圖書館員繼續教育與圖書館工作創新

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摘要：黨校圖書館是一個教學和科研服務的學術機構，具有收集，整理和傳播知識的功能。持續的教育將成為知識創造和傳播的有效方法，并使圖書館員能夠不斷增加、擴展和改善他們的知識和技能，改善知識，創新工作技能提高。通過適當規劃圖書館員的繼續教育，圖書館員的總體素質和水平不僅是朝著職業方向邁出的一步，而且是提高我國所有黨校圖書館員素質的有效手段。圖書館的工作也需要創新。在科學發展的新世紀，科學技術的發展、信息的不斷增加以及市場的急劇變化中，任何能夠創新工作的人，并將永遠領先一步，帶走勝利。

關鍵詞：圖書館員；繼續教育；工作創新

一、前言

近年來，由于黨校教育的飛速發展，許多黨校都在不斷的發展。但是員工的教育、知識、專業結構和圖書館整體結構存在太多問題，無法滿足教學和研究的要求。在信息時代，人們在查看信息的同時，科學技術和數字技術正在以更快的速度堆積起來。人們不需要在一本本厚書中查找資料，現在互聯網上的技術使得你需要信息，都可以找到，因此圖書館基于創新服務，要與時俱進，明智的創新和儲集的思想來服務于創新發展，以建立和發展信息技術交流平臺，開放服務，為使用圖書館的人員提供更好的圖書館服務模型。這也就要求了圖書館員的繼續教育的重要性。

二、圖書館員繼續教育的重要性及圖書館工作創新的必要性

持續教育是一種向圖書館員傳授工作方法和有用學習方法的方法，并使他們能夠獨立獲取知識并終身學習知識。通過使用電子文獻使圖書館信息進行數字化，圖書館的藏書數字化。如今新知識、新學科、新技術、新方法不斷出現。為此，黨校圖書館員必須通過各種形式的繼續教育不斷更新其知識，采用創新的工作方法和知識結構，這些方法和知識結構不僅要具有圖書館的專業知識和綜合知識，而且還要擴展其操作知識和科學專業知識。

三、圖書館員的繼續教育工作

為了能夠全面的加強圖書館員的工作能力，就需要不斷的開展繼續教育工作，所以應該從多途徑的繼續教育、加強學習教育，促進向高等教育的過渡以及專題討論會和信息交流進行開展。

1.多途徑的繼續教育

未來黨校的圖書館員還必須接受各種形式的進一步培訓。圖書館的組織者和領導人旨在加強學術交流、學術研究和學習訪問，重點是組織和決策能力；運營人員的目標是旨在擴大知識和獲得新技能的學術教育；對管理人員進行高級在崗培訓，提高基本的哲學和實踐技能，重點是管理技能和創新潛力；對于一般的圖書館員來說，應當更加重視改善就業條件，發展職業道德。

2.加強學習教育，促進向高等教育的過渡

圖書館的快速發展要求圖書館員具有其他學科領域的專長和知識。為了實現這一目的，圖書館員必須接受符合建設現代圖書館要求的高等教育。如果是圖書館專業，則必須獲得另一門相關學科的專業知識，但是圖書館未獲得的圖書館專業知識的，首先需要獲得圖書館專業的知識。

3.專題討論會和信息交流

根據圖書館的要求，對新任命的圖書館員進行實用的理論和實踐培訓，并對舊圖書館員進行復習，以擴大其知識范圍并促進在工作中使用該知識；通過舉辦講座與學術研討會等方式，確實提高圖書管理員的專業技能水平。

四、圖書館的繼續教育屬于工作創新的基石

1.圖書館員屬于工作創新的實施者

如果創新屬于一個國家進步的靈魂，繁榮以發展的不竭動力，那么圖書館一定要不斷的發展，實現相互之間的協調，繼續的實施創新，這樣才可以促進可持續的發展。在這個過程中要不斷的提升創新意識以及培養相應的創新精神。圖書館員屬于圖書館業務當中的靈魂部分，也屬于圖書館任務完成的主要人員。一般來講，可以把圖書館的創新工作分為三個階段，創新思想的創造，改進以及實現與圖書館員之間具備非常緊密的關系。曾經有人這樣認為，創新想法的提議只與公司的董事以及高級管理人員有關，但是事實并不是這個樣子的。圖書館員在圖書館當中屬于一線工作者，是與讀者頻繁以及深入交流的人群。它們屬于讀者以及書籍與材料之間的橋梁以及鏈接，只要進行深入的調查以及研究，才可以提出具備較高價值的創新思想。比如：在互聯網時代的大背景之下，為了使服務質量以及效率得到提高，圖書館將會持續的引進一些比較先進的技術以及設備（計算機，磁盤陣列，專用服務器，掃描設備，觸摸屏以及打印設備等），所有的這些都需要館員對其執行比較特定的操作；如果您無法更好的對計算機，網絡以及其他一些信息技術知識以及使用技能等進行掌握，那么就難以擔當“信息資源管理器”，“信息專家”以及“網絡信息工作”等新角色。

