慕春春 范劍才 單位:江南大學

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