2.需要接受繼續教育

首先，隨著淘汰機制的建立，形成了一種“雙向選擇以及競爭性就業”的人才流動體系，圖書館員處于一種競爭比較激烈的氛圍當中，為了適應工作的進一步需要，合理的實施跨部門人員的調整是非常必要的，如果工作出現一定的變化，對圖書館員都會具備全新的要求，在這個過程中會遇到工作當中意想不到的新問題以及新情況，這就要求圖書館員一定要具備繼續學習的意識，要勤于實施思考自己心愛的職業并不斷的進步。如果一個人在同一環境中生活，學習以及工作，那么思維非常容易形成一種固定的模式，那么當人們遇到一些問題時，他們難以尋求全新的方法以及方式，而是習慣于按照舊的經驗以及舊的方法進行解決出現的問題，這樣就會造成創新無法更好的實現，并且在事業的過程中也不會出現創新質的飛躍以及突破。相反，新知識，新思想以及新理論的出現會給人們帶來全新的變化以及全新的啟示，要不斷的教育人們實施知識的相應更新，進一步提高創新能力，促進人們思維的創新，保障他們在學習以及工作當中更加的具備活躍性以及靈活性。

五、圖書館員繼續教育的內容

1.職業道德教育

個人職業道德與圖書館員的自尊心、事業心、責任心有關。分析圖書館員的思想現狀，進行職業道德教育。目的是培訓圖書館員認識工作的重要性，并提高人們的興趣。只有當圖書館員發展正確的專業和專注的工作，增加他們對圖書館員的精神理解并充分調動他們的積極性和興趣時，才有可能使他們發揮最佳作用。

2.基礎專業知識

從圖書館的資料收集和使用到開發，圖書館服務的質量和效率要求非常高，因此需要圖書館員有著比較高的學術和專業的水平。圖書管理員作為大量信息資源與讀者交流的紐帶，不應該只掌握圖書館知識。而且圖書館也有需求，因此需要學習其他相關專業知識和技能。

3.新技術教育

新技術領域的教育是圖書館員繼續教育的重要組成部分。由于圖書館中使用了現代信息技術，計算機網絡技術和數據庫技術，圖書館現在正在以數字方式發展，并且正在改變其實際功能路徑及其工作方式。同樣，對館員的新技術教育的要求也越來越高，以創造圖書館服務形式和手段的創新。

4.管理學知識

圖書館管理通常業務和行政一起做。管理人員對圖書館的建設和發展至關重要。學習更高水平的管理知識，學習新的管理概念和方法，并在實踐中科學地應用它們，這是管理現代圖書館的新要求之一。

5.繼續教育長期化

繼續教育是圖書館員提高專業精神和業務能力的重要途徑。需求是發展的動力，高科技發展為進一步培訓開辟了新的認識。圖書館員應積極參加正在進行的繼續教育之路，以學習有關新技術的新知識，隨著時間的推移更新知識組織，進一步完善自己，并為讀者提供豐富，多樣且高質量的信息服務。

六、圖書館工作創新

1.圖書館服務理念的創新

圖書館的基本工作是通過知識和紀律來按時完成圖書館工作，這是我們的基本紀律。在知識時代，讀者對信息有多種個性化的需求。如果了解讀者的需求，則可以最大程度地滿足他的需求。圖書館將讀者的需求作為衡量標準和創新服務的宗旨。社會正在發展，讀者的信息需求也是如此。這個時代的開放性意味著早期圖書館的孤立性質不再。這是改變自我滿足和共享資源的思維方式。加強與其他服務的溝通與協作，為讀者提供更多信息和服務；以最小的預算提供盡可能多的信息和服務。服務理念通過不斷地適應新的思想、新的措施和方法來不斷改變管理系統的工作方式，以實現最大的效率。在當前情況下，管理創新的關鍵在于改變思維方式，使管理人員側重于發展人類技能，調動積極能量和創造性激勵。為了生存和更好地發展，圖書館必須放棄并克服傳統的管理實踐和方法，并進行創新以創建一種滿足社會發展需要的新管理結構。

2.數字技術創新

為客戶提供更快捷，高效的服務。在社會逐漸進入信息時代的同時，互聯網上的信息技術也應該發展成為圖書館和服務業的創新場所。借助基于互聯網的工具開發獨特的圖書館管理。例如，通過創建數據庫，合并在線信息資源以及在圖書館原始網站的基礎上開發信息源，通過提高文件采購效率，通過使用視頻和在線活動以及電子文學的介紹涵蓋了這一點。圖書館的主要基礎設施是一個基礎，在該基礎上無法進行其他任何工作。圖書館的基礎設施建設包括資源建設以及人文與環境建設。圖書館希望確保圖書館系統在時間上高效，增加圖書館的數量，同時提高圖書館的質量，以補充擴展并因此優化圖書館的架構，以實現可持續發展，并幫助使用者查找信息和獨立學習。信息資源是圖書館工作的核心，應通過使用現代化的設備和專業人員以及更好地管理信息圖書館來加強其長期使用。同時，社會力量應以全面，系統，完整的方式參與維護黨校圖書館的信息資源。通過共享信息，可以有效地使用這種資源分配，將其一起吃掉，避免重復。將有可能滿足各個領域讀者的不同需求，增加一般文獻的使用和提供，節省勞力和材料成本，并擴大圖書館服務和自由的可能性。

3.服務環境中的創新

圖書館中安靜的閱讀場所可使讀者閱讀更好，圖書館應幫助他們做到這一點。近年來，圖書館的狀況一直在穩步改善。圖書館的作用是提高自己的質量，圖書館每一項業務學習都是關于獲取知識的知識，這些知識應導致更好的服務水平。圖書館是一個供讀者閱讀的地方，這里舒適，安靜的氛圍使學習過程更加輕松。圖書館應該關注人文關懷。過去，經常在公共場所看到諸如“不作惡”之類的描述相同事物的標志。為讀者提供了寶貴的服務，圖書館過道的軟凳使讀者放松身心，可以喝水等等，所有這些都使讀者感到溫暖。現代圖書館的建設自然需要硬件設備的支持，以便更好地滿足讀者的需求。必須提供用于照明和空調的最重要的硬件，以使圖書館保持正常運行并保證舒適性。

4.圖書館工作具備的挑戰

圖書館在工作的過程中面臨非常大的挑戰，比如：信息化的日益發展，人們對信息知識的需求日益的增長，但是圖書館提供信息以及知識的能力比較的落后，這樣以來就非常的容易出現一定的矛盾。一方面，由于文獻總量的持續增加以及圖書館經費存在短缺的問題，圖書館非常難以像之前一樣對一個或者多個圖書館的具體資料進行收集。另一方面，由于信息服務業以及信息咨詢業得到了迅速的發展，對原本屬于圖書館的讀者造成了非常大的吸引，這樣就會使得圖書館的地位變得非常低。但是很少有人注意到這一現象，更不用說對其進行發展了。這樣對圖書館的發展來講是非常不利的，甚至會造成圖書館的消失，因此對圖書館進行不斷地創新是非常重要的，這樣才可以促進其進一步的發展，符合可持續發展的理念。

5.應對挑戰以及抓住機遇在于創新

圖書館屬于知識以及大量信息存儲的寶庫。首先，圖書館具備比較豐富的文獻資料，文獻內容非常的廣泛。其次，我國的互聯網一直在持續的發展，在使用現代科學技術手段的基礎上，圖書館文獻的數量，種類以及內容等都得到了非常大的豐富以及發展，這些都屬于圖書館發展信息的一種主要的物質基礎。信息產品具有獨特的優勢。如何更好的拓寬館藏的渠道，可以利用購買以及交換等方式獲取相應的文檔，并且可以在Internet的基礎上完成在線購買，進而獲取信息資源的使用權，這樣以來就要求圖書館員一定要不斷的創建新的服務方法以及服務形式，為讀者提供比較新穎的服務，進而開發出高質量以及高品質的信息產品，以更好的滿足讀者信息需求的具體變化。只要館員勇于創新，大膽的進行實踐，從讀者的需求出發，對讀者的具體需求變化進行不斷的研究，他們才可以為讀者提供比較優質的服務，進而吸引更多的讀者，并產生比較良好的收益。

七、結束語

簡而言之，對于信息時代的圖書館，創新和能力建設具有現代需求，并且也要求圖書館在未來的發展中更好。新時代的圖書館不僅不再具有傳統的圖書館目錄和借閱簿的可用性，而且隨著時間的推移，其功能也在不斷豐富，服務范圍也在不斷擴大。我們堅信，圖書館將來會采用越來越先進的服務理念和模型，圖書館員的繼續教育也會學習新的知識，通過履行新圖書館的職能，其服務交付將擴展到更高的水平。

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作者：高玲 單位：福建省福清市委黨校